artBorisova

Преподаю живопись взрослым в своей студии, мои наблюдения:

1) Обучение взрослых и детей отличается. Вопросами обучения взрослых (примерно с 20 лет) занимается андрагогика. Я - педагог-андрагог.

2) Хороший художник не всегда будет хорошим учителем. Преподавать - это отдельная профессия.

3) Важно найти своего учителя. Свой - это не лучший в мире, а тот, кто тебе подходит, с кем ты на одной волне

4) Многим отбили желание рисовать ещё в детстве на скучных занятих либо обидными комментариями.

5) Нельзя стать художником за 1 день, как иногда обещает реклама, но можно за 1 день узнать что-то новое, создать картину и хорошо провести время.

6) Качество материалов (холст, краски, кисти и т.д.) влияют на результат.

7) Пока обучаешь других, много и сама поймёшь. Дойдет даже то, что раньше не доходило.

8) Результаты учеников - лучший показатель работы учителя.

9) Каждого есть за что похвалить. Очень важно обратить внимание на удачные моменты в работе ученика, прежде чем указывать на недочёты.

10) Внимание и старание учителя - самое ценное для ученика.

11) Взрослые люди тоже расстраиваются, если у них не получается что-то нарисовать. Порой до слёз.

12) Практически у всех есть творческие способности. Если Вы думаете, что у Вас их нет, Вам просто не объяснили, как и куда смотреть и в каком порядке вести работу.

13) Творческий навык тренируется. Дисциплина важнее таланта.

14) Себестоимость моих занятий очень высока, особенно аренда, особенно в Москве.

15) Если ученик попросит, я помогу ему завершить работу. Иногда человеку не нужно обучение , а нужна картина своими руками. В моём случае мастер-классы носят скорее развлекательный характер. Но те, кто запрашивают обучение, его получают.

16) Преподавание - самый просто и быстрый способ заработка для художника. Но лучше иметь доход не только от преподавания но и от других творческих занятий (продажа картин, мерча, блог и т.д.).

17) Если давать людям чуть больше, чем они ожидают, Вы можете получить больше, чем ожидаете сами.

18) При работе с людьми завязываются полезные знакомства, возникает дружба, происходит обмен полезной информацией. Не только ты учишь, но и сама учишься у людей.

19) Я восхищаюсь теми, кто в свой выходной приходит ко мне рисовать. Я в свой выходной лежу.

Работы учеников прилагаю. Если есть вопросы, задавайте