Образные игры и упражнения для занятий с детьми в ДОУ. Каталог ФОП ДО
Образные игры и упражнения представляют собой специальный вид активности, направленный на развитие творческого воображения у детей. В ходе этих игр дети взаимодействуют с окружающим миром, создавая воображаемые образы, ситуации и сценарии. Основная цель образных игр — поощрить детей к творческому мышлению и развивать их способность к творческой самореализации.
Образные игры имеют важное значение для детского сада, поскольку они способствуют не только интеллектуальному, но и эмоциональному и социальному развитию малышей. В ходе таких игр дети вырабатывают навыки концентрации внимания, анализа и синтеза информации, а также улучшают свою способность к выражению мыслей и чувств.
Образные игровые упражнения также являются эффективным инструментом для стимуляции воображения у детей. В этот период их жизни особенно важно развивать творческий потенциал, так как это способствует формированию устойчивого интереса к учебе и активному взаимодействию с окружающим миром.
Кроме того, образные игры и упражнения способствуют социальному взаимодействию детей, поскольку часто проводятся в группе. Это способствует развитию навыков коммуникации, совместного творчества и уважения к мнению других. В целом, образные игры в детском саду являются важным компонентом образовательного процесса, способствуя всестороннему развитию детей в раннем возрасте.
Ясельная группа
«Идет мишка», муз. В. Ребикова.
«Скачет зайка», рус. нар. мелодия, обр. А. Александрова.
«Лошадка», муз. Е. Тиличеевой.
«Зайка», муз. Е. Тиличеевой.
«Зайчики и лисичка», муз. Б. Финоровского, сл. В. Антоновой.
«Птичка летает, птичка клюет», муз. Г. Фрида
«Цыплята и курочка», муз. А. Филиппенко.
«Мишка», муз. Е. Тиличеевой.
«Идет коза рогатая», рус. нар. мелодия
«Собачка», муз. М. Раухвергера