Уточню, что тут я имею ввиду первые уроки. Если проблемы возникли после продолжительных занятий, то надо разбирать отдельно
1. Орет
Иногда крик может быть использован как иллюстративное средство (показ голосом динамики от громкого к тихому). Или просто у твоего преподавателя от природы громкий голос и яркий характер
Но если ты столкнулся именно с разговором на повышенных тонах, когда крик – это форма агрессии, то беги сразу. Если ты достаточно смелый – то прям во время урока
2. Есть признаки манипулирования
Один из моих учителей делал так: после того как я ему сыграла и ждала комментариев, он просто смотрел мне в глаза и молчал. Секунд 20 это могло продолжаться. Вроде недолго, но в этот момент ты успеваешь испытать гамму чувств от непонимания и неловкости, до страха и чувства вины
Вся эта пытка молчанием – чистейшая манипуляция
Как понять, что тобой манипулируют?
• Ты чувствуешь вину: что недостаточно талантливый, умный, хороший, вежливый и т.д.
• Тебе кажется, что ты должен догадаться что-то сделать, хотя вслух о таком не было сказано
• Тебя выводят на страх, жалость, вину
Мне хорошо помогает от манипуляций фраза: «Я не понимаю, скажите это другими словами»
3. Прикосновения
Об этом уже много где сказано. Никто не имеет права прикасаться к тебе без разрешения. Но с учителями гитары есть нюанс: иногда нужно поправить пальцы, руки, гитару. Я в таких случаях всегда спрашиваю разрешение прикоснуться. Если твой учитель поправляет тебя на автомате, это еще не значит, что у него дурные намерения. Скажи, что к тебе не надо прикасаться, это нормально
Но если преподаватель прикасается к тебе даже после твоего отказа, то стоит задуматься о том, продолжать ли ваши занятия
4. Непримиримые противоречия
Все мы люди. И иногда нам сложно друг с другом просто потому, что мы разные. Если взгляды твоего учителя противоречат твоим настолько, что ты не воспринимаешь его как преподавателя, то лучше найти другого
5. Чувствуешь, что что-то не так
Иногда мы понимаем, что что-то не так, но не можем облечь это чувство в слова. Причин может быть много: старые воспоминания, ассоциации, интонации. Если тебе некомфортно без причины, то попробуй взять паузу
Что делать, если нашел что-то у себя?
Можно попробовать снова или отказаться от занятий с этим учителем. Все в порядке, так бывает. Знай, что ты не обязан что-то терпеть
Можешь сказать об этом учителю в личном разговоре или написать сообщение, если неловко. Письмо не краснеет. Помни, что честность всегда лучше гостинга для обеих сторон
А у тебя были учителя, с которыми не получилось?
