Psiandr

"Лежит сутками и в смартфон играет.. В школе на дистанционном, уверен, что жить будет с бабушкой. Которая в нем души не свет и сказала, что свою квартиру отпишет на него.." это реальная история, вчера с другом говорил.. Он про племянника, я его знаю.

Причина?
-----

В начале 90х министр образования сказал, что нам не нужен человек творец. Нам нужен человек потребитель.

Все в рамках дебилизации населения - типично либеральный тренд, где рулит экономика эмоций.

Это во всем мире так. Это их план

Там где есть эмоции, то там критический ум отдыхает

Что надо было сделать? Больше эмоций, больше психологов, меньше способности критически мыслить

И ввели ЕГЭ. Для этого

Ну вот, наконец своего добились

Ведь как известно :

Намерения видны по результатам.

Вот, результат налицо:

Интеллектуальный поворот: новое поколение нарушило вековой тренд роста IQ

Впервые за десятилетия наблюдений учёные зафиксировали явление, которое можно назвать историческим интеллектуальным сдвигом.

Результаты масштабных исследований показывают, что поколение Z (зумеры, родившиеся в 1997–2010-х годах) стало первой группой в истории, средние когнитивные показатели которой оказались ниже, чем у предыдущего поколения — миллениалов.

Об этом заявил нейробиолог Джаред Хорват, представив данные анализа за 60 лет из 80 стран перед комитетом Сената США.

Что ухудшилось: Исследователи отмечают глобальное снижение среднего уровня IQ.

У зумеров выявлено заметное отставание от родителей в том же возрасте по базовым навыкам: чтению, счёту, запоминанию информации и решению комплексных логических задач.

Ключевой проблемой названо снижение гибкости мышления — способности адаптироваться и находить нестандартные решения.

В чём причина: Основным фактором учёные называют тотальную зависимость от цифровых гаджетов.

Многие представители поколения проводят перед экранами более 7 часов в сутки.

Нейробиологи объясняют, что мозг человека эволюционно не приспособлен к обучению через короткие ролики и «клиповое» потребление информации.

Активное использование технологий не только в быту, но и в образовательном процессе («образовательные технологии») нарушает естественные биологические механизмы глубокого понимания и концентрации.

Ситуацию усугубил массовый переход на дистанционное обучение, который, по мнению экспертов, лишил студентов живого взаимодействия с преподавателями и сверстниками, критически важного для усвоения знаний.

Неоднозначная реакция и будущее:

Это открытие вызвало широкую дискуссию. Часть комментаторов в соцсетях винит в ситуации излишнюю мягкость современной системы образования, другие считают проблему закономерным следствием цифровой эпохи.

Тем временем эксперты ищут пути решения, опасаясь, что растущий интеллектуальный разрыв может в будущем негативно сказаться на экономике.

Нейробиолог Хорват призывает не подстраивать образование под инструменты, а вернуться к методам, соответствующим биологии человеческого обучения.

-----

Интересно, а как в нашей стране будут менять ситуацию?

Вы обратили вмнисание вот на какой факт:

Те, кто живёт эмоциями, то те, как правило, поддерживают иноагентов и Киевских.

Те, у кого критическое мышление есть, как правило, наши

Здравый смысл это и есть критическое мышление

А критическое мышление лозунгами не воспитать. Патриотизм это не про лозунги, не песни Шамана.

Это воспитание у детей критического мышления. Умение думать, искать информацию, сомневаться. Защищать свое мнение, которое основано на фактах, а на на картинке их интернета.