MayToday

MayToday

Болтолог - говорун
Пикабушник
99 рейтинг 1 подписчик 2 подписки 7 постов 0 в горячем
1

Дневник Препода. Запись 4

Вот говорят преподы о методиках разных. Некоторые даже и спорить умудряются какой линейкой измерить ученика. "Это, вот, по Станиславскому, а это по Гротовскому".
Но иногда самая действенная методика это её отсутствие.

Сегодня был у ученика на отчетнике в школе вокала, куда он ещё ходит. Несколько занятий назад он говорил мне о том что концерт на носу и он очень волнуется насчёт взаимодействия со зрителем, а также переживал что не знает куда себя деть на сцене во время исполнения песни.
Долго занимались, разбирали песню, искали и художественный образ и работали с пластикой и т.д

И вот сегодня перед концертом смотрю на него и говорю:

- Видишь сколько людей?
- Много.
- Не бери в голову количество. Просто расскажи им хорошую историю. Ты же понимаешь о чём песня?
- Да.
- Так и расскажи им.

И как только чувачок отключил внешнюю форму и вопрос "как?" ему на смену тут же пришла сама суть его работы. Как только он занялся тем чтобы поделиться чем-то личным, за этим подключилось и тело, и драйв который он так искал, и всё остальное.

Вывод такой: не городить огороды там где не надо и ничего не играть. Сцена любит честность.

Показать полностью
2

Дневник Препода. Запись 3

Эта запись для начинающих преподавателей. Не претендую на истину, просто делюсь своими мыслями и наблюдениями.

Когда я получал профессию, нас просили быть внимательными с такими предметами как "Методика преподавания театральных дисциплин" и "Психология". Это действительно очень важные предметы которыми ни одному уважающему себя преподу пренебрегать не стоит. Там написано очень много чего умного и крутого, но на практике я много сталкиваюсь с рядом неудобных нюансов:

1. Годовой план
2. Родительское "подготовьте ребёнка во МХАТ"
3. "Мы преподаём по уникальной методике, поэтому, MayToday, не отклоняйтесь от курса".

По моим наблюдениям, друзья, начинать нужно с диагностики ученика. Поговорите с ним. Спросите чего он хочет вообще. Может он мечтает мультики озвучивать и этот МХАТ ему до лампочки. А есть ученики которые не могут схватывать информацию так быстро как вся группа и ему нужны индивидуальные занятия. Про методики вообще молчу. Их много. Все уникальные. Но что одному хорошо, то другому забродивший квас.

Задача педагога доп.образования - создать условия для раскрытия потенциала ученика. Дать ему комфортную и доверительную среду, а не делать из него гения планетарного масштаба.
Будьте своему ученику другом и поддержкой, и всё будет хорошо.

Хороших занятий!

Показать полностью
2

Дневник Препода. Запись 2

Занимаются у меня парни. Играют в D&D. Есть запрос на создание интересных персонажей для отыгрышей за столом. Во многом это работа не столько с физикой, сколько с речью и словесным действием.

Конечно таким ученикам не нужно чтобы их грузили Станиславским, Чеховым и прочими великими многотомными трудами. Ролевики вообще люди очень нежные и осторожные. Поэтому нашим методическим материалом становятся мемы, анекдоты и настолки.

И вот сегодня, на третьем занятии парни выходят на учебные этюды. Задача до безумия проста - убедить партнера сделать то что нужно тебе. За основу берем любое комиксное безумие. От ограбления до завоевания мира.

После нескольких попыток и разборов у них наконец-то появляется главная мысль: "а как мне это сделать то?". И что тут началось... Нолан отдыхает. Столько обещаний различных благ, манипуляций и вдохновляющих речей я не слышал со времён моего трудоустройства в промоутеры.

После занятия парни удивились тому что у них получается и в аргументацию, и в убеждение и в удержание внимания.
А самое главное что всё сделали сами.

Показать полностью
2

Дневник Препода. Запись 1

Какое оригинальное название. Но не в нём суть.

Преподаю актёрское мастерство и публичные выступления. Долго работали с учеником над всякими тонкостями, вроде второго плана, воображения, работы с предлагаемыми обстоятельствами, и вот вчера у него фотосессия в образе. Снимали промо-материалы перед запуском проекта.
Стоит, потеет, работает. Съёмка дело трудоемкое.

И вот в конце смены фотограф показывает отснятый материал и указывая на ученика говорит:

- Мощно. Я поверил.

Радости моей не было предела. Приятно видеть что ученик работает над собой и добивается результатов.
И это только начало. На выходных у парня концерт, а потом и плотная подготовка к съёмкам.

