Krestyanka10

Привет, Пикабушники! Хочу спросить, слышали вы, что маленькие детки могут удержать живую рыбу( бычка например) в руках? Вернее в одной.
Ну а теперь история про него, про бычка
.
Собственно вся маленькая рыбка скользкая по своей природе, а бычок ещё и слизью покрыт. Так вот в годы нашей с мужем молодости, когда своих детей у нас ещё не было, а племянница была от роду где-то год, полтора, решили мы этот слух про рыбу и детей проверить. Отец вернулся с рыбалки (азовское море) и принёс бычочки. Мы её зовём:
- Машуня, иди подержи рыбку!
Она спокойно берет в одну ладошку бычка и зажимает его, а он (О чудо!!!) не выскользнет из кулачка. Муж пробует тоже самое сделать, у него ничего не получается. Ей ещё раз даём, опять держит. Так мы целый вечер всю семью веселили таким вот фокусом. И ни у кого из взрослых не получилось, а из детей у нас только Машуня и была, сравнивать было не с кем.

В продолжение поста Как мой сын за булочкой ходил

Ещё одна история про моего сына, новогодняя. Для начала предистория. Сидим мы с моей мамой( бабушкой) на кухне и готовим еду, она вспоминает стишок смешной:
От холода себя страхуя,
Купил доху я на меху,
Но с той дохой дал маху я
Доха не греет ничего
Ну и второе уточнение, Дед Мороз у нас приходил свой ( брат мужа, дарил подарки ещё нескольким семьям с последующей благодарностью, чтобы не замёрз).
Ну и теперь переходим к самому интересному, ждём Деда Мороза, готовим песенки стихи, двум моим сыновьям где-то 8 и 11 лет. Пришёл Мороз немножко под шофе, но во-первых муж был с ним и стоит рядом такой же, а во вторых вы сами попробуйте подарки вручить :) Дети рады Деду Морозу ( он в костюме с бородой, все как надо) и младший сразу выдал два стиха, а ДМ говорит,
молодец, но хотелось что нибудь о зиме!
Зима это время года, когда холодно, я знаю такие месяцы….. бла бла бла..:
Ну вообщем ДМ пришлось отдать подарок, что с малого взять. За ним старший, стих рассказал, песенку на английском спел, а ДМ все своё
молодец, но хотелось что нибудь о зиме!
Тут бабушка вспоминает о стихотворении и решает потешить ДМ, она подзывает внука и на ушко шемпчет ему стишок, отправляет рассказать вслух:
от холода себя страхуя ……(стоит и молчит, забыл что дальше)
Бежит к бабушке, та все ему повторяет
от холода себя страхуя, купил ( забыл слово доха и опять молчит)
Опять к бабушке, потом рассказывать
от холода себя страхуя .. купил.. ( и тут ему надоело бегать и он сказал как думал) купил я меха до@уя.
Дед Мороз плачет от смеха, Подарок, говорит, заработал. А сынок по ходу сам не понял, что срифмовал.
P.S. Через неделю сидим с друзьями за столом, историю, конечно, вспомнили в красках. Я старшего посылаю за старыми игрушкам ( такими, чтоб потрошить не жалко), мне нужна набивка для моих поделок.
Он приносит ну такие милые игрушки, что я начинаю бурчать, что, мол, принёс, их резать жалко. А он возмущённо так
тебе что, меха мало?
И весь стол в один голос
До@уя!!
Смеялись долго.

Я уже писала историю Как мой сын стихотворение учил

Небольшая история про моего младшенького. Ему было года два Он гулял на улице и жевал булочку, большой был охотник до всего сладенького. Да, забыла сказать, что мы живем в частном доме со всеми прилегающими: летняя кухня, подвал, гараж. Так вот я слышу, что он возмущенно говорит: потерял мол булочку, надо сходить забрать( и я начинаю думать куда сходить, где забрать). Одновременно я иду к нему, а он стоит на пороге подвала и смотрит вниз, ну и говорит
- Пошёл.
И прямо в подвал наступает в пустоту, потому, что лестница у нас на противоположной стене. У меня ноги и дар речи отнялись одновременно. Тут надо сделать отступление , что дело было осенью глубокой и он был одет в куртку и шапку. Второй момент у нас близко грунтовые воды и подвал не глубокий- метра полтора. Вообщем, я с упавшим сердцем заглядываю в подвал, а он радостно так кричит:
- Нашёл, Мама!!!
И булочку мне показывает. Я не знаю как он падал, но он не испугался и , Слава богу, ничего себе не сломал.

Всем привет, хочу рассказать как в середине 2000, когда мой младшенький ходил в 5 или 6 класс (не помню, если честно, когда «Бородино» изучают) то самое «Бородино» учил. Он всегда со стихотворениями не дружил, а тут ну хоть плачь вообще, начнёт рассказывать строчку- две и сбивается или слово забывает. Ну я резонно решила, что он не понимает, что учит( а надо сказать, что сама я была учительницей в то время) и надо проверить это самое понимание. Напомню несколько строчек, о которых пойдёт речь ниже:
Прилег вздремнуть я у лафета,
И слышно было до рассвета,
Как ликовал француз.
Итак он начинает мямлить: Прилёг вздремнуть я у …(задумчивый вид) лафета;
Я тута же вставляю вопрос:
-Ну вот и объясни, что такое Лафет, например?
На его лице отражается глубокий процесс мышления и сопоставления каких-то данных и он выдаёт:
-Лафет - это место для отдыха!!!
Мы начинаем смеяться, а он на волне того, что можно быстро закончить стихотворение продолжает:
Как лукаёт француз!
Ну тут уж мы дружно все грохнули от смеха, и где-то с полгода его ласково Лукаётом называли.