Хорошо быть Степаном
раскрыть ветку (106)
А еще в течениИ. Запятые замедляют набор текста, потому что надо разослать кучу сообшений. Я ебу, как можно учить детей, при том что сама не в состоянии правила школьной программы заучить
раскрыть ветку (65)
Быть-можетъ и замедляютъ, но всего-то на пару процетовъ, чего слишком мало въ качествѣ оправданія отсутствія сихъ.
раскрыть ветку (21)
раскрыть ветку (11)
раскрыть ветку (10)
И чего-же такого плохого въ знаніи исторіи своего языка хотя бы на сотню лѣтъ назадъ?
Вотъ будетъ итти человѣкъ по какому-нибудь старому городу, въ примеръ Санктъ-Петербургъ, гдѣ чуть ли не на каждой улицѣ по табличке въ дореформенной орѳографіи - такъ будетъ знать къ чѣму всё это.
раскрыть ветку (9)
Да ничего плохого.
Кому это интересно - пусть хоть старославянский учит.
А если где нибудь таблички с текстом на только и исключительно дореформенной орфографии - да и хрен с ними.
Я не думаю, что я много потеряю от того, что не пойму тонкостей содержимого этих табличек.
Единственный известный мне случай, когда название в дореформенном написании было более информативно, чем в современном, это известный роман "Война и мир"
Потому что в те времена "мир", как общество, и "мир", как отсутствие войны, писалось вроде по разному.
Ну, наверняка есть и еще подобные примеры, но я ведь как то выжил, не зная дореформенной орфографии?
Значит, для меня она не была жизненно важной.
И хрен с ней.
раскрыть ветку (6)
Дети не могутъ реально знать что имъ интересно, потому въ школахъ и показываютъ всего понемногу.
А по поводу разнаго написанія словъ въ дореформенной, которые пишутся одинакаго въ современномъ:
"Есть" - наличіе
"Ѣсть" - кушать
"Ели" - деревья
"Ѣли" - кушали
"Лѣчу" - оказаніе медицинской помощи
"Лечу" - полёт
"Міръ" - вселенная
"Миръ" - отсутствіе войны
Есть дажѣ выреженіе: "Міру - миръ"
А по поводу разнаго написанія словъ въ дореформенной, которые пишутся одинакаго въ современномъ:
"Есть" - наличіе
"Ѣсть" - кушать
"Ели" - деревья
"Ѣли" - кушали
"Лѣчу" - оказаніе медицинской помощи
"Лечу" - полёт
"Міръ" - вселенная
"Миръ" - отсутствіе войны
Есть дажѣ выреженіе: "Міру - миръ"
раскрыть ветку (5)
Впечатлило.
Но вы, наверное, филолог?
А я - чистый технарь.
О детях...
Я, конечно, эту орфографию в школе не учил, но по художественной литературе помню, что дети от всех еров и ятей были прям в восторге.
И да, детям и надо показывать всего понемногу, широкий кругозор в данном случае - это всего-навсего основа для дальнейшего выбора, имхо.
Но все должно быть в меру...
раскрыть ветку (3)
Я ебу, как можно учить детей, при том что сама не в состоянии правила школьной программы заучить
так она же учитель начальных классов, там такое ещё не проходили
Мама одного из одноклассников сына - учитель то ли биологии, то ли химии в школе. Пиздец там безграмотность...
раскрыть ветку (16)
Помню как наша биологичка на серьезных щах втирала химичке (по совместительству моей маме) про телегонию. И маменька какое-то время в это верила. Пол жизни прошло, а до сих пор бомбит
раскрыть ветку (8)
ещё комментарии
И что дальше? Чё все так к грамотности цепляются, не понимаю. Известны даже куча писателей, которые сочиняли с ошибками. Тот же Андерсен, Льюис Кэррол, Хемингуэй.
И да, я знал отличную учительницу физики, писавшую с кучей ошибок, но физику дети у ней знали отменно.
раскрыть ветку (6)
Грамотность - прямой показатель интеллекта. Человек со слабым интеллектом не способен освоить родной язык.
