Педагогический триллер⁠⁠

Не могу сказать, что с гордостью носил медаль отличника. В закоренелые двоечники, правда, тоже не брали. Так, серединка на половинку. На интересные предметы вроде химии падал аки коршун на дичь, на русском мог дремать с храпом и присвистом.

Но вот загадка. Непосредственно в школьные годы мне ни разу не снилось кошмаров про экзамены или контрольные. А стоило выпуститься — здрасте-мордасте. Добро пожаловать на сеанс жутетерапии.

И вот сидишь ты за партой, весь такой уже совсем взрослый дядька. В тетради билиберда, в голове алярма, в груди пламенный, но троящий мотор. Вокруг до боли знакомые физиономии, нихрена не постаревшие за прошедшие годы, и все косятся на тебя, ехидно хихикая. От учительского стола доносится:

— Лепенсон, к доске!

Или:

— Ещё минут пять, и сдаём тетради!

Или:

— Итоговые оценки в четверти. Лепенсон: "два"... Ай-яй-яй.

Просыпаться с воплем "идите в жопу, у меня аттестат!" — занятие весёлое, но не для слабонервных.

После университета к предыдущему варианту добавилось "идите в жопу, у меня диплом!" И опять же, не могу сказать, что студенчество наставило на моей психике таких уж лютых фингалов. Даже пара глупых конфликтов с локальными упырями среди профессуры не портят в остальном добрых и тёплых воспоминаний.

Но сны не проходят. Любопытно, это я один такой чувствительный мальчик Томми? Как вообще принято биться с педагогическими кошмарами среди почтеннейшей публики?