Бывают взрослые, которым легче признать проблему, чем её решить.
Одна знакомая рассказала историю с места её работы. К слову, она преподает в детском кружке (рисование, музыка, спортивные игры и т.д.). Далее с её слов.
Детский клуб, как мы называем нашу скромную организацию, - дело сугубо добровольное и бесплатное, поэтому дети ходят разные: некоторые почти всегда присутствуют, некоторые могут прийти всего пару раз за лето. И совсем недавно на спортивном мероприятии и произошел этот случай. Отдельной площадки для нас не предусмотрено, поэтому спортивные мероприятия (игры, эстафеты) приходится проводить на близлежащем футбольном поле, куда изредка приходят местные ребята поиграть в футбол. Так уж вышло, что в этот раз нам пришлось заниматься недалеко от компании подростков (человек 10-15). В этот раз на занятия пришел маленький мальчик с женщиной (как позднее выяснилось, с няней). Он отличался от остальных детей даже на первый взгляд. Гораздо ниже, слабее, его движения были какими-то угловатыми. Не будем называть имен, назовем его Н. Н поздоровался. Я спросила, сколько ему лет. Он не сразу понял вопроса, потом сказал, что ему 5. У Н. задержка развития. Но он довольно коммуникабельный и любознательный. Именно поэтому Н. решил познакомиться с играющей в футбол компанией. Я заметила это не сразу, побежала за ним, ведь его могли спокойно не заметить и сбить с ног. Когда я его догнала, он, широко улыбаясь, здоровался с присутствующими. Они, видимо, не прониклись оптимизмом Н. Через пару секунд один из подростков крикнул, цитирую: "Ты чо, даун штоле?!" Мальчишкам это показалось смешным.
После занятий я к ним подошла и высказала, что о них думаю. Конечно же, никто не признал вину "и вообще вам показалось". Да, из толпы выкрикивать оскорбления легче, чем говорить в лицо.
Потом я поговорила об Н. с его няней. Она честно призналась, что, проработав с Н. почти полгода, не знает о нем ровным счетом ничего. Назвала его агрессивным дураком. На этом разговор и окончился.
Так вот, почему нельзя объяснить детям, что люди бывают разными, что это не повод их оскорблять? Почему взрослые образованные люди считают, что легче назвать ребенка идиотом, чем объяснить ему что-то? Почему им легче назвать его агрессивным, чем опять таки объяснить или защитить от обидчиков? Дети не бывают глупыми. Дети не бывают агрессивными и некоммуникабельными. Бывают взрослые, которые им не объяснили, как устроен мир. Бывают взрослые, которым легче признать проблему, чем её решить.
Детский клуб, как мы называем нашу скромную организацию, - дело сугубо добровольное и бесплатное, поэтому дети ходят разные: некоторые почти всегда присутствуют, некоторые могут прийти всего пару раз за лето. И совсем недавно на спортивном мероприятии и произошел этот случай. Отдельной площадки для нас не предусмотрено, поэтому спортивные мероприятия (игры, эстафеты) приходится проводить на близлежащем футбольном поле, куда изредка приходят местные ребята поиграть в футбол. Так уж вышло, что в этот раз нам пришлось заниматься недалеко от компании подростков (человек 10-15). В этот раз на занятия пришел маленький мальчик с женщиной (как позднее выяснилось, с няней). Он отличался от остальных детей даже на первый взгляд. Гораздо ниже, слабее, его движения были какими-то угловатыми. Не будем называть имен, назовем его Н. Н поздоровался. Я спросила, сколько ему лет. Он не сразу понял вопроса, потом сказал, что ему 5. У Н. задержка развития. Но он довольно коммуникабельный и любознательный. Именно поэтому Н. решил познакомиться с играющей в футбол компанией. Я заметила это не сразу, побежала за ним, ведь его могли спокойно не заметить и сбить с ног. Когда я его догнала, он, широко улыбаясь, здоровался с присутствующими. Они, видимо, не прониклись оптимизмом Н. Через пару секунд один из подростков крикнул, цитирую: "Ты чо, даун штоле?!" Мальчишкам это показалось смешным.
После занятий я к ним подошла и высказала, что о них думаю. Конечно же, никто не признал вину "и вообще вам показалось". Да, из толпы выкрикивать оскорбления легче, чем говорить в лицо.
Потом я поговорила об Н. с его няней. Она честно призналась, что, проработав с Н. почти полгода, не знает о нем ровным счетом ничего. Назвала его агрессивным дураком. На этом разговор и окончился.
Так вот, почему нельзя объяснить детям, что люди бывают разными, что это не повод их оскорблять? Почему взрослые образованные люди считают, что легче назвать ребенка идиотом, чем объяснить ему что-то? Почему им легче назвать его агрессивным, чем опять таки объяснить или защитить от обидчиков? Дети не бывают глупыми. Дети не бывают агрессивными и некоммуникабельными. Бывают взрослые, которые им не объяснили, как устроен мир. Бывают взрослые, которым легче признать проблему, чем её решить.