раскрыть ветку (4)
Скорее, косвенный. Но да, определенная корреляция прослеживается. Не всегда безграмотность свидетельствует о низком интеллекте как таковом, и тому есть немало примеров. Но, как уже выше отмечал, это, скорее, исключение.
Нет. Поверьте, я сам учитель, и могу вспомнить с десяток безграмотных ребят, которые решали задачи по математике повышенной сложности и писали программы.
Грамотность - это лишь показатель степени обученности. Притом что ещё сейчас полно дисграфиков, у которых с интеллектом тем не менее всё в порядке.
А ещё я хоть не филолог, но поскольку заводил сочинения в компьютер на проверки - каждый год - многие талантливые работы, где действительно свои мысли, написаны с ошибками, в том числе и речевыми. Но их приятно было читать. А самые грамотные очень часто писали как роботы-машины под копирку по шаблону, уверенно расставляя запятые там где нужно.
Показатель интеллекта строится на основе теста на айкью, который на сегодня является одним из лучших. Вы проходили? Там есть задания на грамотность речи? Я не проходил. Найдите орфографическую или пунктуационную ошибку в моём ответе. Спасибо.
раскрыть ветку (1)
Тест на IQ позволяет численно выразить уровень интеллекта. Но его можно оценить и по другим признакам, письменная речь - один из них.
ещё комментарии
ещё комментарии
Главное, чтобы биологию дети знали и любили. Знание/незнание орфографии никак на это не влияет.
раскрыть ветку (5)
Не согласна. Учитель должен подавать пример детям, и если учитель по какому-то предмету пишет с элементарными ошибками - это недопустимо, как по мне. Та же биология... Не знаю, как сейчас - раньше всякие схемы рисовали на доске, помню. И если учитель подписывает на рисунке "метахондрия" какая-нибудь, это крайне непрофессионально.
раскрыть ветку (3)
В поддержку грамотности. Прочитал ваш комментарий за 5 секунд и ни разу не запнулся.
Если учитель биологии пишет митохондрия,то это проблема.Проьлема его профессиональной грамотности.
Но если учитель биологии пишет без запятых,то это не проблема.Он учитель биологии,а не филолог.
С такими претензиями,можно засмеять каждому преподавателю(анатом,физик,колопроктолог),хуле он не знает дату рождения Ярослава Мудрого.История же общеобразовательный предмет и показатель интеллекта.
"Метахондрия" - непрофессионально, но сообщения в чате - не показатель плохого владения биологией и тем более её преподавания, возможно все специальные термины педагог давно вызубрил и отработал.
ещё комментарий
ещё комментарии
В течении - это существительное.
В течение - наречие
"Было что то прекрасное в течении струй золотого дождя на лицо и покрасневшую от шлепков грудь его новой рабыни, в том как она смотрела на него, в ее покорно сложенных руках. В течение многих лет он менял эти живые вещи, не в силах утолить непомерную жажду быть выше. А теперь...теперь, кажется, вещь обрела лицо и Имя
раскрыть ветку (4)
Тогда уж нужно соблюдать стиль: "В течение многих лет, он оставался ее рабом и жалкой игрушкой для развлечений".
раскрыть ветку (1)
Мой брат учился в педе, соответственно он учитель. Я не знаю как он работал в школе, но сам он игнорит знаки препинания вообще. Хотя пишет грамотно. Так что всякое бывает
раскрыть ветку (13)
Блядь, это же как скобки в математике, без них совсем не то получается или вовсе бред какой-то.
раскрыть ветку (1)
Мне в английском очень запятых не хватает, я без них не знаю, где смысловые точки в предложении((Туплю по полчаса
ещё комментарии
Да легко. Сам в охотку так делаю в вотсапах, хотя по русскому всегда было 5. Иногда из-за скорости, иногда по настроению. Меня чес говоря удивляет такое большое количество людей, которые страдают от нехватки запятой или чего-то там ещё. Ладно официальный документ, статья - но в сраных чатах я могу позволить себе разные вольности, это фактически речь
раскрыть ветку (4)
В этом сообщении зачем ты запятые использовал?