2

Театр мёртв

Увидев такой заголовок я бы бомбанул. Хотя, если бы не мой бомбёж то и этого поста бы не было. Тема, конечно не нова, но в последнее время всё чаще стал встречать и слышать высказывания в духе "театр умер" от режиссёров и актеров разной степени знакомства.

"Вот это всё доброе, светлое, вечное совершенно невидимо! Оно когда нибудь там наступит. А я в коробке из черных стен должен верить в то, чего не существует. Я устал от всего неосязаемого и воображаемого".

"Театр вторичен. Мы тут ищем жизнь, а она за окном. Мы тут изображаем что-то и подражаем а не живем"

Кхем кхем... Ну, как бы да. Частично в этом и есть смысл существования нашей профессии. Мы как бы оказываемся в лаборатории в которой исследуем те или иные жизненные ситуации и явления как под микроскопом а затем делимся этим наблюдением со зрителем. Безусловно, мы все (артисты, режиссёры, композиторы etc.) не являемся учёными и не можем претендовать на какую то истину. Но прелесть в том что мы люди, и собравшись в этих четырех стенах мы пытаемся на примере разных пьес понять как жить эту жизнь. И если в процессе нам удаётся кого то вдохновить или натолкнуть на какую либо мысль, то это вообще космос.
И вот сюрприз - так было всегда. Об этом предупреждают при поступлении в театральные училища, об этом говорят в процессе учёбы, об этом говорят даже вручая диплом. Отсюда вытекает вопрос к таким вот творческим единицам - а где ж вы были то?

В общем, как по мне - такие рассуждения - от слишком сытой жизни. Иначе я не понимаю смысл этого пренебрежительного эстетства.

А театр жив. И будет жить дальше. Театр - прекрасное место, в котором всё становится живым и настоящим если в это верить. Такие вот правила игры. Как на сцене так и в зрительном зале. Это такая игра по предварительному сговору в которой артисты кем то притворяются а зрители верят в то что всё взаправду. И это действительно весело. Однако важно помнить что у такой игры есть важное условие - НЕ ДУШНИТЬ! И помнить что такое быть ребенком. Иначе чуда не случится.

Дорогие зрители - выбирайте хорошие театры. Приходите туда где хорошо.
Дорогие артисты - помните о том что наша задача - любить зрителя.
Дорогие режиссёры - помните о том что театр существует в первую очередь для людей а не для вашего эго.

«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь... Это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» (Н.В. Гоголь)

Показать полностью
0

Назад в.. Или вперёд?

В 2017, будучи студентом, купил себе плеер. Было для меня в этом нечто романтическое. Однокурсники недоуменно спрашивали "ты чего? С телефона удобнее. Всё под рукой же". Плеер торжественно скончался спустя два года и был похоронен со всеми почестями, а я, из за возрастающей скорости жизни перешёл на стриминги. Действительно, оказалось удобнее, но иногда я всё равно скучал по этому романтичному неудобству в виде дополнительного девайса и пучка проводов в кармане.

Не так давно со стримингами начались разного рода проблемы о которых и так все хорошо знают. Мириться стало невозможно... И тут я, подумал - если мне и так неудобно, то есть ли разница в том с каким конкретно неудобством я буду иметь дело? Тем более что дополнительный девайс обстоятельство всё же более приятное чем невозможность нормально послушать любимые песни.

Сейчас, когда я радостно листаю песни в новом любимом плеере я начинаю задумываться о том как сильно я устал от того что интернет часто отваливается.

Кстати, в школе я ходил с отличным кнопочным Nokia 6300...

Мечта и театр

Народ, привет! Надеюсь среди вас есть театралы. Хочу поделиться историей мечты длиной в 10 лет.

В 2016 году я впервые увидел спектакль в котором смешался театр и хип-хоп музыка.
Крышу мне тогда снесло знатно и я понял что хочу однажды сыграть в чем то таком же.
Пробы были разные, как и попытки. Пробовал и как актер и как режиссёр, и вот полгода назад мне предлагают роль в спектакле "Ни одного животного" в моём родном театре "Велесо".

Ребята... Я почувствовал что у меня из под ног ушла земля. Типа.. Вот оно! Это музыка которую я слушаю. Это герой которого я очень хорошо понимаю. Это пьеса которая мне понравилась... А тут еще и возможность быть не только актёром, но и композитором для этой истории. В общем, в руки вдруг упала мечта и ее стало возможно ощутить и осознать.

Приходите на спектакль. Буду очень рад)

Место: Санкт-Петербург, Конно-Драматический театр Велесо
Когда: 21 и 28 марта

Мечта и театр
Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества