Skilltek

Ты помнишь как всё начиналось?

Давным-давно, в далёкой галактике был предложен глобальный гипертекстовый проект, известный ныне как Всемирная паутина, ака WWW. Начиналось всё как спецификация к упорядочиванию информации и упрощению способа обмена ей. А потом поняли, что можно и порнухой обмениваться, а не скучными результатами работы CERN и всё завертелось...

Поначалу Интернет был ужасен! Найти что-либо полезное там было практически невозможно. Каждый кто мог (да и тот кто не мог тоже) – клепал свои «домашние страницы», настолько же убогие, насколько и бестолковые. Что-то полезное было только в библиотеках университетов, и то, наполнение и структуризация информации там только начиналась.

Интернет был разрознен и слаб. Поисковиков толком не было, за пределы мирка образованного десятком страниц мало кто выходил. В целом это всё походило на большую свалку. Эту веху развития Интернета назвали WEB 1.0.

Потом появились форумы. Это стало вехой в развитии интернета. Люди стали общаться, спорить, обмениваться мнениями, историями, материалами. В процессе этого общения стал создаваться его величество Контент.

Постепенно стали появляться площадки, которые выросли в то что сейчас называют WEB 2.0.

Добро пожаловать в WEB 2.0.

Примеры таких площадок – типичные контентопомойки вроде 9gag, reddit, группы вконтакте и т.д. Называют они себя, конечно, немного иначе, например, «коллективный блог», «сервис микроблоггинга», «интернет-платформа с элементами социальной сети». Но суть одна – наполняемый пользователями общий нужник.

Принципиальная схема жизни контента на таких площадках показана ниже.

Очевидно что контент не отличается оригинальностью. Внутри контентопомойки повторяемость контента решается только силами олдфагов. Если такую картинку уже постили – вам обязательно на это укажут, да ещё пальцем погрозят, мол, “Тут таким не рады!”.

Кто такие олдфаги и почему система лайков не работает.

Все описанные ресурсы – это уже сложившиеся сообщества, со своей мифологией, кумирами, внутренней цензурой. То что на одной площадке вызовет у обитателей лютый восторг, на другой могут и камнями побить.

Не зная контекста определённой среды обитания есть риск получить чёрную метку, избавит от которой тольно создание нового аккуаунта. Таким образом новичок (его ласково-уничижительно зовут ньюфагом), сказавший не то и не там набивает шишек и приобретает понимание субкультуры в которой пытается общаться. Это в точности как пытаться общаться с гопотой на районе. Усугубляет процесс подобного оболванивания система лайков. Всё по Карен Прайер – система положительных и отрицательных подкреплений. Сказал то что местным нравится – лови плюсик/лайк/карму. Пошёл против коллектива – вот и минуса подвезли.

Почему ситуация именно такова? Где же свобода слова и мышления? В коллективных бложиках вы этого не найдёте. Система лайков построена так, что голос старожила на порядок весомее голоса новичка. Вменяемость и объективность старичков естественно никто не проверяет и никому она не интересна – так сложилось исторически что они более ценные сообщества.

Но есть же высшая инстанция! Страшный суд Админы. Они то разберутся кто прав, а кто нет. Они наведут порядок и покарают баном неадекватов! Серьёзно? Никому это не интересно – админы как правило самые старожильные старожилы и есть. Ну и синдром вахтёра наложенный на комплекс неполноценности это не тот случай когда “минус ” на “минус” даст “плюс”. Так что:

Таким образом пока что вместо “коллективного разума” мы имеем “групповое сумасшествие”.

Всё так плохо?

В своей массе – да. Контент не оригинален, за качеством никто не гонится – вот на выходе и получается большая куча шлака. Безусловно из правил есть исключения, но слишком много нужно перелопатить чтобы найти что-то действительно стоящее. Основная проблема – отсутствие мотивации что со стороны авторов, что со стороны пользователей.

Вопрос как мотивировать делать качественнее и отбирать лучшее становится всё актуальнее. Как показывает нынешняя ситуация – общество сейчас идёт не по пути описанным Замятиным, а по пути Оруэла. Человечество погрязнет в настолько большом количестве информационного мусора, что даже не может выделить самые простые истины. Чего стоит только “общество плоской земли”!

Чего мы хотим?

Мы хотим продолжения! И оно уже на подходе – это WEB 3.0.

Поговаривают, что этот самый WEB 3.0 порядок то и наведет. Силами профессионалов будет бороться с некачественным контентом. Хотя, где брать этих самых профессионалов никто не знает, да и сам WEB 3.0 пока лишь на стадии концепции.

Но одно известно точно: всем надоело копошиться в интернетах, разгребая баяны, рерайты и прочую нечисть, и высшие умы взяли курс на повышение качества контента без использования ГМО.

И что теперь?

Как бы там ни было, проблема на поверхности, движуха есть, остается надеяться, что у кого-нибудь что-нибудь да получится и вкусные плюшки WEB 3.0 свалятся на наши головы, избавив нас от садомазохизма в помоечном интернете.

"Пустая трата времени", "игры портят людей", "занятие для бездельников" "пудрят детям мозги" и так далее...

Все эти фразы в свой адрес я слышу не просто часто - я слышу их постоянно на протяжении многих лет. Еще была раньше фраза "играми на жизнь не заработаешь", но она уже разбилась о голые факты, и даже моя мама признала, что была неправа. Однако резко негативное отношение к компьютерным играм у довольно большой части населения никуда не делось. Многие в нашем обществе, в частности старшее поколение, считает это занятие не просто бесполезным, но и губительным, особенно для детей и подростков. Хочу максимально беспристрастно разобрать, насколько верны эти мнения и объективно ответить на главные вопросы изнутри, а не с высокой колокольни упертости и непонимания.

