Зумеры не хотят работать. А ниче тот факт, что именно они формируют сегодня рынок труда?
Избегают ответственности, инфантильны, помешаны на лайках, личных границах и легко разрывают контракт с работодателем при малейшем дискомфорте. Так рисуют соцсети портрет поколения Z – они же центениалы, они же зумеры, они же – представители поколения ЯЯЯ.
Мемы про «вышел на обед и не вернулся», «на собеседование – с мамой», клиповое мышление и бесконечный поиск баланса утомили, кажется, даже бумеров. А как на самом деле?
Любая теория становится истиной только после проверки практикой. В нашем случае буквально – студенческой производственной практикой. Три зумера, три стереотипа и три истории о том, как теория поколений разбивается о реальную жизнь. Посмотрим на поколение, меняющее сегодня рынок труда, в безупречной логике популярного мема «А ниче тот факт, что...».
Стереотип 1. Зумеры не ценят образование и не стремятся получить диплом
Быстрые онлайн-курсы по личному бренду и геймификации вместо диплома престижного вуза. Этот миф о зумерском отношении к образованию доводит до исступления их тревожных родителей – поколение иксов и миллениалов.
Кто-то видит в этом «клиповое мышление», кто-то – прагматизм. На практике все иначе. Короткими курсами зумеры чаще всего дошлифовывают базовое образование, чтобы повысить свою конкурентность внутри выбранной профессии.
Эльвине Сандимировой 26 лет, она закончила бакалавриат Горного института Санкт-Петербурга, а магистратуру – в МФТИ, по направлению «Основы газового дела». В этом тоже особенность молодого поколения – прагматично рассчитать карьерный трек еще на первых курсах вуза и не растрачивать ресурс впустую на протяжении учебы.
«Все эти студенческие истории о том, как сложно учиться в МФТИ – правда. Как правда и то, что диплом Физтеха открывает если не все, то почти все двери. Я выбрала пойти в
нефтегаз. Только не знала, куда именно. А потом приехала на Восточно-Мессояхское месторождение, где проходила студенческую практику, и увидела реальное производство. Люди, технологии, Арктика – все это произвело на меня такое впечатление, что я уже не рефлексировала на тему будущей профессии, цель сформировалась. Ну и на Мессояхе меня тоже заметили – офер я получила практически сразу после диплома. Сейчас работаю главным специалистом программы реализации и сопровождения газовых проектов, участвую в создании цифровых моделей производственных процессов на арктическом месторождении. Думаю, что открыла правильную дверь».
Производственная практика – вообще один из самых эффективных карьерных лифтов для молодежи, выбирающей нефтянку. В «Мессояханефтегазе», например, за последние три года предложение о работе получили десятки бакалавров и магистров, которые проходили стажировку в офисе и на месторождении. Многим дают возможность работать без отрыва от учебы.
Понятно, что берут самых талантливых и перспективных – в нефтегазе в последние годы большой запрос на «мозги» под высокотехнологичные задачи.
Кстати, эйчары говорят, что в последние два года нефтегазовые специальности для стажировок все чаще выбирают девушки: только в прошлом году «Мессояха» приняла на практику больше двадцати студенток.
Некоторые остаются надолго, как Эльвина, которая ради этой работы переехала в Тюмень из Санкт-Петербурга. И кстати, о курсах, раз уж с них начали. Уже после того, как начала работать нефтяником, девушка изучила основы программирования на Python и прокачала скиллы в машинном обучении.
Лайфхак для зумера
Студенческая практика – реальный способ зайти в крупную компанию. За последние три года больше 300 бакалавров и магистров российских вузов, в том числе из топ-10, прошли стажировку в цифровых офисах и на месторождении «Мессояханефтегаза».
Как минимум, прокачали реальные компетенции в сфере разработки месторождений, сквозных технологий, интеллектуальных систем. Как максимум – получили по итогам практики офер и шанс на успешный карьерный старт.
Организация студенческих практик на производстве – это важный принцип образовательной экосистемы «Газпром нефти» и высших учебных заведений «Лига вузов». От такого партнерства выигрывают все: высшая школа актуализирует учебные программы под запросы бизнеса и дает прикладное образование, студенты заканчивают обучение будучи готовыми специалистами, а компания получает квалифицированные молодые кадры.
Узнать подробнее о «Лиге вузов» или старте карьеры в «Газпром нефти» можно здесь:
