Хороводы и пляски для детей в детском саду. ФОП ДО
Хороводы и пляски играют важную роль в развитии детей. Эти музыкальные и танцевальные активности способствуют физическому развитию, улучшают координацию движений и развивают ритмические навыки. Одновременно дети вовлекаются в социальное взаимодействие, обучаются работе в группе, соблюдению правил и взаимопониманию. Пляски и хороводы также являются средством эмоционального выражения, позволяя детям проявлять свои чувства и эмоции. В процессе участия в национальных и традиционных танцах дети узнают о разнообразии культурного наследия. Эти музыкальные занятия создают положительное и веселое окружение, способствуя творческому самовыражению и обогащению общего опыта детей.
Вторая младшая группа
«Танец около елки», муз. Р. Равина, сл. П. Границыной.
«Пальчики и ручки», рус. нар. мелодия, обраб. М. Раухвергера.
«Пляска с погремушками», муз. и сл. В. Антоновой.
Песня: Весёлый Новый Год. Музыка Е. Жарковского. Слова М. Лаписовой
«Топ и хлоп», муз. Т. Назарова-Метнер, сл. Е. Каргановой.
«Танец с ложками» под рус. нар. мелодию.
Шёл весёлый Дед Мороз. Слова и музыка Н. Вересокиной
«Приглашение», рус. нар. мелодия «Лен», обраб. М. Раухвергера.
«Круговая пляска», рус. нар. мелодия, обр. С. Разоренова.
«Дружные пары», муз. И. Штрауса («Полька»).
«Урожайная», муз. А. Филиппенко, сл. О. Волгиной.
«Новогодняя хороводная», муз. С. Шайдар.
«Пошла млада за водой», рус. нар. песня, обраб. В. Агафонникова.
«Сударушка», рус. нар. мелодия, обраб. Ю. Слонова.
«Выйду ль я на реченьку», рус. нар. песня, обраб. В. Иванникова.
«Задорный танец», муз. В. Золотарева.
«Прялица», рус. нар. мелодия, обраб. Т. Ломовой.
«Полька», муз. В. Косенко.
«На горе-то калина», рус. нар. мелодия, обраб. А. Новикова.
«Вальс», муз. Е. Макарова.
«Яблочко», муз. Р. Глиэра (из балета «Красный мак»).
Детские музыкальные игры с движениями и нотами
Детские музыкальные игры играют важную роль в обучении и развитии маленьких детей. Эти увлекательные занятия стимулируют не только музыкальный слух, но и развивают моторику, координацию движений и социальные навыки.
В ходе музыкальных игр дети взаимодействуют с различными звуками, что способствует формированию их музыкального восприятия. Они учатся распознавать ритм и интонации, что важно для развития общей слуховой чувствительности.
Кроме того, эти игры содействуют формированию важных социальных навыков. Дети учатся взаимодействовать друг с другом в игровом контексте. Это способствует развитию коммуникации, сотрудничества и общей социальной гармонии в группе.
Музыкальные игры также способствуют формированию творческого мышления. Дети выражают свои эмоции и чувства через движения под музыку, что стимулирует их фантазию и творческую активность.
Таким образом, такие развивающие занятия не только обеспечивают детей веселым и интересным времяпрепровождением, но и играют ключевую роль в их образовательном и социальном развитии.
Детская песня Игра с мишкой. Музыка и слова Л. Олифировой.
Прятки. Русская народная мелодия «Как у наших у ворот». Обработка Т. Ломовой.
Музыкальное произведение: Догони зайчика. Музыка Е. Тиличеевой. Слова Ю. Островского.
Ноты: Прогулка и дождик (вариант 2). Музыка М. Раухвергера.
Музыкальная композиция "Ловишки". Музыка Й. Гайдна
Зайцы и медведь. Русская народная мелодия. Обработка Н. Римского-Корсакова
Песенка Игра с погремушками. Музыка А. Лазаренко. Слова О. Высотской.
Курочки и петушок. Русская народная песня «Ах вы сени.» Обработка Г. Фрида
Mp3 и ноты: Где же наши ручки? Музыка Т. Ломовой. Слова И. Плакиды.
Зайцы и медведь. Музыка Т. Попатенко
Детская песня Где ваши ручки? Музыка Е. Тиличеевой. Слова А. Шибицкой.
Музыкальное произведение: Заинька. Музыка и слова И. Бодраченко
Очень хочется плясать. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Mp3 и ноты: Тихие и громкие звоночки. Музыка Р. Рустамова. Слова Ю. Островского.
Карусель. Русская народная мелодия в обработке Е. Тиличеевой.
Детская песня Ловкие ручки. Музыка Е. Тиличеевой. Слова Ю. Островского.
Музыкальная композиция: Зайчишка-трусишка. Музыка И. Бодраченко. Слова народные
Ищи маму. Игра на в празднике. Музыка Т. Ломовой.
Музыкальное произведение:Кот Васька. Музыка Л. Лобачёва, слова Н. Френкель.
Игра с бубном. Музыка М. Красева. Слова Н. Френкель.
Mp3 и ноты: Ищи игрушку. Русская народная мелодия. Обработка В. Агафонникова
Музыкальное произведение "Где флажки?" Музыка И. Кишко.
Кошка и котята. Музыка М. Раухвергера
Детская песня Прилетела птичка. Музыка Е. Тиличеевой. Слова Ю. Островского.
Песня-пляска с платочками. Музыка Е. Тиличеевой. Слова И. Грантовской.
Игра с погремушкой. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Музыкальное произведение: Хитрый кот. Русская народная прибаутка.
Жмурка с бубном. Русская народная музыка.
Музыкальная композиция: Воробушки и автомобиль. Музыка М. Раухвергера.
Кошка и котята. Музыка В. Витлина.
Mp3 и ноты: Прогулка в автомобиле. Музыка К. Мяскова.
Игра с мишкой возле елки. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Музыкальная композиция: Зайцы и медведь. Музыка Т. Попатенко.
Зайка. Музыка Л. Абелян. Слова В. Викторова
Mp3 и ноты: Игра с зайчиком. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Поет, поет моя Танечка. Музыка народная. Слова Т. Бабаджан.
Mp3 и ноты: Солнышко и дождик. Музыка М. Раухвергера. Слова А. Барто.
Музыкальное произведение: Прогулка и дождик (вариант 1). Музыка М. Раухвергера.
Флажок. Музыка М. Красева. Слова Н. Френкель.
Детская песня Игра с флажком. Музыка М. Красева. Слова М. Ивенсен.
Ноты: Разминка. Музыка и слова Е. Макшанцевой.
Игра с погремушками. Русская народная песня. Обработка А. Быканова
Музыкальная композиция: Лисичка и зайчики. Музыка Ю. Рожавской
Жмурки. Музыка Ф. Флотова
Детская песня Серенькая кошечка. Музыка В. Витлина, слова Н. Найдёновой.
Музыкальная композиция: Я на лошади скачу. Музыка А. Филиппенко. Слова Т. Волгиной.
Ноты: Игра с мишкой. Музыка Г. Финаровского. Слова В. Антоновой.
Скворцы и кошка. Музыка В. Герчик. Композиция движений С. Рудневой, Р. Борисовой.
Подборка детских музыкальных плясок и танцев без слов с нотами
Разнообразные ритмы и мелодии способствуют развитию моторики и координации у самых маленьких. Пляски без слов позволяют детям выразить свои эмоции и чувства через танцевальные движения, создавая своего рода немую историю. Это уникальное занятие также способствует формированию воображения и креативности у детей, позволяя им свободно интерпретировать музыку через свои танцевальные выражения. Детские пляски без слов являются не только средством развлечения, но и инструментом для развития важных навыков в раннем детстве.
