SergAlexRos

Многие родители обесценивают жалобы ребенка на проблемы в школе. Кто-то говорит «сам виноват», другие – «не обращай внимание». Но социальные конфликты, порой высокая нагрузка порой оказывается ученику не по плечу, и желание учиться отпадает.

Перегрузка обучением

Школьная программа рассчитана на небольшое опережение объема, который школьник способен усвоить. Но дети разные, некоторым нагрузка может быть слишком сильной. Особенно, если помимо школьных занятий есть дополнительные. О перегрузке говорят такие симптомы:

• рассеянность на уроках

• раздражительность и агрессия без причины

• плохой, отсутствующий аппетит

• чувствительный сон

• подавленность и хроническая усталость

• частые простуды

Исправить ситуацию помогут коррекция ритма жизни ребенка: если внешкольных занятий очень много, пересмотрите и исключите неинтересные ребенку. Важно разнообразить отдых за пределами дома.

Некорректность учителя к детям

Порой учитель просто не может уделить внимание каждому ученику. А иногда он бывает грубоват или безразличен к детям, механически выполняя свою работу. Это может снизить желание учиться, ведь образование – совместная работа ученика и учителя. О проблеме говорят факты:

• ребенок способный к учебе, но не успевает по какому-то предмету

• школьник жалуется на грубость учителя или несправедливо заниженных оценках

• боится некоторых учителей

Покажите, что вы на стороне ребенка и готовы его поддержать. Даже если он действительно не прав, ваша открытость – гарантия доверия к вам.

Дальше поговорите с учителем или администрацией школы. Может понадобиться смена школы.

Конфликты в классе

Ребенок отказывается от общения с одноклассниками? Часто приходит домой с испорченными вещами и в плохом настроении? Замыкается в себе? Вероятно, в классе его выбрали как объект травли.

Порой дети бывают жестоки, этому есть много причин. Задача родителя – уведомить классного руководителя и администрацию школы о проблеме, больше проводить времени с ребенком и поддерживать его. Важно учить стоять за себя, но без применения физической силы.

Отношения с родителями

Иногда сами родители могут «отбить» желание учиться, предъявляя завышенные ожидания, не учитывая его способности к предметам; сравнивая его с успешными учениками с целью замотивировать на успех. Но для ребенка это выглядит как «ты недостаточно хорош, я бы хотел/а, чтобы ты был как Петров».

Выделяйте время на откровенные разговоры, не судите слишком строго за ошибки и проступки в плане учебы. Образование – не ради образования, а способ достичь большей цели.

Порой сложно самостоятельно разобраться в чувствах ребенка и найти способ ему помочь, и лучше обратиться к детскому психологу.

С заботой о Вас - RITUZIK.RU.

Вопрос оформления ребенка в детский сад сейчас особенно актуален на приеме у детского психолога. Активный образ жизни взрослых не оставляет возможности «засиживаться» в декрете, и родители принимают решение оформить малыша в ясли. Особенно когда старшее поколение давит на молодых родителей: «Он будет быстрее развиваться! Начнет лучше говорить, социализируется! Ему полезно, и вам легче!»

Когда ребенок готов к саду

Психологи рекомендуют не спешить с оформлением в ясли и обратить внимание, готов ли малыш к кардинальным изменениям в его жизни. Обычно к 3-м годам дети обладают нужными умениями, чтобы пробыть какое-то время без близких:

1. Небольшое расставание не пугает. Ребенок полноценно осознает, что мама вернется.

2. Имеют небольшой словарный запас, помогающий объяснить, что сейчас хочется.

3. Умеют удовлетворить базовые потребности: кушать ложкой, проситься в туалет, надевать обувь и тому подобное.

4. Умеют вести совместную игру, а не играть рядом друг с другом.

5. Могут рассказать о своих чувствах, тревогах, поделиться событиями прошедшего дня. Не боится сказать, если его обидели.

Порой понять, что адаптация ребенка затянулась, сложно. На это может указывать изменившееся поведение, эмоциональное состояние малыша, болезненность.

Нужен ли детсад ребенку

Государственные учреждения для детей появились на просторах союза из-за высокой потребности в рабочих руках. Государство интересовалось коротким декретным отпуском и воспитанием нового поколения граждан в нужном для страны духе. То есть о психическом и физическом развитии ребенка лет 50 назад не особенно задумывались.

