robbusta

Есть в наличии бинокулярный микроскоп MICROmed ZOOM SM 6630 и Никон d 5600 очень надо подключить камеру к микроскопу, а у меня лапки. Очень нужна помощь знающих людей!

В 90-е стало модно у нас всякие новые формы обучения внедрять. И на этой волне была создана в областном центре гимназия для одаренных детей из сел. В ней учились дети из выпускных классов, жили в интернате. Отличалось это от обычной школы тем, что была специализация (у меня гуманитарная, это важно!!!). Цель всего этого было облегчить поступление в универ.Я готовилась стать историком. Дополнительные занятия у нас вели преподаватели с местного истфака. Выпускные в школе были одновременно вступительными в вуз. Естественно всякие математики были совсем не мое. В родной школе математик был гением педагогики и видя мои тщетные попытки понять почему 2 и 2 непременно 4, а не гладиолус, например, ставил дежурную 4 за стенды по истории математики и рефераты про Лобачевского и Софью Ковалевскую. По остальным предметам было 4-5. Физику-химию не помню как, но вытягивала. В новой школе такого счастья не было, математик не просто невзлюбил меня, нет он ВОЗНЕНАВИДЕЛ. Я честно пыталась, зубрила учебники, ходила на доп. занятия, без толку. Издёвки и унижения были обычной практикой, тетради с моими контрольными разрывались при всех в классе, каждый выход к доске - пытка. На каком-то этапе, после того как он меня выгнал из класса, я просто забила и не ходила на уроки. В результате ожидаемая 2 в аттестате и крест на поступлении. А экзамены мы к тому моменты уже сдали и я по баллам легко проходила на свой любимый истфак. Но 2 в аттестате! И он был неприменим. Вмешалась директор, ей позвонили из приемной и поинтересовались почему я до сих пор не подала документы. Оказывается, меня запомнили на вступительных, где я на листе бумаги воспроизвела всю родословную Рюриковичей с датами и боковыми ветвями. Она сама исправила 2 на 3. Историком я таки стала, цельным кандидатом наук! И алгебру я поняла, когда сыну надо было помочь и объяснить.

Мне вспомнилось волшебное из родительского чата. Раз в месяц самая ответственная родительница присылала фото журнала с оценками наших чад. В день Х все с волнением ждали итогов борьбы за успеваемость, поэтому чутко реагировали на каждый сигнал в мессенджере. Когда я открыла заветное фото - не поверила глазам, на меня жизнерадостно смотрел натуральный дик пик. Я, как и все родители, в общем-то догадывалась, что успехи так себе, но вот чтобы так ёмко и лаконично... В чате на несколько минут воцарилась тишина, похоже не я одна задумалась над семантикой изображения. Потом один родитель написал: "Мадам, я не пойму Вы сейчас хвастаетесь или негодуете?" И понеслось! Бедная дама умоляла заклеить фото стикером и не смотреть, поскольку лапки и удалить не умеет. Ей пытались дать массу полезных советов, но она боялась нажать что-то не то и удивить нас ещё больше. С тех пор на родительских собраниях мы её не видели и фото с оценками никто не присылал