Например, пляски способствуют формированию основ социального взаимодействия, так как дети, танцуя вместе, учатся синхронизировать свои движения и воспринимать действия других. Без использования слов дети развивают умение коммуникации через язык тела, что важно для их общего социального и эмоционального развития.
Более того, пляски способствуют развитию музыкального восприятия, так как дети улавливают ритм и интонации, что в будущем может поддержать их интерес к музыке и искусству в целом. Таким образом, детские пляски и танцы без слов играют ключевую роль в комплексном развитии детей, принося веселье и одновременно стимулируя различные аспекты их роста.
Ноты к произведению: Гуляем и пляшем. Музыка М. Раухвергера.
Бульба. Белорусский народный танец.
Музыкальная композиция "Весёлый танец". Музыка М. Сатулиной
Игра с цветными платочками. Украинская народная мелодия в обработке Я. Степового.
Ноты к мелодии: Как у наших у ворот. Русская народная плясовая.
Музыкальная композиция "Чешский танец". Ноты.
Игра "Ищи". (весёлый танец). Музыка Т. Ломовой.
Mp3 и ноты: Танец с игрушками. Музыка Н. Вересокиной
Ноты: Стуколка. Украинская народная мелодия. Обработка И. Метлова.
Музыкальная комопзиция "Бегите ко мне". Музыка Е. Тиличеевой.
Ой, лопнув обруч. Украинская народная мелодия
Ноты: Весёлая пляска (Барыня). Русская народная плясовая
Сапожки. Русская народная мелодия.
Танец «Дружные пары». Музыка И. Штрауса.
Пальчики-ручки. Русская народная мелодия. Обработка М. Раухвергера.
Ноты к мелодии: Ах вы, сени. Русская народная мелодия.
Плясовая (Пляска с листиками для малышей). Хорватская народная мелодия
Музыкальная композиция: Упражнение с погремушками. Музыка А. Козакевича.
Полянка (1 вариант). Русская народная мелодия. Обработка Г. Фрида.
Полянка (2 вариант). Русская народная мелодия. Обработка Н. Метлова
Полянка (3 вариант). Русская народная мелодия
Музыкальная композиция: Поссорились — помирились. Музыка Т. Вилькорейской.
Пойду ль я, выйду ль я. Русская народная мелодия. Обработка Е. Тиличеевой
Пьеса «Пляска с султанчиками». Хорватская народная мелодия.
Гопачок. Украинская народная мелодия. Обработка М. Раухвергера.
Ноты к произведению: Маленький танец. Музыка Н. Александрова.
Пляска «Дружные пары». Эстонская народная песня «Рыбачок».
Пляски для малышей с нотами и словами
Пляски - это забавное и активное занятие, которое не только приносит радость, но и способствует развитию моторики и социальных навыков детей. Детские пляски часто сопровождаются музыкой и развлекательными играми, что делает их ещё более веселыми. Во время плясок дети учатся слушать ритм, соблюдать порядок, и, самое главное, общаться и взаимодействовать с другими малышами. Педагоги детского сада, используя пляски, создают позитивную атмосферу и способствуют формированию дружелюбных отношений между детьми, что является важной частью их социального развития.
Ёлочка — заблести огнями Музыка и слова Л. Олифировой.
Песенка Приседай. Эстонская народная мелодия. Обработка А. Роомере. Слова Ю. Энтина.
Пляска с платочком. Русская народная мелодия. Слова А. Ануфриевой.
Ноты и слова к песне: Осенние листочки. Музыка и слова Н. Вересокиной.
Музыкальная композиция: Пляска с листочками. Музыка А. Филиппенко. Слова Т. Волгиной.
Парная пляска. Немецкая плясовая мелодия.
Песенка Фонарики. Мелодия и слова М. Матлиной. Обработка Р. Рустамова.
Песенка Зимняя пляска (вариант 1). Музыка М. Старокадомского. Слова О. Высотской.
Вот так вот! Белорусская народная мелодия в обработке Г. Фрида.
