Cheburek01

Очень длиннотекст. Хочется рассказать о системе образования со своей колокольни. Я не отношусь ни к студентам, ни к преподавателям – я выполняю учебные работы. Сразу скажу, что все указанное ниже относится к специализации IT.

Проблемы существует три: нерадивые студенты, не очень компетентные преподаватели и стандарты.

По первой категории: чаще всего работы заказывают заочники, которым нужно просто сдать и забыть. Но есть и отдельная категория, которая даже перед сдачей не проверит работу и в итоге заваливает на защите. Есть даже те, кто самостоятельно не может заказать работу, а за них заказывают мамы!

Каждый пятый не знает что такое архив. Часто присылают: аааааа, у меня ничего не работает. Начинаешь выяснять, оказывается, что у человека не установлена среда разработки, СУБД и т.д. Но это же конечно мой косяк.

Самый запоминающийся случай – девушка пыталась открыть Excel через торрент и при этом меня убеждала что это работа херня.

Вторая категория, то есть преподаватели – это песня. Я не хотела бы никого оскорблять, но есть реальные долбоклюи, которые не понимают ничего в своем предмете.

Например: задание создать базу данных (в Access). Ок, сделала, отправила. Прилетают правки: у вас таблицы не так составлены, надо вот так, мы с преподавателем делали. И суть этих правок в том, что мы посылаем в жопу нормализацию и сваливаем почти все данные в одну таблицу. Для тех, кто не в теме: это как вам поручили сделать словарь, но препод недоволен, что слова выстроены по алфавиту и скомпонованы по буквам, давайте свалим все в кучу!

А уж о требованиях через раз, чтобы ключевые поля были текстовыми и их вводил пользователь – это пипец.

Был случай, когда после 23 доработок студент не сдал и ему пришлось переводится. При этом долго переругивались с преподавателем, который аппелировал к Кнуту – дескать, не новомодные Хабрахабры нужно читать, а великих мастодонтов! На указание, что у Кнута в книгах такое даже не упоминается (я нашла оригинальную Кнута), ответил: “а я такое и не говорил, читайте внимательней”. На все ссылки на его же сообщения про Кнута, уперто говорил: “вы неправильно прочитали Кнута”. В ходе долгой дискуссии конечным его решением было, что достоверным источником информации может быть только его методичка, и ничего более. Безусловно – студент может сам виноват и не сдал, но подобное поведение преподавателя – показатель некомпетентности, когда он сам не знает, о чем говорит.

У меня такое впечатление, что преподаватели как научились программировать в 86 году, так и больше на проф. темы даже не заглядывали.

Плавно переходим к стандартам и методичкам. Господи боже мой. Программы, с помощью который предлагается работать – в большинстве своем устарели и их поддержку прекратили в начале 2000. Ну и как с ненужными навыками потом устраиваться на работу? Ярчайший пример – создание уже неподдерживаемых Java-апплетов. Примеров очень много, если будет необходимость – расскажу в дальнейшем.

Работы по госту 68 года. Высокие технологии, прогресс блять. 68 год – в IT это безусловно актуально.

Методички не переписывались с лохматого года, требование принести прогу на дискете вообще не удивляет, то что существует что-то кроме Windows xp – не слыхивали. Самое древнее, что я видела – это упомянутый древнеегепитеский ГОСТ. К слову сказать, ГОСТ нужен программам чуть менее чем никак.

Почему люди так много заказывают работ? Потому что в методичках нет нужного материала. Это как тебе дали рецепт яичницы, а попросили приготовить фуагра на основе этого рецепта. Самообразование – это безусловно прекрасно, но базовые понятия и навыки работы-то должны давать.

Мне попадались хорошие методы, но мало.

И самое любимое: пояснительные записки. Курсач на 20 строчек кода (ханойская башня какая-нибудь) обязательно должна быть оформлена на 25 страниц. Плевать, что 20 из них это вода.

Много универов совсем не смотрят код, правда. Это не главное. Главное отчет. Если у тебя говнокод, везде баги, но отчет по ГОСТу, то ты сдал. А если у тебя программа-конфетка, но в отчете отступы не по феншую – ты не сдал.

Я понимаю, что не везде так, и я в какой-то мере помогаю тому, что число дипломированных специалистов некомпетентные и по моей вине тоже. Но проблема не только в студентах, которым ничего не нужно, но и в системе в общем.

