user11403026

Ничего не заметили?

Пишу через несколько минут после случившегося

Урок истории

Работа в группе из 3 человек

Меня посадили с ко всем пристающим и задирающимся быдлом и СТРАННОЙ девочкой(ест из контейнера на уроках,смотрит попутно аниме итд итп). Причем они постоянно враждуют.

Прекрасное комбо ,не правда ли?

Но они оказались неплохими коллегами (друг для друга конечно)

Я просто сидел и спрашивал у них,что мне делать по презентации по Северодвинску. Поскольку у меня в телефоне какой то глюк,и последний месяц у меня напрочь отсутствует мобильный интернет,я не могу использовать телефон для поиска информации по городу.

Они мне сказали "отстань!", хотя у нас была командная работа.

Он делал квадраты для презентации хаотично по листу А4

И потом вырезал их.

Я сказал ему, что нужно вырезать с краю и решеткой , что бы сэкономить место.

Он ответил :да иди ты нах

В конце концов девочка пожаловалась на меня за... Игру в телефон,мешание им работать и нежелание самому работать

Тем временем я говорю что у меня нет интернета,я говорю им "что мне делать надо?"

На первом уроке (сейчас был второй) с презентацией они разделили обязанности между собой,не дав мне ничего и тем самым обрекая меня на двойку за ничегонеделание .

Я взялся сделать рисунок герба

Сегодня мы приперались из за квадратиков, вспыхнул скандал,на котором они меня перед учителем и оболгали . Я сказал свою версию

Учитель с сумасшедшим визгом (это ее манера речи. Если ты сидишь на первой парте и она орет,то ушам аж больно, и это не преувеличение. Вспышки ярости у нее на каждом уроке) приказала мне пересесть и работать одному за ... Нежелание работать в команде

В итоге у меня двойка . И я её все равно получил бы, потому что каждый из нас принес что то свое: я - герб, что бы не получить двойку,он - фотографии, она - клей, ножницы и бумагу. Меня отсадили ,они вместе хорошо работают,а у меня 2

После урока я спросил учителя:
- Мария Мефедроновна,а почему я виноват ? Ведь они мне не дали ра...
- Ты не желаешь работать в команде,я тебя и отсадила!

Я сейчас не про усталость, ожидание каникул,хотя и это тоже

Я про температуру

Вот ситуация, произошедшая буквально позавчера:

Последний урок.алгебра.≈14:30(самое пекло)
Все сидят в поту,мозг не работает, учитель (около 60 лет) чувствует себя прекрасно при вот этом адском комбо:
1- форточки закрыты
2- батареи ещё работают
3- дверь в рекриацию открыта,и духота от туда поступает в класс (там тоже батареи)

Кто то попросил выйти смочить лоб водой
Реакция усчителя:
- Сидеть ! Мы тут работаем !
(Или что то в этом роде)

Что бы вы поняли масштаб ПЫТКИ: отличницы в нашем классе работают на уроках всегда, абсолютно всегда,а сейчас просто списывают с доски и вяло болтают (такое случается крайне редко)

И такое в мае почти всегда: все учителя,которым за 40-45 устраивают на уроках микроволновку, причем им самим хорошо.

Про температуру ладно,мы все знакомы с той самой бабкой в автобусе, которой дует,но как учителя комфортно переносят недостаток кислорода,я не знаю

К слову: наша алгебраичка на том уроке страшно возмущалась, почему мы не работаем. Действительно! Все мрут от жары и духоты, а учитель возмущается, почему мы не работаем! Логика стопятьсот процентов чтоб вас!

И даже выйти освежиться (для повышения мозговой активности) нельзя!

Логики я в этом не вижу

Сообщение классного руководителя в чате👇

Фрагмент нашей переписки с учителем 👇

Сообщение прочитано,прошли сутки,но ответа нет


Кто как

И плевать я хотел на это дистанционное обучение

И ещё , зачем такая формулировка, можно было просто написать вроде

(11.дистанционное.обучение.)