Стрессовые расстройства у детей⁠⁠

В 2023 году НМИЦ ПН В. М. Бехтерева опубликовал сборник методических рекомендаций. Среди прочих тем, была затронута проблема стрессовых расстройств у детей. В материале разъяснено как диада мать-дитя влияет непосредственно на ребенка. Я максимально переработал материал для понимания и рекомендую с ним ознакомиться. Весь материал доступен в telegram канале "Воспитание мужчин". Из материалов вы узнаете, как и почему формируются детские расстройства в возрастных группах: от 0 до трех лет, от трех до семи, от пяти до девяти и 11 – 17 лет.

О необходимости профилактики психического и психологического здоровья.

Словариум:

Сомато - относящийся к телу. Вегетативный - растущий или функционирующий непроизвольно, или неосознанно. Дифференцирование - разделение, расчленение на составляющие элементы. Сомато вегетативный уровень реагирования - повышенная общая и вегетативная возбудимость, склонность к расстройствам пищеварения, питания, сна, навыков управления сфинктерами мочевого пузыря и прямой кишки. Симбиотические отношения — взаимовыгодное сожительство организмов разных видов. Диада - совокупность двух взаимосвязанных объектов, элементов. ПТСР - Посттравматическое стрессовое расстройство. Посттравматическое стрессовое расстройство - Тяжёлое психическое состояние, возникающее в результате единичного или повторяющихся событий, оказывающих сверхмощное негативное воздействие на психику индивида. Сенсорная депривация - частичное или полное прекращение внешнего воздействия на один или более орган чувств, которое приводит к снижению потока нервных импульсов в центральную нервную систему. Анаклизис - отсутствие опоры. Анаклитическая депрессия - плаксивость, раздражительность, уход в себя, бессонница, отказ от пищи. Индуцировать - способствовать появлению, усилению чего-либо; побуждать что-либо к действию, к жизни.

Вступительная часть

Психотравмирующие ситуации, в которые, к сожалению, нередко попадает современный ребенок, могут касаться только его лично, происходить дома в семье, в детском саду, в школе, в лагере отдыха, в больнице, в санатории, на улице.

Еще чаще ребенок становится не участником, а всего лишь невольным свидетелем событий, происходящих с другими людьми и не касающихся его непосредственно. Информация, полученная путем наблюдений подобных событий во очию, или из рассказов знакомых, или с помощью доступных средств массовой информации, вызывает переживания, так же травмирующие психику.

Несовершеннолетний может оказаться в психотравмирующей кризисной ситуации, во время которой пострадавшими одновременно становится много людей. Наше время характеризуются ростом количества таких ситуаций. Изучение их последствий для детской психики сталкивается с большими трудностями.

Прежде всего это связано с тем, что взрослые, стремясь оградить пережившего психическую травму ребенка от тяжелых воспоминаний, препятствуют его обследованию, как правило, не отдают себе отчета в том, что дети нуждаются в психологической помощи.

1 часть

Стрессовые расстройства у детей от 0 до трех лет.

Дети от 0 до трех лет с преобладающим соматовегетативным уровнем реагирования, часто попадают в психотравмирующие ситуации. Дети до трех лет находятся в симбиотических отношениях с матерью и составляют с ней диаду. Согласно диадному подходу мать и младенец рассматриваются как составляющие единой системы. Элементы этой системы взаимно влияют друг на друга.

Диада мать-дитя существует до тех пор, пока у ребенка не разовьется самосознание, признаками которого являются использование в речи местоимений первого лица и стремление к самостоятельности («Я сам!»). До этого времени диадные отношения с матерью, обеспечивающей его существование, — гарантия безопасности ребенка.

Мать с признаками ПТСР, как и женщина с послеродовой депрессией, недостаточно хорошо справляется с уходом за малышом, ее беспокойство передается ему, у него появляются симптомы, которые также можно считать признаками ПТСР. Безусловно, психотравмирующей ситуацией для ребенка до трех лет является длительная разлука с матерью, означающая преждевременный разрыв диады.

Утрата матери ведет к эмоциональной и сенсорной депривации, воспринимается как угроза его здоровью и жизни. Это может вызывать состояния анаклитической депрессией. В связи с симбиотическими отношениями в диаде, ребенок индуцирует состояние матери, переживающей ПТСР. Чем тяжелее переживания матери, тем сильнее будут и реакции ребенка на травматическую ситуацию.

Нервно-психическое реагирование у детей в возрасте от 0 до 3 лет мало дифференцированно и происходит на соматовегетативном уровне, проявляясь клинически повышенной общей и психической возбудимостью. При подобной симптоматике должна оказываться психологическая и психотерапевтическая помощь диаде мать-дитя. Учитывая, что младший детский возраст чрезвычайно сложен, что дифференциация между психикой и телом еще не завершена, а наблюдать динамику психики матери куда легче, нежели ребенка, можно по ее состоянию и поведению судить о переменах в диаде, воздействовать через нее на маленького ребенка, так как он с ней составляет единую систему.

При эффективной психотерапевтической помощи матери состояние ребенка улучшается.

Больше материала по воспитанию и развитию ребенка читайте в Telegram канале "Воспитание мужчин"