Посмотрим на другие высокоразвитые страны: подобные детские заведения – большая редкость. Там есть знание базовых потребностей малыша, на них государство и ориентируется.

Важно! Если ребенку интересны групповые игры, он не боится малознакомых людей, проявляет живой интерес к окружающему миру – в детсаду ему может понравиться, а значит пойдет на пользу и стресс при адаптации будет минимальным.

Дети по-разному развиваются, ведь каждый ребенок уникален. Но большая часть детей даже после 3-х лет с трудом адаптируется к новым условиям.

С заботой о Вас - RITUZIK.RU.

Подростковый период – сложное время для детей и родителей. Одни переживают огромные изменения на физическом и психологическом уровнях, сепарацию от родителей. Другие – проживают сепарацию с ребенком, страх, что сейчас разрушится связь или ребенок «испортится, попадет в дурную компанию и скатится вниз».

Советы психологов для сохранения связи с детьми, уменьшения грубого поведения подростка:

1. Границы дозволенного. Выберите момент и обсудите с ребенком, что позволительно и не позволительно в семье: не закатывать глаза, не позволять нецензурные выражения. Для каждой семьи пункты свои, главное – правилам должны следовать все.

2. Относиться к чувствам и эмоциям ребенка с уважением. В пубертат плохое настроение – частое явление. Договоритесь об условном «информировании» вас о нежелании общаться: «Когда у тебя плохое настроение, просто скажи, что сейчас ты хочешь побыть один/одна».

3. Грубость и злость. Не смогли справиться с плохим настроением и «оторвались» на ребенке? Обязательно попросите прощения. Извинитесь искренне, от души.

4. Говорите «по душам». Делитесь воспоминаниями о событиях школьных и студенческих лет, как вы с этим справлялись.

5. Не решайте конфликты криком. Если первым вышел из себя подросток, скажите, что вам обоим нужно успокоиться и поговорить конструктивно.

6. Общайтесь «я-сообщениями», говорите о своих чувствах. Если ребенок обидел вас – скажите о своей любви к нему и как больно сейчас слышать от любимого ребенка грубость/видеть его неуважительное отношение.

7. Развитие навыка самоконтроля – вместе с психологом, на психологических тренингах или через игру. Подойдет детская игра «Да/нет, не бери, черный/белый, не бери» или другие, где нужно думать, а потом сделать.

Помните! Этот период – временный. Как вы с детьми его проживете, повлияет на взаимоотношения в будущем. Любите и цените детей, старайтесь почаще наслаждаться общением с ними.

С заботой о Вас - RITUZIK.RU.

Вокруг правильного одевания новорожденного много мифов. Молодые родители все время сталкиваются с советами бабушек и дедушек надеть шапочку при +25 или носки потеплее в квартире с обогреваемым полом. Конечно, они желают только лучшего своим внукам. Тем не менее, перегрев не менее опасен, чем переохлаждение.

Ниже несколько правил, позволяющих не навредить малышу и быстрее адаптироваться к условиям окружающей среды. Ведь ему предстоит жить в этом мире, а значит, привыкать к условиям нужно с первых дней.

Материал летней одежды

Для новорожденных особенно важно использовать одежду из натуральных материалов – хлопок, лен. Они хорошо пропускают воздух и не провоцируют аллергию.

Что надеть на прогулку:

Летом особенно велик риск перегреть ребенка. На улице температура +25, а родственники заботливо несут носочки и утепленный комбинезон – не поддавайтесь. Вы же не выходите на улицу в брюках и свитере.

Обязателен головной убор – чепчик или панамка. А на тело, помимо подгузника или хлопкового белья, можно надеть просторную светлую футболку или сарафанчик. Допустимы легкие тоненькие носочки без резинок.

Важно! Рекомендуемое педиатрами время прогулок для малышей от 0 до 3 лет – до 11:00 или после 17:00. В эти периоды ультрафиолет не сильно воздействует на кожу.

При температуре 20-25 градусов тепла можно надеть хлопковый песочник или бодик с шортиками, пинетки или гольфы.

На вечернюю прогулку при температуре ниже 20-ти градусов, подойдет велюровый комбинезон или ползунки и кофта с длинным рукавом, плотные пинетки.