А еще мне любопытно узнать мнение преподавателей.

Президент Владимир Путин объявил о «перезагрузке» политики «демографического развития» России. Одной из первых мер в ее рамках станет введение ежемесячной выплаты семьям, в которых родился первый ребенок.

«Для поддержки рождаемости предлагаю уже с января наступающего, 2018 года начать реализацию целого ряда новых мер поддержки российских семей. Первое. Установить ежемесячную денежную выплату, которая будет предоставляться при рождении первого ребенка и выплачиваться до достижения им полутора лет», — сказал Путин на заседании Координационного совета по реализации национальной стратегии действий в интересах детей.

По словам Путина, точная сумма выплаты будет различаться от региона к региону, но в среднем составит в 2018 году порядка 10,5 тыс. руб. При этом выплата будет адресной — при ее назначении, по словам Путина, будут учитываться доходы семей, и выплату получат только те семьи, в которых доход на человека окажется не более чем в полтора раза выше величины прожиточного минимума трудоспособного населения, установленного в том или ином регионе России за второй квартал предыдущего года.

«Думаю, что справедливо в первую очередь поддержать тех, кто действительно нуждается», — сказал Путин.

В общей сложности на финансирование программы выплат на первенцев в ближайшие годы из федерального бюджета планируется потратить 144,5 млрд руб.

Доцент кафедры социологии семьи и демографии МГУ Александр Синельников рассказал РБК о своевременности данной меры. По его словам, предыдущая демографическая политика опиралась на стимулирование рождения вторых и последующих детей, исходя из того, что первый ребенок появляется у всех.

«Жизнь показала, что у нас [в России] и первые дети появляются далеко не в каждой семье, а их рождение часто откладывается, — отметил Синельников. — Пока семьи достигают тех материальных условий, когда могут позволить себе ребенка, появляются проблемы со здоровьем».

Выплаты семьям, у которых родился первый ребенок, будут законодательно закреплены указом президента, считает глава комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Тамара Плетнёва.

«В Госдуме рассматриваться такие поправки не будут. 10,5 тыс. руб. — это значительная поддержка. Тем, у кого родились двойняшки или тройняшки, придется доказывать, что у них не один ребенок, а три, и выплаты им нужны на троих детей», — рассказала она РБК.

Одновременно с этим президент предложил продлить до 2021 года срок действия программы материнского капитала, разрешив при этом ежемесячно выплачивать нуждающимся семьям часть средств этого капитала. По словам Путина, эта мера позволит использовать материнский капитал для оплаты расходов на уход за ребенком начиная с двухмесячного возраста, а также оплаты детсадов.

«Знаю, что востребованность этой меры очень большая. В частности, мама после рождения ребенка сможет продолжить работу или образование», — пояснил президент.

В середине июня Путин призвал власти не «жадничать», проводя политику, направленную на стимуляцию рождаемости. Заявление президента прозвучало на фоне ухудшения демографической ситуации в стране — только за январь—май 2017 года естественная убыль населения из-за превышения смертностью рождаемости составила 111,8 тыс. человек, что почти втрое превысило ее уровень за первые пять месяцев 2016 года (41,6 тыс.).

По итогам января—сентября 2017 года естественная убыль населения России, по данным Росстата, составила 106,2 тыс. человек, тогда как по итогам первых семи месяцев 2016 года число родившихся превысило число умерших на 18,2 тыс. человек.

«Сегодня мы вновь сталкиваемся с падением рождаемости… потому что именно сейчас, в период с 2015 по 2020 год, входят в резонанс сразу несколько негативных демографических волн, которые повторяются каждые четверть века. Резкий, катастрофический спад рождаемости в период Великой Отечественной войны привел к снижению числа рожденных на рубеже 1970-х годов. Это поколение, в свою очередь, как раз рожало детей в трудные периоды 1990-х годов. И малочисленные поколения 1990-х годов сегодня также начинают создавать свои собственные семьи», — говорил Путин на совещании с министрами в середине июня.

В конце сентября глава Минэкономразвития Максим Орешкин назвал демографическую ситуацию в России одной из тяжелейших в мире, предупредив, что в ближайшие пять-шесть лет Россия будет ежегодно терять примерно по 800 тыс. человек, относимых статистикой к трудоспособному населению.

Источник