Тем, кто абсолютно убежден в мнении, что все игры бесполезны и губительны, я скажу сразу: доля истины в ваших словах есть, но говоря что игры - зло, вы - абсолютно неправы. Вы можете не согласиться с моим мнением, но всё же прочтите эту статью - мне определенно есть, что вам сказать.
Я не буду переубеждать вас в вашем мнении, утверждая что игры существовали с древних времен или приводя результаты исследований. Мне как никому известно, какой вред могут нести в себе игры и что такое игровая зависимость - игры заняли довольно большую часть в моей жизни - более пяти тысяч часов чистого времени в только в одной игре Dota. Для сравнения: в документе о высшем образовании указано меньше часов - возьмите диплом и проверьте.

Потому я вполне отчётливо понимаю, что несут в себе игры. Я не надеюсь изменить ваше мнение, я лишь хочу, чтобы вы взглянули на это дело немного под другим углом, а так как все познается в сравнении, я хочу показать вам свой взгляд на примере.

Давайте поговорим о еде. О сочной, вкусной, прекрасной еде. Никто ведь не скажет, что еда это зло, так? Все мы любим её, и едим с удовольствием, иногда хрумкаем за обе щеки, правда ведь? Однако вокруг нас обитает много того, что называется junk-food - пищевой шлак. То, что не несет в себе ничего, кроме лишних калорий и канцерогенов. Но, даже если говорить о самой полезной, самой чистой и питательной пище, то любой знает, что и она может быть для вас вредной, если потреблять её в неправильном виде, в ненужное время и не в тех количествах. Какой бы хорошей не была еда, если вы обжираетесь ей и не знаете меры, то получите ожирение и кучу проблем со здоровьем.

То же самое можно сказать об играх. Есть "мусорные" игрушки - те, что не дают человеку ничего, кроме деградации и безответственности. Но сами по себе игры - не есть что-то плохое. Кроме "токсичных" существует и много других, которые развивают у игрока реакцию, мышление, расширяют кругозор, улучшают навыки планирования и командной работы. Но, как и в случае с едой, злоупотребление компьютерными развлечениями ведет к точно такой же дофаминовой зависимости и создает у пристрастившегося человека сложности в жизни и проблемы со здоровьем.

Ничто из этих двух примеров не вредно само по себе - вредным может быть лишь ваше отношение к ним. Вы можете найти множество как трагичных, так и триумфальных историй, связанных с компьютерными играми, и истории эти зависят лишь от того, как люди относятся к играм и что хотят от них получить.

Игры сделали меня тем, кто я есть. Да, на мое формирование влияли и школа, и семья, и улица, но виртуальность всегда занимала в ней большую часть. Я пропадал в игровых клубах, где знакомился с ровесниками, и мы дружили не только в играх, но и в реальной жизни. Мы росли как обычные дети, и какая разница, о чем мы общались - о футболе или о новой стратегии?

Человек любит проводить время за играми, не обязательно компьютерными. И в этом ничего нет плохого. Если его увлечение быстро превращается в аддикцию и вытесняет реальную жизнь, то дело не обязательно должно быть в игре - может в его жизни не нашлось ничего, ради чего стоило бы оторваться от неё?

Вполне вероятно, критика увлечений ребенка будет вполне обоснованной, но может, перед этим стоит разобраться в этих увлечениях получше? Это же ваш ребенок - проявите интерес, ему как минимум это будет приятно. Вот он вечером сидит с одноклассниками в голосовом чате и они вместе стреляют в монстров. Если бы они также сидели во дворе и стреляли мелочь на курево, стало бы вам спокойнее?

Часто погружение в игры это уход от проблем, и такие случаи гораздо чаще вызывают токсичную зависимость. Если на него давят и вгоняют в стресс, или наоборот - если чувствует себя ненужным, то он с удвоенной силой будет погружаться туда, где нет всех этих проблем и где виртуальные друзья его оценят.

На мой взгляд, заявления в духе "игры - зло" это то же самое что "рисование - фигня" "занятие музыкой - отстой" "интернет - оружие дьявола" и прочие высказывания, что полностью убивают здоровый интерес и возвращают наше общество в шестнадцатый век. Увлечения развивают; когда человек увлечен - он учится новому. И игры здесь мало чем отличаются от всего остального. Может быть, его компьютерные увлечения разовьют в нем интерес к технологиям и программированию, или же к чему-то другому, в зависимости от того, во что он играет: к истории, технике, науке, спорту и вообще чему угодно.

Лично я, как фанат стратегий, много изучал историю, разобрался в военной технике, политике, развил стратегическое мышление и прекрасно владею английским языком.
Да, вместо игр можно заняться и более полезным делом, но ведь и вы не посвящаете 100% своего времени максимально продуктивным делам, не правда ли? А мы ведь взрослые зрелые люди, что мы тогда хотим от подростков?

Если проводить часть времени за своим увлечением, то это ни для кого не будет губительным. А если вам кажется, что это увлечение начинает перерастать в манию, то попробуйте сначала разобраться в проблеме, проявить интерес, уделить внимание. Внимание и понимание - вот что так нужно всем нам - геймерам.

А потоки негатива с абсолютной уверенностью в своей правоте еще никогда не приводили к хорошему итогу.

Вот такое вот мое мнение. Спасибо что прочли.