oldcheese

Многие полагают, что для работы Грудным или Головным резонаторами необходимо совершать действия в этой самой области.

Привет! Я, Евгений Багринцев — преподаватель вокала и этномузыколог.

А правда в том, что для певца грудное и головное резонирование является индикаторами правильности певческого звука, а также облегчает работу голосовых связок.
Если вокалист начинает верно формировать звук, то резонаторы у него начинают отвечать. Как бы система «попал — не попал». Это особенно важно почувствовать на стадии обучения вокалу. 
Часто, когда у нас сильно заложен нос, мы можем хуже слышать, чувствовать эту самую резонацию, ответ резонаторов, и приходится опираться на другие свои ощущения. Однако, при правильном пении, наш голос будет звучать также, как и в здоровом состоянии.

Вибрации грудной клетки также как и верхнего резонатора (маски) бесполезны для слушателя.
Звук не распространяется от грудных стенок и стенки не играют роль дек, как у музыкальных инструментов. До слушателя доходит только то, что выходит из ротового отверстия.

Проще говоря, хороший звук — это правильная вокальная позиция, плюс подходящая именно вам работа гортани. А грудное и головное резонирование — это лишь маркеры помогающие понять качество сформированного звука. И слышны они лишь вам.

Знал ли ты это?

А ты знаешь, что именно гортань управляет нашим пением.

Благодаря тому, что гортань это подвижный орган, при фонации (пении) она способна перемещаться вверх и вниз в зависимости от высоты произносимых звуков и их интенсивности. Сознательно изменяя её положение мы влияем на позицию, окраску голоса, изменяем стиль пения.
Находящиеся внутри гортани голосовые связки контролируются внутренними мышцами. При выдохе связки начинают вибрировать - так рождается звук.

Правильнее говоря - гортань, смещаясь вверх или вниз, меняет форму и объем ротоглоточной полости, тем самым изменяя акустические и аэродинамические свойства.

Проще говоря, именно за счет работы гортани мы меняем натяжение голосовых связок и форму голосовой щели. Так формируется необходимый нам тембр голоса. 
Не вибрации груди или головы создают нужный нам характер звука, а именно гортань отвечает за это.

Зачем же нам тогда «резонаторы»?
Узнаешь в следующем видео.

Я, Евгений Багринцев — преподаватель вокала, этномузыколог.
Это Блог о вокале и фольклоре простым языком. 
Подписывайся, чтобы ничего не пропустить.
Подробнее в телеграм
https://t.me/evgeniibagrintsev

Может ли преподаватель вокала другого пола научить меня петь правильно? Может ли мужчина научить петь правильно женщину и наоборот?

Конечно же может! Если преподаватель понимает особенности работы с разными тембрами голосов, знает типовые проблемы и методы их решений, то он научит вас петь правильно!
Более того, это позволит избежать слепого копирования. Типовой проблемы, когда ученик подражает своему учителю, так и не раскрывая своего - Я и своего тембра голоса.

Так что, друзья, смело обращайтесь к высококвалифицированным преподавателем, они научит вас петь правильно, без болей и с удовольствием.

Я, Евгений Багринцев — преподаватель вокала, этномузыколог.
Это Блог о вокале и фольклоре простым языком. Подписывайся, чтобы ничего не пропустить. https://t.me/evgeniibagrintsev

Что такое талант? Можно ли его развить?

Принято считать, что талант либо есть, либо нет.
Очень удобный стереотип, который помогает сказать, что кто-то делает что-то лучше тебя. При этом, подчеркивается, что именно с рождения одни награждены талантом, а другие — обделены. Так ли это?

На мой взгляд, талант — это сложное сочетание факторов, взаимоотношение среды и врожденной и приобретенной тяги — характера индивида. Одна и та же среда может сломать или возвысить личность.

От этой тяги, и в контексте со средой, ребенок начинает осваивать какое-либо направление не понимая происходящего. Он просто делает это либо первым планом, либо в фоновом режиме, например слушая как кто-то поет, пропевая внутри себя.

Так, ребенок за ~5 лет своей жизни может достичь больших высот в познании, впитывании элементов, связок, потому что делает это 24/7. 
Одному человеку среда помогает, а другому - нет. Ты сам выбираешь, плыть по течению или бороться с ним.

Друзья, делайте то, что требует ваша тяга, подстраивайте под себя среду, развивайтесь и никогда не ставьте себе рамок-ограничителей. Вы можете всё!

А что для вас талант?

Что такое грудной резонатор?
Для чего нам над ним работать?

Многие жалуются, что из голоса слабые и невыразительные в речи и вокале.
Виной тому недостаточная работа грудного резонатора.
Подробнее в видео.

Я, Евгений Багринцев — преподаватель вокала, этномузыколог.
Это Блог о вокале и фольклоре простым языком.
Подписывайся, чтобы ничего не пропустить.
https://t.me/evgeniibagrintsev

Петь сможет каждый, кто попробует два этих метода работы со слухом.

Те кто считает, что им наступил медведь на ухо обычно очень любят петь и мечтают научиться.
Но как я уже говорил, проблема скрывается в слабой координации слуха и голоса.
В момент пения, мы либо не понимаем попали в звук или нет, либо плохо толкаем дыхание и не попадаем туда куда целились.

Первый метод - петь предельно тихо:Представить услышанный звук в голове, предельно тихо его повторить, сопоставить их. Исполняя звук тихо, вслух появившийся звук не сразу вытесняет тот, что звучал в голове и мы успеваем понять - попали или нет.
Во втором методе работы мы, наоборот, толкаем звук вслух сильнее. Так, мы даем мощную струю воздуха и благодаря этому попадаем в звук в который хотели попасть.
Если вы не верите, напишите мне лично - проверим вместе!

Подписывайтесь на телеграмм-канал чтобы узнать больше.

Реконструкция уникального напева святочной поздравительной песни записанный в Селе Бобровское, Востровской волости, Устюжского уезда, Вологодской губернии. 22 июля 1893 года С. М. Ляпуновым.

На обход дворов исполнялась историческая песня с сюжетом повествующем о вызволения из плена Патриарха Московского Филарета во времена смуты. Куплеты перемежаются поздравительным припевом "Виноградье красно-зелёное". Такой тип песни именовался - "Великое или Большое Виноградье".

По северу России распространены подобные формы, но часто с сюжетами - восхвалениями двора и дома хозяина, его семьи, пожелания ВСЕГО в его дом и просьбой об угощении колядовщиков.

Такие сюжеты могли называть "малое виноградье", "женатое", "холостое", "бездетное" - само собой желали то, чего нахватало хозяевам.

По описаниям конца 19 века, в крупных селениях группы взрослых колядовщиков, славильщиков могли достигать 100 человек.

Больше и подробнее вы можете узнать в моем ТГ-канале или в Инстаграм посвященном фольклору и вокалу.

Благодарю вас за прослушивание.

P.S. хочу создать на Пикабу сообщество по этой тематике, не хватает 500+

Буду рад вашей поддержке, комментариям, предложением и пожеланиям.