Xenia125

Здравствуйте! Мы — команда «№ 78» (постоянное название пока в разработке).
Нас семеро, и мы познакомились во время августовского интенсива — «бассейна» — в Школе 21 в Новосибирском кампусе. Решили получать практический опыт решения продуктовых кейсов на хакатонах и кейс-чемпионатах.

Кейс-чемпионат «Расти в IT» — это не просто хакатон. Это масштабный образовательный проект, где нужно не только создать программу, но и решить реальную бизнес-задачу в одной из трех областей:

1. Телеком и цифровые технологии: разработка решений для современных телеком-сервисов.

2. FinTech / Банковские сервисы: создание инновационных финансовых продуктов.

3. EdTech / Digital-образование: решение актуальных проблем в сфере образования.

Как мы собирали команду: поиск единомышленников

В Школе 21 нет обычных учебных групп, зато есть активное сообщество. Мы нашли друг друга следующим образом:

1. Узнали о чемпионате: В учебном чате мы увидели анонс кейс-чемпионата и решили принять участие. Карьерные консультанты как раз рекомендуют такой опыт для профессионального роста.

2. Обратились в чат: После четырех недель «бассейна» мы познакомились со многими участниками. Чтобы найти команду, мы написали в общий чат: «Кто хочет собрать команду для кейс-чемпионата? Наша цель — не просто поучаствовать, а дойти до финала и создать качественный проект».
   Мы объединились, потому что нам было легко общаться, наши навыки хорошо сочетались, и мы ориентировались на роли, предложенные организаторами.

3. Определили потребности: Изучив направления чемпионата, мы поняли, что нужны не только программисты, но и специалисты разного профиля. В нашей команде как раз собрались люди с разнообразным опытом и характерами.

4. Провели онлайн-встречи: После «бассейна» очные встречи были сложны, поэтому все обсуждения мы проводили в Telegram-канале. Нам было важно оценить не только профессиональные навыки (которые есть, но не всегда проявлялись в учебных проектах), но и подход к работе.

В итоге у нас собралась отличная команда, о которой мы расскажем в будущем.

Как мы работаем удаленно: инструменты и договоренности

Мы живем в разных районах города, а иногда и в разных часовых поясах, поэтому удаленная работа для нас — необходимость. Мы заранее обсудили правила collaboration, чтобы работать было удобно.

Наши инструменты:

• Telegram: основная площадка для быстрого общения и созвонов.

• Figma: для дизайна, прототипирования и работы над интерфейсами.

• FigJam: виртуальная доска для обсуждения идей и планирования.

• GitLab: для хранения кода и настройки процессов разработки.

• Google Docs/Sheets: для совместной работы над документами и отслеживания прогресса.

• Yougile: возможно, будем использовать для управления задачами.

Наши правила:

1. Ежедневные стендапы: Планируем короткие утренние созвоны на 15 минут по схеме: «Что сделал? Что планируешь? Есть ли трудности?».

2. Открытость: Все задачи фиксируем. Если возникла проблема, сообщаем о ней сразу, а не перед дедлайном.

3. Уважение к личному времени: Не беспокоим друг друга по рабочим вопросам поздно вечером (после 22:00).

4. Общий чат для работы: Стараемся не переходить в личные сообщения для рабочих тем. Чтобы привлечь внимание, используем упоминания.

5. Отдых и общение: У нас есть отдельный чат для неформального общения — там мы делимся интересным контентом и поддерживаем дружескую атмосферу.

Наши цели

Мы понимаем, что конкуренция будет высокой. Но наши цели шире, чем просто победа:

• Цель 1: Получить опыт полного цикла разработки — от анализа бизнес-задачи до готового продукта.

• Цель 2: Научиться эффективно работать в распределенной команде.

• Цель 3: Создать проект для портфолио — с работающей backend-частью, удобным интерфейсом и продуманной концепцией.

• Цель 4 (главная): Получить удовольствие от работы, развить гибкие навыки и, возможно, найти надежных коллег.

Что ждет нас дальше?

15.10.2025 — день старта! И он уже прошел))) Мы получили задания и начали работать над одним из трех кейсов. В следующем посте мы расскажем о том как выбирали кейс, первых сложностях и о том, как наши планы по удаленной работе справляются с реальными задачами.

Спасибо за внимание! Для нас это первый опыт такого масштаба. Будем благодарны за советы и рекомендации от опытных участников чемпионатов в комментариях!

Прочитал несколько постов про добрые дела полицейских, захотелось поделиться и историей нашей семьи.

Мои родители живут в Переславль-Залесском, сестра - в Сергиева Посаде, приезжает к родителям на выходные.

Мама наша человек эмоциональный, любит смотреть криминальные новости, весьма впечатлительна. Любит часто звонить нам и делиться увиденными страстями.

И  вот однажды она не смогла с утра дозвониться до сестры в другой город.

Звонит уже мне, практически с истерикой: сестра не берет трубку. Я почти за 5 тыс. км. от обоих. Пытаюсь успокоить, телефон сел, после работы устала, спит - не волнуйся.

Она с меня давай узнавать, могу ли я через какие-то сигналы сотового телефона узнать, где сестра находится. Мама де в детективах это видела.

Я ей пытаюсь объяснить, что хотя подобные технологии есть, но я к ним никакого отношения и доступа не имею (хотя в глазах мамы я почти Бог-программист - но я всего-лишь  достаточно умеренно владею офисными программами, что маме понять весьма сложно).

Мама умеренно успокоена.

Через несколько часов и мама и сестра перезвонили мне, и рассказали продолжение истории.

Мама позвонила по 02 в отделение Сергиево-Посада, и уж не знаю, что она сказала полиции, но несколько  вежливых  полицейских поднялись на 5й этаж, вызвонили сестру, дождались, пока она проснется , убедились, что у сестры все хорошо.

Сестра всего-лишь отсыпалась в субботу , и она совсем не жаворонок.

Полицейские были очень вежливы, и никакого неудовольствие тем, что никакой расчлененки и прочих ужасов  - не высказали.

История произошла несколько лет назад, но на пикабу я недавно. Читая посты добра, захотелось и своей историей поделиться,  подумалось, вдруг кто-то из полицейских  Сергиева Посада прочтет. Спасибо Вам, ребята! В лице эмоциональных женщин типа моей мамы вы имеете разные хлопоты, но спасибо Вам за выдержку и Вашу работу.

Мама и сестра мои, поэтому тег "мое".

Нуждаюсь в дружественных советах.

Дано - сын 3 кл., троечник, программа Школа России. Первое изложение, заданное как домашняя работа.

У меня, конечно, был соблазн велеть списать текст рассказа, предназначенного для изложения, и лишь кое-где поменять слова местами и заменить некоторые слова синонимами.

Но сын же ж  честный.))

Перечитали в учебнике инструкции, как писать изложения. Сделали все вроде по инструкции, сын пересказал текст своими словами, записал.

Я лицо предвзятое, но в целом смысл рассказа передали, хотя конечно не один в один.

В итоге сын за изложение принес 2. Сказали оценку исправить, переписав изложение по этому  же тексту.

Так как помогала , думаю , нужно погуглить, видать неправильно мы что-то сделали.

Сходила на сайты педагогов, нашла только то, что и в учебнике. "Прочтите несколько раз, передайте смысл , отвечая на вопросы по тексту, запишите."

Печаль и грусть.

Что делать?

Написать изложение так, как соблазн подсказывал? Зазубрить и написать слово-в слово по учебнику, с редкой заменой слов на синонимы? А что, так можно?