Основные правила при выборе одежды

Опытные педиатры рекомендуют ориентироваться на собственные ощущения температуры и погодные условия на улице. Например, если пасмурно или есть прохладный ветер, новорожденному можно надеть на один слой одежды больше. Либо одеть в тонкий комбинезон и накрыть плотной пеленкой.

Голову педиатры рекомендуют всегда прикрывать от солнечных лучей и порывов ветра. Носочки рекомендуются при температуре ниже 20-22 градусов. А вот царапки лучше не надевать – малыши часто держат пальчики в кулачках, от чего ладошки часто потеют. Если ручки будут в царапках, велика вероятность появления опрелостей.

Температура в квартире/доме

Комфортная температура – в диапазоне 18-20 градусов тепла. Летом регулировать температуру довольно легко при помощи открытых окон или настроенного кондиционера.

Народный миф: сквозняки – причина простуд.

Опасны не сами сквозняки, а переохлаждение и контакт с возбудителями болезней. Переохлаждение возможно, если ребенок вспотел, а затем была резкая смена температуры. Профилактика – летом не надевать на малыша много одежды. Каким бы активным он ни был, а вероятность вспотеть будет мала.

Малышам до 3 лет дома достаточно надевать подгузник и тонкую маечку. А если очень жарко, то можно оставить только подгузник или вообще заменить хлопковыми трусиками.

Факт. По мнению педиатров, редкое использование подгузников положительно влияет на обучение горшку и развитие речи: ребенку некомфортно в мокром белье, и он старается предотвратить повторение ситуации, а если она случилась – поскорее донести родителям о дискомфорте.

Новорожденным специалисты рекомендуют проводить регулярные воздушные ванны во время смены подгузника, оставляя малыша без одежды на 10-30 минут. Комфортная температура для малыша в помещении – от +22 градусов. Начать можно с 5-10 минут, с каждым днем увеличивать время.

С заботой о Вас – RITUZIK.RU.

Дети дошкольного и школьного возраста привязаны к родителям, и всегда стремятся поделиться самым сокровенным. Но с наступление пубертата отношения ухудшаются.

Это естественный этап во взрослении ребенка, заложенный природой – оторваться от родителей, обрести автономность, а затем повзрослевшим снова стать близким со своими родными.

Быть подростком – находиться в эмоционально неустойчивом положении. И родителям важно дать понять, что они принимают и понимают его, и готовы в случае необходимости дать защиту и поддержку.

Доверительные отношения можно выстроить шаг за шагом. Рекомендуем опираться на три простых совета психологов.

Поддерживать стремление к независимому мышлению

Подростки начинают набирать собственный опыт в разных сферах жизни. И исходя из этого опыта принимать независимые, собственные решения. На наш взрослый взгляд выводы ребенка порой кажутся неверными, необдуманными. Но не стоит резко перебивать стремление к самостоятельности.

Постарайтесь поддержать ребенка и мягко, ненавязчиво предлагать альтернативные варианты. На этом этапе взросления важно научиться критическому мышлению, способности исследовать причины и следствия событий, рассматривать ситуации с разных точек зрения.

Хороший способ – делиться примерами из собственной жизни, когда вы ошибались, исправляли эти ошибки, какой опыт из них выносили. Так ребенок увидит, что его родитель бывает не идеален, может ошибаться, но несет ответственность за себя.

Проявите родительскую мудрость и терпимость

Подростки – эмоциональные личности. Многие поступки делаются импульсивно, в моменте накала каких-то чувств. Становятся важны оценка окружения, мнение сверствников.

Ребенка «накрыло» эмоциями:

• дать время успокоиться, по возможности помочь вернуть самообладание;

• понять, какие эмоции он испытывает;

• когда подросток успокоится, обсудить события, которые вызвали эмоциональный всплеск;

• обсудите варианты контроля эмоций: практика дыхания, музыка, спорт, ведение личного дневника.

Доверие

Для формирования доверия с подростком важны:

1. Постоянная поддержка. Ребенок должен чувствовать, что родители всегда на его стороне и готовы поддержать.

2. Признание собственной вины/ошибки перед ребенком, если это случилось.

3. Делиться собственными чувствами.

4. Выполнять обещания.

5. Привлечение к решению общесемейных вопросов. Прислушивайтесь к его мнению, не обесценивайте.

6. Уважение к личному пространству подростка, его личной жизни.

Источник.