Обвиненный в использовании шпаргалки выпускник отстоял результат ЕГЭ в суде

В Кабардино-Балкарии выпускник через суд вернул аннулированный результат ЕГЭ

В Кабардино-Балкарии произошел прецедент, когда школьнику удалось в судебном порядке отстоять результат единого государственного экзамена по физике, который ранее был аннулирован из-за подозрений в использовании шпаргалки.

Как сообщает пресс-служба суда, экзамен прошел без внешних замечаний: ученик не удалялся из аудитории, нарушений дисциплины в ходе испытания зафиксировано не было. Но позже государственная экзаменационная комиссия республики, повторно проанализировав видеозапись, пришла к выводу, что у выпускника находился лист бумаги «неустановленного формата», который мог быть использован как неразрешенное пособие. На основании этого вердикта результаты работы школьника были аннулированы.

Сам ученик категорически не согласился с таким решением. Он настаивал на том, что правила проведения экзамена не нарушал, а упомянутый лист бумаги был обычным черновиком, использование которого разрешено регламентом ЕГЭ. Учащийся обратился за защитой своих прав в суд.

В ходе разбирательства суд первой инстанции внимательно изучил предоставленную видеозапись, но, как указано в материалах дела, не смог с достоверностью определить, что именно изображено на кадрах и являются ли эти предметы запрещенными шпаргалками. Более того, правовая коллизия усугублялась тем, что школьника отказались привлекать к административной ответственности по статье об умышленном искажении результатов экзаменов — в действиях выпускника не нашли состава правонарушения, что ставило под сомнение и обоснованность аннулирования его баллов.

В итоге суд республики удовлетворил требования ученика, признав решение экзаменационной комиссии о лишении его результатов незаконным. Суд обязал соответствующие органы утвердить полученные школьником баллы по физике. Министерство просвещения Кабардино-Балкарии попыталось оспорить это решение в вышестоящих инстанциях, однако апелляционная и кассационная инстанции оставили вердикт в силе, подтвердив право выпускника на справедливую оценку своих знаний.

https://www.mk.ru/social/2026/06/03/obvinennyy-v-ispolzovani...

Эта история прекрасна хотя бы тем, что участника олимпиады по праву дисквалифицировали за предполагаемое списывание, а он в ответ пошел защищать свои права в суд. Эксперты увидели на записи «подозрительные движения», но суд решил проверить, было ли там хоть что-то кроме подозрений.

Прежде чем начать, приглашаю вас в мой ТГ-канал, где я ежедневно пишу о новинках законодательства, интересных делах, государстве, политике, экономике. Каждый вечер — дайджест важных новостей государственной и правовой сферы.

Что случилось?

Девятиклассник, несовершеннолетний гражданин Б., вышел в финал Всероссийской олимпиады по праву, написал финальный этап и занял шестое место по России. Результат весьма впечатляющий.

Однако позже начались некоторые проблемы: эксперты заподозрили, что Б. списал. В частности, они изучили видеозапись из кабинета, где писалась олимпиада, и представили следующие выводы:

«Участник убрал руки под стол и совершил сомнительные действия, похожие на взаимодействие с сенсорным цифровым устройством (11:26:08); закинул ногу на ногу для принятия более удобного положения для использования цифрового устройства, руки одновременно параллельно подняты (11:27:15); повернул голову направо для оценки ситуации и наблюдения за участником за столом № 1 (11:27:55); далее последовала более глубокая посадка под парту (11:27:58); смотрит вниз под парту, предположительно на руки, далее оглядывается по сторонам (11:28:30); совершает движение рукой вниз вдоль по ноге (11:30:11); в руках участника замечен посторонний предмет, напоминающий мобильное или другое устройство (11:31:43); замечено движение рук под футболкой и предмет прямоугольной формы, по очертаниям напоминающий мобильное устройство (11:36:57); участник начинает выполнение задания после 7-минутного перерыва (11:38:19)».

На основании этого Минпросвещения приняло решение аннулировать результаты участника Б. и дисквалифицировать его.

Но Б. не был бы победителем олимпиады по праву, если бы не решил защищать свои права. От лица Б. его отец подал иск к Минпросвещения, требуя признать решение о дисквалификации незаконным.

Что решили суды?

Минпросвещения в суде настаивало, что ошибки быть не может, а выводы экспертов с достаточной уверенностью позволяют заключить, что школьник списывал с телефона.

Однако суд не стал верить ни одной из сторон и назначил свою экспертизу. Эксперты покадрово изучили все подозрительные движения школьника по ноге, перемены позы и т. д. — и пришли к выводу, что никакого мобильного устройства в руках школьника не просматривается.

В итоге суд удовлетворил иск: признал дисквалификацию незаконной, обязал Минпросвещения восстановить статус призера и выдать диплом, а также внести исправления во все итоговые протоколы.

Министерство пыталось оспорить такое решение в апелляции, но жалоба была отклонена, а решение суда оставлено в силе (Определение Московского городского суда по делу N 33-8913/2026).

**********

Приглашаю вас в мой ТГ-канал, где я ежедневно пишу о новинках законодательства, интересных делах, государстве, политике, экономике. Каждый вечер — дайджест важных новостей государственной и правовой сферы.

**********