Как я провела 8 лет во френдзоне:)
В одном из своих комментариев я упомянула о том, как провела 8 лет в глубокой френдзоне. Многих заинтересовал мой любовный фейл, видно по той причине, что обычно френдзонят парня, а тут прямо противоположная ситуация.
История берет начало с моего перехода в новую школу, мне было 11 лет, и я попала в 6В класс.
В одну из перемен, когда школьники обычно носятся в коридорах, я столкнулась с мальчиком из 6Б класса. Мальчик был симпатичным и почему-то запал мне в душу:) В дальнейшем, из-за определенных обстоятельств у меня появилась возможность перейти в другую школу или класс. И я тут же воспользовалась шансом стать ближе к объекту своего воздыхания. Этого я достигла путем долгих разговоров с родителями, но уже тогда я проявляла удивительную целеустремленность. О том, что это дикий, неуправляемый класс (по словам учителей и директора), я старалась не думать, ведь там был мальчик, который мне жутко нравился.
Перевод состоялся. Был небольшой конфликтный период с местными альфа-самками за место под солнцем, бойкот и прочие забавы с новенькими. Но мне было всё равно, к женскому обществу я особо не тянулась, а мой высокий рост и спортивное телосложение не позволило им использовать силовые методы против меня.
Стыдливо уперев свои глаза в пол, я, в первый же день своего перевода, попросила классного руководителя посадить меня с тем самым симпатичным мальчиком (назовем его для удобства Дима). Дима оказался тихим, молчаливым персонажем, что в дальнейшем сыграло злую шутку с моими чувствами. Это меня очень расстраивало, я хотела общения и ответных реакций от объекта моей детской любви. Он меня всячески игнорировал и мне пришлось использовать разные способы, чтобы расшевелить его и пробудить интерес к моей персоне.
Вот как выглядели мои неуклюжие попытки:
- я была отличницей, но не любила давать списывать. Ему же я активно помогала, решала свой и его вариант по математике, проверяла его диктанты - это был мой 1 метод ухаживания. Так я надеялась снискать его доверие и подружиться.
- 2 метод: он был представителем классического флегматичного темперамента, мне казалось, он меня игнорирует, и в надежде привлечь его внимание, я частенько над ним подтрунивала. Увы, в силу своего нежного возраста я считала, что раз мальчики дергают девочек за косичку, когда они им нравятся, то если я его буду доставать, то он поймет, что нравится мне. Реакция была вполне предсказуемой, но для меня неожиданной. Дима жаловался всем, что сидит с неадекватной девочкой и периодически просил классного руководителя меня отсадить. За это он получал еще больше
- 3 метод ухаживания. Мой самый экономный путь к школе проходил совсем по другому маршруту, но объект моего воздыхания жил неподалеку, поэтому я всегда старалась утром пройти мимо его дома, чтобы ненароком пойти вместе в школу. Но он обычно слушал mp-3 и игнорировал общение со мной, одновременно старательно улепётывая от меня. Я не отчаивалась и старательно провожала его также от школы до дома.
О том, что мне нравится Дима, все сразу догадались, кроме него самого естественно. В процессе его бесед с другими одноклассниками я узнала, что Дима увлекается компьютерными играми, рок-музыкой, компьютерами. Это сподвигло меня ходить к дяде домой и учиться играть в игры, в частности так я начала играть в Варкрафт 3 и Диабло 2. Так я надеялась обратить на себя внимание общими интересами. Он часто слушал музыку на уроках, я старательно изучала его вкус и старалась привить себе такой же. Я познакомилась с green day, fall out boy, avril laving и пр. Он интересовался компьютерами, я старательно доставала у маминых коллег журналы и усиленно изучала, чем отличается процессор pentium 4 от пентиума селерон, амд и интел, что такое PCI-express. Но это привело к тому, что Дима потерял статус главного компьютерщика в классе, и в один прекрасный день на мои попытки завести разговор о компьютерах, сказал, что он вообще не понимает то, о чем я говорю. Я слишком скрупулезно принялась изучать его интересы.
- еще один забавный случай попытки ухаживать за ним: это когда я решила стать более спортивной, чтобы мальчики брали меня с собой играть, и я могла проводить время с Димой. Я занялась волейболом и атлетикой. Достигла неплохих успехов, но это привело к тому, что мной начали заменять Диму в командных играх, спортивным мальчиком он, к сожалению, не был:/
Мое присутствие рядом с ним, только прибавляло ему комплексы.
Было еще много забавных случаев в истории наших отношений, но всего уже не упомнишь, да и незачем. Апофеоза моя френдзона достигла в 11 кл, когда я уже подумывала о поступлении, то не раз поднимала тему разговора о том, чтобы он поехал со мной в другой город. Увы, он оказался домоседом. И выход из зоны комфорта его ужасал. Я старательно готовилась с ним к экзаменам. Но он не прошел на бюджет, и остался в нашем маленьком городе. Я же уехала в крупный город, через пару лет меня отпустило, и я перестала интересоваться его судьбой.