Первый пост на волне об учителях.
В начальной школе у нас был крутой класс. Не сказать, что все были гениальными, но молодцы и старательные были - это правда. Любовь к учебе нам привила первая учительница, она же объяснила, что надо помогать друг другу. Если кто-то что-то не понял (по мелочи) одноклассники все объяснили и помогали. Так было до 5 класса. Своей старательностью и отзывчивостью наш класс привлек внимание. К нам была очередь из других классов и школ. Из начальной школы в 26 человек в пятый класс мы пришли в составе 36. И было много возмущающихся тех, кто не попал.
По началу мы были в восторге от нового классного руководителя. Наверное, мы были в восторге ото всего. Но тут у классной появились любимчики (по счастливой случайности дети очень обеспеченных родителей). И,конечно, появились отстающие-нелюбимчики. Мы правда помогали им чем могли, но этого было недостаточно.
Я не знаю что творилось в голове у классухи, но она решила провести "чистку". Это мы поняли позже, к классу восьмому. Являясь по совместительству учителем русского и литературы, у нее было достаточно времени в неделю, чтобы промывать нам мозги. Начиналось все с профилактических бесед в конце урока, позже - каждый урок нам устраивались разборы полетов!
Сказать, что она переступала все границы - это ничего не сказать. До сих пор помню Иришку, добрую девочку, которой совершенно не давался русский, она и так жутко переживала из-за оценок, а тут еще при всем классе: "Ты одна написала на 2, ты глупая и никчемная, надо заниматься больше. Ты не ходишь ни на какие кружки, почему ты написала на 2? Раз "не тянешь" уходи в восьмую школу, там таких как ты полно (в восьмой школе были классы коррекции)." И все это сказано с милой улыбкой на лице. Сейчас, по происшествию почти 15 лет у меня знатно подгорает,а тогда мне хватало сил только на пререкания. Лицемерие этой женщины заключалось в том, что с родителями она была максимально вежлива-приветлива-корректна. С детьми же она, видимо, самоутверждалась. Это было жутко несправедливо и недостойно. Наши родители не верили нам, ведь классуха устраивала в учительской целые спектакли с корвалолом и рассказами о том кто ее и чем довел (это было полной неправдой, таким образом она отводила от себя подозрения). Не знаю от чего, но директор была на стороне классной рук., да и конфликты она все крупные умела сгладить и представить все в свете "дети просто все переврали и не так поняли".
Как итог: к 8 классу от 36 учеников в начале пятого, в классе осталось 15 изначальных ребят. Нет, численности класса была 28, просто основной костяк ушел.
Она выжила и меня. Почему выжила? Потому что это сейчас жалобы, разборки способны что-то изменить. Тогда было проще уйти. Классная руководительница искала много поводов унизить меня, поводов не было. Училась я на отлично, да и вообще класс был за меня горой. Поэтому она перешла на оскорбления родителей, и все мои мини-провинности, типа забытой формы на физру, выставлялись преступлением века. После гадостей в сторону мамы, а она была раньше учителем в этой же школе, я не вытерпела. Я сказала все, что думаю о классной и ушла. Больше в тот кабинет я не возвращалась.
Обида за себя и за бывших одноклассников сидит во мне до сих пор. Ни одни учитель не имеет права оскорблять ребенка и его родных, тем более так гадко, как это делала наша. Родители долго нам не верили, а поверили лишь тогда, когда ребята начали прогуливать и отказывались ходить на ее уроки.
P.S. В старших классах я ушла в другую школу и все сложилось более чем хорошо, но я усвоила на всю жизнь, что детям нужно верить и их необходимо слушать.