Детская песня Игра с погремушкой. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Танец с флажками. Музыка Т. Вилькорейской. Слова О. Высоцкой.
Музыкальная композиция: К деткам ёлочка пришла. Музыка А. Филиппенко. Слова Я. Чарноцкой.
Песенка Где же наши ручки? Музыка Т. Ломовой. Слова И. Плакиды.
Танец зайчат. Музыка белорусская народная песня «Пошел Апанас». Слова Н. Зарецкой
Детская песня Погуляем. Музыка и слова Е.Макшанцевой.
Песенка Каштанчики. Музыка и слова Е. А. Гомоновой.
Зимняя пляска (вариант 2). Музыка М. Старокадомского. Слова О. Высотской.
Ноты и слова к песне: Игра с погремушками. Музыка А. Лазаренко. Слова О. Высотской.
Песенка Березка. Музыка Р. Рустамова. Слова А. Матлиной.
Полька зайчиков. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Песенка Танец с куклами. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Ноты и слова к песне: Очень хочется плясать. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Пляска с цветами к празднику 8 марта. Музыка и слова Е. Гомоновой.
Музыкальная композиция: Ай, да березка. Музыка Т. Попатенко. Слова Ж. Агаджановой.
Весёлая девочка Таня. Музыка А. Филиппенко. Слова Н. Кукловской и Н. Борисовой
Песенка Пляска с платочками. Музыка Е. Тиличеевой. Слова И. Грантовской.
Ноты: Пляска зайчиков. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой и Т. Волгиной
Детская песня Пляска с погремушками. Музыка и слова В. Антоновой. Обработка И. Кишко.
Ай-да. Музыка Г. Ильиной. Обработка М. Попатенко. Слова Г. Ильиной.
Песенка Танец снежинок. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Музыкальная композиция: Пляска с флажками. Музыка А. Филиппенко. Слова Е. Макшанцевой.
Детская песня Вот какие шишки. Музыка и слова Е.А. Гомоновой.
Доступное объяснение
Неравный брак с другой стороны или Кофий, крендели и мировое господство
Еще в консерватории я познакомился с Пинежской песней — «Не в лужках мальчик гуляет» и она мне была не до конца понятна, более того, немного пугала своим содержанием и подробностями:
Не в лужках мальчик/милой гуляет
Во скрипку играет.
Мил во скрипочку играет
Девушек утешает
Ничего не предвещает беды. И тут:
Я своёго негодяя
К дубу привязала
Привязала к дубу близко
Сама пошла гуляти
Я гуляла во садочку
Ровно три денёчка
На четвертой-то денёчек
Назад воротилась
Я назад поворотилась
К дубу подходила
Подходила к дубу близко
Кланялась я низко
Каково тебе негодный
У дуба стояти
Мине у дуба стояти
Не пир пировати
Мне не пир пировати
Не стол столовати
Мне земные червоточки
Ножки источили
Мне лесные комарочки
Плечки искусали
Летовые соловьюшки
Голову пробили
Они голову пробили
Кровь мою испили
И вот эта леденящая душу история начинается с такого милого зачина. Можно рассудить, что завязка сюжета в том, что он — «Негодяй» — играя во скрипку «утешает» ;) девушек. И этим заслужил жестокую расправу… (однако, читай текст до конца)
Далее происходит торг — выкуп — спасение своего бренного тельца:
Уж ли будешь ты негодный
Чаем-то поити?
Государыня моя жена да
Буду кофеёчком
Уж ты будешь ли незгодный
Хлебом-то кормити?
Государыня моя жена да
Буду кренделями
Уж будешь ли негоднай
Вином-то поити?
Совсем разошлась в требованиях
Государыня моя жена да
Буду сладкой водкой
Уж будешь ли несгодной
Гулять-то спускати?
Государыня моя жена да
Гуляй сколько хочешь
Уж ты гуляй сколько хочешь
Люби кого знаешь
Уж ты будёшь ли несгодной
Женочкой-то звати?