Кстати еще можно гласные не писать - и так ткст бдт пнтнм.
раскрыть ветку (2)
Ну вот ты же не использовал запятую после "Кстати" и меня это нисколько не задело. Нормально для чатовой версии.
Потому что от нехватки запятой может измениться смысл, а если вам пофигу поймут вас или нет, тогда пожалуйста
ещё комментарии
Я тоже не вижу проблем в этом. Есть время - пишу сообщение со всеми знаками препинания, нет времени - тороплюсь написать суть, чтобы меня поняли. Не дозапятых уже и исправлений Т9. Вот и учителю есть, чем заняться, кроме писанины в чате
раскрыть ветку (4)
Но есть же уникумы, которые могут написать 5-7 абзацев, не поставив (нигде) даже 1-й точки...Читаешь такое и испытушь ахувительный дискомфорт.
ещё комментарии
Еще попробуй не писать гласные и не выделять начало предложения заглавной - вот твои собеседники будут в восторге!)
ты печатаешь одним пальцем и долго выискиваешь кнопки? Зажать шифт и бахнуть по ".". Доли секунды.
ещё комментарии
ещё комментарии
Ну и для кучи, расстановка слов нелогичная, правильнее было бы: "где и чем в течение дня занимается"
раскрыть ветку (1)
А Вас не интересует- что на пикабе, с каждым днём больше и больше, делают жирные копипасты?)
раскрыть ветку (3)
раскрыть ветку (2)
Всем привет, я Вася, и я уже 3 часа не общаюсь с копипастой. Я уже 3 часа не общался с копипастой. Помогите!
раскрыть ветку (1)
раскрыть ветку (3)
Подержите мой кефир)
Не помню, писАла тут или нет, но это можно повторять 100500 раз. У старшей дочери технологию (=труды) в началке вела клас.рук параллельного класса. Молоденькая девчуха после института. И она постоянно писала в эл.журнале ДЗ с грубейшими ошибками. Например, "принести пластЕлин" и тп. Кроме меня всем родителям, читающим еженедельно эти перлы, было все равно. Так, перетерли между собой и все. Я подняла вопрос на собрании, тк дети уже большенькие (3 или 4 класс), сами открывают и читают ДЗ в журнале и, соответственно, видят эти ошибки. Наша клас.рук мне ответила - ну что же Вы так переживаете, она же технологию у них ведет, не русский язык. Московская область, наши дни)
раскрыть ветку (2)
Мне рассказывали про учительницу русского языка, которая поправляла слово трамвай на "транвай", потому что "проверочное слово транспорт". Еще какие-то подобные перлы были. В общем, смогли добиться увольнения.
раскрыть ветку (1)
Мда уж) педагог из моего комментария ушла сама после выпуска своих четвероклашек. В другую школу))
раскрыть ветку (1)
Я не понимаю, почему это терпят? Если что, я сама учитель. Сейчас работаю в частной школе. Спрашиваю у неглупой живенькой девочки: "Почему ты в 9 лет вообще ничего не знаешь из английского?" Она рассказала, что учительница даже не ведет уроки. Их запускает в онлайн кабинет, а сама сидит молча. Ребенок искренний, не врет даже в мелочах, так что я ей верю. Почему родители молчат? И по Украине таких учителей тьма. Появилась ученица из Узбекистана. Прилежная умная девушка. Та же история с учительницей английского - забила болт на уроки и всё. Все молчат и платят репетиторам.
Меня больше интересует, какого хрена я должна отчитываться перед кем-то там в школе, где находится мой ребёнок после школы. Полная жесть.
Как учитель говорю, иногда на столько похуй на эти запятые, когда тебе за 5 минут надо 10 человек расспросить о какой нить хуете, которая пришла в голову управлению. Более того иногда пишешь простыню и тупо не замечаешь что там неисправляла коррекция. Кст если не спешить пишу грамотно, в школе все диктанты и сочинения всегда на 5.
