из личной практики, есть много слов, которые разные ученики, не сговариваясь, произносят неправильно, это не только всеми известные бикукле или кукумбер. В английском языке есть правила чтения, но соблюдаются они крайне нерегулярно, поэтому каждое слово мы смотрим в словаре или надеемся, что получилось правильно прочитать с первого раза. Я пользовался обоими методами, плюс разные преподаватели поправляли. На карточках примерное произношение, конечно.

Для начала, любители психологии и пневматики - не должны читать p перед согласными

То же самое с k перед n и w перед r, вы это можете знать, но все равно читать первую букву

Разные ауфы. Понятно, что th в русском нет, поэтому произношение примерное

I can't breath - Ай кэнт бриз. Сложные слова! По первому уточнение, что breath (вдох), это брезс, но передать это точно невозможно, у нас нет зубных звуков. Тенденция такая, что в глаголах breathe, bathe, удлиненных буквой e, буква е или a читается посередине, как алфавите, а в более коротких существительных breath, bath - нет

Три слова - заканчивать, довольно и тихо. Надеюсь, что все знают кто есть кто

И три таких же - номер в отеле, сладкий и подходящий, тоже можно разобраться, чем они отличаются

Отель, кстати, тоже входит в список часто путаемых слов изучающими язык, вообще вот эти пять слов я постоянно с ними прохожу. Сосайэти мне самому сказали 16 лет назад в универе. А хотел, я не знаю, почему, но ударение падает точно так же, как и в русском

Пиво, медведи, волосы, борода, здесь - сочетания ea ee ai очень коварные

Гораздо легче будет запомнить, что au в начале слова произносится, как о. Начиная с осени.

В русском языке нет длинных и коротких гласных, а в английском - есть

И одна из главных причин сложности правильного чтения - немые буквы, вроде queue - букв много, а читается только самая первая "кью"

Как видите, слова очень часто встречаются, нет каких-то специальных. Возможно, у вас тоже есть свой набор таких же.

Источник и другие полезные материалы для помощи изучающим английский в тг канале.

Всем салют, господа пикабушники и дамы пикабушницы. Давненько я ничего здесь не писал, хотя пару постов для моих целых одиннадцати подписчиков напрашиваются. А сегодня хотел выказать парочку мыслей о другом - на днях увидел пост о том, как отец собрал для сына сайт про динозавров - вот такой, как по мне - довольно интересный, но его сразу закидали тапками, мол, за вечер что-то собрал и уже прикрутил кнопочки для донатов. Ну а почему бы и нет, если человек хочет со своего проекта получить какую-никакую копейку? Люди могут баблишко стричь и не на таком, а тут есть готовый продукт, почему бы автору не попробовать его монетизировать?
Собственно, на волне популярности этого вашего вайбкодинга, да пока время позволяет в отпуске я тоже этим летом попробовать что нибудь собрать. Не помню, упоминал ли я об этом на сайте - я учитель английского языка в средней школе одного из городов Казахстана. И так уж некоторые учителя устроены, что им нужно постоянно находится в поисках каких-то свистелок и перделок, которые потенциально могут помочь ученику хоть немного продвинуться в знании и понимании иностранного языка. Какие-то из них могут сработать, какие-то нет - тут только следовать методом проб и ошибок и постоянно экспериментировать на уроках. Я решил сделать одну их таких свистелок сам, чтобы ученики могли набрать хотя бы минимальную лексическую и грамматическую базу для выражения своих мыслей на английском. Если этот пост попадётся учителям, то они на 146% смогут подтвердить, что не считая нескольких одарённых учеников, основная масса грамматику запоминать категорически не хочет и каждое лето сбрасывает свои настройки к заводским, а затем танцы учителя с бубном с песнями о маркерах прошедшего времени начинаются по новой.
Так вот - у меня получилась интерактивная космическая история, где нужно продвигаться по сюжету, параллельно выполняя какие-то упражнения. По сути, изучая английский нам так или иначе придётся выполнять упражнения на выбор правильной формы, раскрытие скобок - адепты Голицынского и Мёрфи поймут о чём я. Но здесь эти упражнялки вшиты в повествование, чтобы сделать это хоть немножечко интерактивным. Кому интересно - welcome, зайдите, посмотрите, всё бесплатно - ни почты, ни телефона, ни карты банковской - ничего от вас сайт не потребует. Изначальная задумка сделать доступную ВСЕМ рабочую штуку сначала для базового уровня А1, затем расширить до А2. Он не совсем завершён, но я постоянно нахожусь в процессе создания материала для дальнейших миссий на сайте. Если полетят тапки (а на пикабу они по любому полетят), то заранее обозначу, что я ни разу не кодер, делаю как могу и мне, как учителю, нравится результат на данный момент. И ещё у меня есть свой ТГ-канал, который я в отпуске не особо веду, так как там преимущественно мои ученики, а летом мы все отдыхаем. Изначально для них этот сайт и собирался, но если вдруг кому интересно - добро пожаловать на борт. Можно пройти несколько миссий, потыкать кнопочки и написать, что вам показалось удобным, странным, скучным или недоработанным. Конструктивные замечания мне сейчас полезнее любых похвал. Всем добра!

И следующая серия карт 61 - 90 ↓↓↓

А по ссылке можно скачать все 120 карточек сразу