Тут ответ сводится к доказательству что прямая есть кратчайшее расстояние между двумя точками. И любая кривая будет длиннее этой прямой (в двумерном пространстве конечно, но это не 7 класс).
Все плюсуют но доказательства то нету. Мы не измеряем длину, это очевидно что прямая короче. Тут задача на площадь фигур.
Проводим прямую между В и С, получаются две полуокружности и один треугольник, находим их периметры, складываем. И будет нам счастье
На кривую дорожку потребуется больше кирпичей. На углы, закругления придется дробить кирпичи, а это лишний расход материала. На 100% использовать дробленку не получится, останется мусор.
Тут ответ сводится к доказательству что прямая есть кратчайшее расстояние между двумя точками. И любая кривая будет длиннее этой прямой (в двумерном пространстве конечно, но это не 7 класс).
Почему же не ответ? Площадь двух этих фигур одинаковая. Я вам как выпускник мехмата мгу гарантию даю:) в условии в указании даже есть приписка что расстояние с севера на юг одинаковое, то бишь ширина дорожки везде одинаковая. Поэтому разложив дороги на кирпичики вы по сути посчитаете площадь и она будет одинакова. Если бы я мог прикрепить рисунок, то вам бы сразу стало понятно
Я понимаю это интуитивно, но по какой теореме при изменении формы отрезка с сохранением высоты и ширины площадь остается такой же?
Очевидно, что задача поставлена некорректно. Автор предлагает применить принцип Кавальери, но в данном случае ответ такой.
Существуют формы кривой при которых длина равна прямолинейному участку, существуют формы где она больше (мысленно растяните синусоидоподобный участок вверх и вниз)
Без точных параметров криволинейной части ответ не может быть однозначным.
Шириной я называю расстояние между точкам EB. Ее можно назвать и высотой, смотря с какой стороны смотреть. Это ничего не меняет. Расстояния DA = EB = FC
Площадь дорожки для каждого маааааленького участка дорожки равна произведению ширины этого участка на его маааааленькую длинну. Ширина дорожки, как следует из указания, постоянная для любого этого мааааленького участка, а длины отрезков АВ и ВС равны по условию. Значит, и кирпича (в предположении что кирпича потребуется одинаковое количество на одинаковую площадь) потребуется одно и то же количество.
Должна быть теорема по которой при изменении формы с сохранением высоты и ширины площадь остается такой же.
длины отрезков АВ и ВС равны по условиюРасстояния АВ и ВС одинаковые, а длина отрезка АВ и кривой ВС разные (вторая больше). Дальше посчитаешь? =))
Не смог прикрепить картинку, т.к. рейтинг низкий. Но суть такова что понадобится одинаково кирпичей. Попробую обьяснить словами. Нарисуйте на листе с клетками полоску шириной 10 клеток и длиной 1 клетку. Поставьте рядом с ней такую же полоску, но подвиньте на 1 клетку вверх. В итоге вы получаете такими сдвигами кривую не увеличивая число клеток. Надеюсь все понятно написал
Площадь действительно одинакова независимо от формы кривой и это легко показать: она равна площади под верхней кривой минус площадь под нижней кривой, т.е. S(f(x)+d)dx - S(f(x))dx = S(d)dx = d*l, где S - символ интеграла (так вышло), f(x) - кривая, d - расстояние между кривыми по вертикали, l - отрезок интегрирования, т.е. длина по горизонтали.
Как это объяснить в 7-м классе??? Можно разбить кривую дорожку на параллелограммы, т.е. скошенные прямоугольники, у каждого из которых площадь равна площади исходного нескошенного прямоугольника.
Да через параллелограмм тоже считали. Но по какой теореме которую проходят в 7 классе можно доказать что любое искривление на отрезке можно представить параллелограмом с такой же площадью?




Лига математиков
1.1K постов2.6K подписчик