раскрыть ветку (15)
Наша училка записывает голосовухи , говоря "уважаемые родители" ,но по интонации слышно что нет.
раскрыть ветку (3)
Я не понимаю как, но это работает! В чате учитель тезисно выкладывает всю нужную информацию – родители не понимают. Она практически то же самое записывает голосовухой, и больше никаких вопросов.
раскрыть ветку (2)
Сейчас, видимо, ты тоже настолько спешил поделиться с нами своим не в рот ебаться правильным мнением, что слово "настолько" написал раздельно. Есть в латыни поговорка "Festina lente", то есть поспешай медленно.
раскрыть ветку (10)
Все эти "когда я спешу, мне не до соблюдения правил" очень смешно читать любому, у кого с грамотностью всё в порядке. Потому что если ты действительно грамотен, тебе в подавляющем большинстве случаев не надо отдельно задумываться над правилами, это уже "встроено", как таблица умножения. Если ты знаешь, когда "на*столько" пишется слитно, а когда раздельно, ты это просто знаешь и пишешь сразу так, как правильно.
раскрыть ветку (9)
Поддержу вас. Грамотный человек пишет правильно с любой скоростью. И еще смешно, когда безграмотность списывают на автокоррекцию.
раскрыть ветку (3)
Простите, но не прям всегда. Иногда такие речевые завороты случаются, что сидишь и думаешь, а правильно ли, блядь, я это написал. И если не уверен, то стираешь, и пишешь так, как точно правильно (:
раскрыть ветку (2)
Про речевые завороты речь не ведем) Обычные предложения бы освоили люди хоть, а не "в день рождение мы поедим развлекатся".
раскрыть ветку (1)
Как жеж без них-то?:)
Если люди не осиливают простые выражения, это уже диагноз)
С тем, что не надо задумываться - согласен
Но иногда так вломы ставить "-" в словах вроде «что-то, что-либо, куда-либо» потому что "-" находится в отдельной «менюшке». И если со словами «что-то, куда-то» еще норм, то «куда-нибудь, что-нибудь» не предлагаются автозаменой.
Еще иногда забиваю на «ъ», ибо лень зажимать «ь»:)
Но иногда так вломы ставить "-" в словах вроде «что-то, что-либо, куда-либо» потому что "-" находится в отдельной «менюшке». И если со словами «что-то, куда-то» еще норм, то «куда-нибудь, что-нибудь» не предлагаются автозаменой.
Еще иногда забиваю на «ъ», ибо лень зажимать «ь»:)
раскрыть ветку (4)
Я, если с телефона, набираю "чтон", и уже появляется в подсказках "что-нибудь".
Зато когда слово на тся/ться надо выбрать из предложенного, проверяю несколько раз, как на минном поле, что именно тыкаю. Подставит тебя автозамена, потом не отмоешься))
раскрыть ветку (3)
Именно автозамену я отключил почти сразу)
У меня телефон не хочет учить конкретно «куда-нибудь»)
iOS, если что)
У меня телефон не хочет учить конкретно «куда-нибудь»)
iOS, если что)
раскрыть ветку (2)
Я, может, термин не тот употребил. Попытки телефона самостоятельно исправлять написанное я пресёк сразу же, а вот предлагать мне варианты дописывания слова разрешил. Вот из вариантов и выбираю иногда. Но у меня андроид, и от проблем яблоидов я далёк)
раскрыть ветку (1)
ещё комментарии
раскрыть ветку (2)
Уроки русского языка есть в школе.
В универе есть курс русского языка, который минимум преподаётся 1 семестр, даже для технарей.
Вполне обоснованно от учителя ожидать знание правил правописания и пунктуации.
В универе есть курс русского языка, который минимум преподаётся 1 семестр, даже для технарей.
Вполне обоснованно от учителя ожидать знание правил правописания и пунктуации.
Как минимум, из школьного курса. Да и в университете должен быть курс типа "Русский язык по профессиональному направлению"
Будь как дома, Путник
4K поста15K подписчиков
Правила сообщества
- Правила пикабу
- Никакой политики, за это скармливаем волкам
- Ауф