Была ли причина для увольнения?⁠⁠

Согласен. Однажды так ушел из одной конторы, громко, почти насрав на стол генеральному. А лет через 15 в штабквартире этой компании этот случай вспомнили...

Смотря куда устраиваться. В некоторых компаниях приветствуются такие знания.

За некоторые вещи не жалко и штраф заплатить.

«Послать начальника-мудака - бесценно. Для всего остального есть Мастер-Карт»)))

Только читается название горы как Ньяуи. Буква h в испанском не читается. Это вам не английский

доказать что посыл - оскорбление,довольно сложно. Ибо он вовсе не отсылает к личности собеседника,а лишь дает направление

С ума сойти! Это в частной или в государственной школе так?

У меня один знакомый паренек хвастался как его батя, крупный чиновник, устроил его по блату в МГИМО. Еще на восемнадцатилетние подарил новый Кайен, но это уже другая история. 

Это где как. Очень зависит от ректора, деканов и зав.кафедрой. Я работала в Беларуси в меде где-то 4 года, и 2-3 года из них как раз бывший министр здравоохранения решил бороться с нехваткой врачей в поликлиниках и деревнях гениальнейшим методом - не отчислять студентов вообще (у нас обязательное распределение и отработка после вуза). Т.к. ректора легко снимаются и назначаются, то все ринулись яростно это выполнять. Наш завкаф вообще был форменный калхозан, который может в конъюнктуру и не может в науку и образование (ну так на руководящих должностях только таких и держат, редко где можно встретить честного и принципиального, они есть, конечно, но их мало). Ну вот и не отчисляли никого, на экзамене даже самым ебобошкам ставили 4 из 10 (это минимальный проходной балл). При это есть же сраные KPI, которые надо выполнять, так вот один из них - это средний балл за экзамен по группе и по факультету, его каждый год немного повышают, и мы каждый год его неизменно выполняли, т.к. оценки подгонялись ровно под него.

Поэтому если ты начнешь требовать от студентов хорошей учебы, понимания предмета (а у нас была биохимия, и только попробуйте мне сказать, что не надо врачу понимать биохимии или молекулярную биологию, которой в белорусских мед. вузах нет вообще) на хоть сколько-нибудь современно уровне, то ты моментально огребешь, т.к. портишь вот эти все потемкинские деревни, которые так ревностно строят функционеры от образования. Короче, очень стыдно и жутко осознавать свою причастность к этой трагикомедии, и если ты можешь себя пару лет потешить мысль, что я стараюсь хорошим студентам, которые хотят знаний рассказывать что-то полезное и современно (молекулярка и геномика - мои непосредственные сферы были и я старалась рассказывать студентам, чтобы они понимали про индивидуальные реакции на лекарства или индивидуальное течение болезни, и их причины и механизмы, которые часто можно прогнозировать, если понимаешь молекулярный каскад и прочие тонкие вещи (которые в общем-то не такие уж и тонкие, но несомненно потоньше, чем тупо заставить зазубрить все нормы и морально устаревшие протоколы лечения), то больше, чем на пару лет тебя не хватает, т.к. ты понимаешь, что и сам тупеешь в такой системе и не можешь один ее повернуть, будучи просто винтиком без голоса и прав.

Зато теперь: "она мне не хотела оценку ставить, поэтому её выкинули нахуй из школы и поставили". Остальным преподам будет весело :)

Вариант написать служебную записку директору о ситуации ("исправляйте обратно, если не хотите шума выше") не рассматривали?