Государыня моя жена да
Буду госпожою
Я своёго негодяя
С дуба отвязала
Я от дуба отвязала
С ним пошла гуляти
Я гуляла во садочку
Ровно семь денёчков
На восьмой от день-денёчек
Назад воротилась
Я назад поворотилась
С милым распростилась.
Финальный фрагмент оставляет вопросы.
НО! Сегодня мне попался текст из Курской области — село Стропицы Рыльского района.
А там-то раскрывается серьезная и проблемная тема крестьянской жизни — ранняя выдача замуж/женитьба. В старину могли выдать девушку за малолетнего мальчика-«недоростка». Делалось это чтобы получить в семью еще одну работницу. Но из этого впоследствии вытекали глобальные проблемы — «Мужчины женивались обыкновенно, — сказано в «Истории села Горюхина» (1830 год А.С.Пушкин), — на тринадцатом году на девицах двадцатилетних. Жёны били своих мужей в течение четырёх или пяти лет. После чего мужья уже начинали бить жён; и таким образом, оба пола имели своё время власти, и равновесие было соблюдено». Вроде равновесие? Но так закладывались, закреплялись в семье болезненные отношения.
Подобную информацию поэт подчерпнул в том числе и из разговоров с казаками. Так, в 1829 году Пушкин на пути в Арзрум расспрашивает казаков о благополучии в доме, на что они ему рассказывают и об изменах, и о побоях. Поэт узнаёт, что женить у них принято в 14 лет. Заключает: «Слишком рано, муж не сладит с женою». 4 часть
Малёшенек у матушки, а я уродился,
Молодёшенек у батюшки я оженился
Как узял я сабе жану молодую.
Молодая жена меня невзлюбила,
Негодяем меня она озывала.
«Вот пойдём же, ты негодный, к тестю, к тёще в гости.»
Случилося негодяю пройти мимо рощи.
Привязала негодяя ко белой берёзе,
Интересно, что в Курской области в селе Стропицы это танок (хоровод) с разыгрыванием. То есть в центре танкА есть люди которые как актеры всё изображают.
(«И выбирають девку у белом платью. К ей привяжуть ево. И тада танок стоит, и он стоит привязанный. Платочком»)
А сама-то пошла пиру пировати.
Она девять денёчков в пиру пировала,
На десятый денёчек она стосковала.
Не дошедши негодяя, она становилась,
Низёхонько негодяю она уклонилась:
«Вот как будешь ты, негодный, ходить со мной в гости,
Вот как будешь ты, негодный, поить меня чаем.
Хорошо тебе, негодный пиру пировати?»
«Государыня жена, а мне не до пиру!
Мне соловушки головушку всию попробили,
Мне комарики ручки увсе искусали,
Мне муравьики ножки увсе источили».
И все-таки песня из Пинежского района Архангельской области навевает больше ужаса. Вы только представьте этих таёжных комаров. Нам в экспедициях неоднократно рассказывали истории про то как заблудившиеся в лесу люди и животные обессилив, по сути, были съедены, доведены до отчаяния, комарами.
И вот «ОНА» оставила его у дуба в саду…,ну-ну, в Архангельской то области, на 3 денёчка. В общем, эти женские шутки. С остервеневшими гнездящимися соловьями и червяками…
Да и запросы у неё городские — чай, кофий, вино, водка, хлеб, крендели… свободу и свободную любовь, повиновение. Так и до мирового господства недалеко. Почти как в «Золотой рыбке».
Страшно?
Существует вариант сюжета где жена сталкивает с кровати «недоростка».
«Что на горе меня родила,
Во несчастный день крестила,
Недоросточка, меня женила?
Жена мужа невзлюбила:
На кровать спать не пустила,
Со кроваточки столкнула,
Ручку, ножку вывихнула,
Головушку проломила,
Горячу кровь припустила,
Под кроватку затолкала
И чёрным платьем забросала!»