Девочек нельзя обижать?⁠⁠

Работаю в детском клубе. Веду секцию спортивного туризма. Дети практически всегда в клуб приходят сами, по своему собственному желанию. Занятия у нас бесплатные. Я беру всех ребят, лишь бы у них не было ограничений по здоровью и было желание заниматься. И поэтому дети ходят обычно с большим удовольствием.  В клубе разновозрастный коллектив, все дети из разных школ, разных классов и я очень много сил и времени уделяю тому, чтоб из этой "сборной солянки" получилась действительно команда.

К сожалению, эту замечательную систему мне однажды пришлось нарушить, так как одна близлежащая школа попросила меня взять целый класс в рамках реализации ФГОС (это очень страшная штука, в которой, в частности, предусматривается, что каждый ребенок должен обязательно заниматься в каких-то кружках и секциях. Если ребенок не занимается сам, то ему эти занятия обязана обеспечить школа).  Так вот. Школе надо было найти педагога доп. образования, который возьмется вести любой кружок у 3 класса. Я (до сих пор не понимаю зачем) согласилась стать таким педагогом. Класс, который ко мне пришел, по своему гендерному составу оказался достаточно специфичным - из 29 человек только семеро мальчиков. При первом знакомстве дети мне понравились: веселые, любознательные, легко идут на контакт, радостно отзываются на все мои предложения.

Но уже на первых занятиях я стала замечать очень интересную вещь. Если я просила детей, допустим, поставить стулья в кружок, то все девочки, как одна, отходили к стенам и оттуда начинали в буквальном смысле слова понукать мальчиков - давайте, ставьте стулья, давайте, быстрее, и т.д. Если надо было после занятия убрать какой-то инвентарь, то картина была точно такой же. Складывалось ощущение, что в этом классе 22 девицы сели на шею семерым мальчишкам и их погоняют. А пацаны у них что-то вроде прислуги, за людей не считаются.

Выделялся в этом классе один мальчик - Илья. Крупный, сильный, симпатичный. Но при этом, видимо, имевший проблемы с учебой. Девочки (практически все!!!) при любом его промахе на занятиях, при любой незначительной ошибке, начинали буквально вопить, что "он всегда такой тупой, он всегда ошибается, вы знаете, что он вчера на русском сказал?..." У меня, правда, сильно не повопишь и не поябедничаешь. Поэтому все эти вопли я пресекала. Но, тем не менее, девчонки продолжали свои попытки из раза в раз. Было ощущение, что они его специально доводят до белого каления. И однажды он не сдержался. Матом послал одну из самых главных крикуний. Замахнулся на нее, но я успела крикнуть "Илья!" и он моментально увял. Видно было, как ему стыдно за то, что не сдержался, стыдно за то, что срывает занятие и как ему вообще плохо в этой ситуации. Ситуацию я разрулила, по отдельности высказала и Илье, который не сдержался и, в основном, девочкам, которые, с моей точки зрения, эту ситуацию сами на 100 % создали. Но, если честно, то Илье досталось значительно меньше. Потому что я даже представить себе не могу, что бы я, взрослый человек, испытывала, если бы мне изо дня в день пришлось терпеть такой прессинг со стороны моего окружения. Я бы наверное убила кого-нибудь уже через месяц. А этот мальчик держался третий год.

В прошедшем времени пишу потому, что от этого класса я отказалась, проработав с ними только 1 год. Не могу видеть, как унижают людей. А переломить ситуацию за 2 часа в неделю, если дети друг с другом общаются в школе каждый день и там у них это в порядке вещей, я не могла.

Но из той ситуации вынесла для себя важный урок. Нельзя внушать девочкам мысль, что они принцессы, "онижедевочки" и поэтому им всем должны. И ни в коем случае нельзя внушать мальчикам мысль, что девочек нельзя поставить на место, если девочки садятся им на голову.