JulsHop

JulsHop

Пикабушница

Помощь бездомным животным

Коррекционно-логопедический центр, в котором я работаю, ежегодно проводит акцию "Помощь бездомным животным". Собираем пеленки, старые пуховики, крупы, сухие и влажные корма, витамины и бинты. Сбор длится месяц.

0 1 000
из 1 000 собрано осталось собрать
4226 рейтинг 46 подписчиков 10 подписок 12 постов 3 в горячем
Награды:
Вы сделали мир светлее
2

Клиентоориентированность

Переехала не так давно в другой район города, соответственно экстренно пришлось искать новых мастеров недалеко от дома, чтобы "почистить перышки" перед предстоящими праздниками и каникулами. Записалась в салон на снятие покрытия, маникюр и шеллак (девочки меня поймут) впервые, опираясь на хорошие отзывы; но вот незадача по собственной глупости опаздывала на первый же сеанс на 20 минут.

Приехала. Мастер хорошая женщина лет под 40, осмотрела меня чуть свысока с головы до ног и приступила к работе. Мне стыдно за опоздание, так как понимаю, что перед новым годом у таких людей как она время на вес золота. Я извинилась и чтобы не задерживать ее, попросила не делать покрытие- только снятие и маникюр. Она согласилась, тут же озвучив, что давно предупреждала клиентов о росте цен, я была новым клиентом и уже "подросшие" по ее словам цены меня тоже вполне устраивали. На этом наш разговор закончился. Она пилит, шкурит, делает форму, перекидываясь тем или иным замечанием с другими работающими мастерами по близости, а я витаю в своих мыслях особо не вникая в суть и изредка оглядываясь на ее, как мне кажется, недовольное лицо под маской, когда она просит сменить руку или палец.

Проходит примерно час, женщина смахивает с моих пальцев большой кистью пыль и кладет передо мной пилочку со словами: "ну все".

Я смотрю на нее, на пилочку, снова на нее и снова на пилочку и спрашиваю: "мне что, вторую руку самой допиливать?" Резко в студии наступает тишина- мастера замолкают и убирают фрезы от ногтей клиенток, клиентки оборачиваются на меня и вслушиваются в разговор.

Мой мастер, глядя мне в глаза неспешно снимает маску и говорит: "девушка, мы с вами закончили. а это пилочка вам, чтобы если что, дома ноготь подпилить. они одноразовые и мы всегда отдаем их клиентам после маникюра".

Сказать, как мне было стыдно, ничего не сказать, ну хоть людям настроение подняла в пятницу в 8 утра. Все вокруг как-то прям взбодрились.

P.S. Я не в селе живу, но ни разу за мой многолетний опыт маникюра и педикюра ни один мастер мне пилочку с собой не отдавал

Клиентоориентированность
Показать полностью 1
13

Собеседование

Случилось так, что не сложилось у меня в новом женском коллективе; все меня в моей текущей работе и профессии устраивает, но вот люди…. Короче, решила я искать новое место работы.

Прихожу на первое собеседование в хорошую сетевую фирму, а там выкатывают “обучение первые две недели 5000, не зависимо от вашего опыта. Далее заключаете с нами договор на 18 месяцев и обязуетесь работать с 9:00 до 18:00 без обедов и перерывов на туалет (и это не для красного словца- хочешь в туалет проси коллегу последить за твоим учеником и беги) с зп при такой занятости чуть более 50к. Если решите уйти раньше, чем через 18 месяцев - оплатите нам неустойку в 25к»

На мой вопрос, а если и тут не сложиться с коллективом? как я могу знать и заключать договор на полтора года. Ответили, что отпустят без проблем за 25к

Пара пара пам

Ты достойна самого лучшего

Это было написано на утренней записке в виде сердечка. Маленькая записка на небольшой коробочке - блоке зарядке и рядом коробочка чуть больше - от нового яблочного смартфона.
Я увидела сперва издалека спросонья только коробочки, удивилась, прошла в ванную и просидела там с полчаса. Мне было неловко.
Потом прошла в рабочую комнату и там на компьютере загуглила стоимость. Мне стало ещё более неловко. Я пошла к мужу в спальню и сделала вид, что сюрприза- подарка не видела: блины или оладьи? Блины. Хорошо. Поспи ещё, через часик разбужу.

Я готовила и не оборачивалась более на стол с недельным букетом и новыми коробочками. Я его не приму. Первый блин. Это дорого. Второй блин. Это по 19+ к в месяц на полгода или 120+ к разом накануне. Третий блин. Дорого даже для человека с зп более 100к в месяц. Четыре блин. Ну хорошо, я приму, но буду отдавать ему в течение года по 11к. Пятый блин.

Ничего не замечаешь?
Стрижка ? Побрился? Тату? Что?
Правда ничего? Оглянись.

Ух ты. Вроде искренне. Спасибо, конечно, но я не могу его принять. Он мне не нужен.

Разворачивается и уходит; возвращается, берет коробки и кладёт в сумку в коридоре. Шестой блин.

Я старался, искал цвет, который ты хотела, ездил в магазин; записку эту вырезал и писал. Хотел сделать тебе приятно просто так, без повода за то, что ты делаешь для меня каждый день. А ты вот так.

Спасибо большое, я это ценю, но я хотела его купить сама. Мой последний аргумент и слёзы на глазах. Синдром самозванца, синдром недостойного человека, синдром «я сама», синдром «сильная и независимая» - синдромы все и сразу. Много раз твердила ему, что вечно получаю ото всех так себе подарки на любой праздник, а тут ТАКОЕ и без повода.
Горит седьмой блин.

Он тебе нужен, у тебя старинный плохой телефон.
Седьмой блин чадит и остывает в раковине.

Он нормальный. Тебе он нужнее, ты давно хотел. Сдаюсь.
Хорошо, я приму, но буду платить тебе по 10к в месяц.
Восьмой блин.

Нет. Я хотел другой цвет, а этот для тебя. Я куплю себе чуть позже с кэшбека, через две недели.

Отдай в магазин и поменяй цвет.

Нет. Я этого делать не буду.

Хорошо, тогда и откроем вместе- через две недели.
Девятый блин.

Я хотел, чтобы ты порадовалась и взяла в руки и открыла сегодня. Уходит и остаток теста я допекаю одна и в тишине.

Молча позавтракали. Я уехала без него по своим делам - езжай одна, я не в настроении.

Через несколько часов отправила ему фото с открыткой - сердечком «ты достойна самого лучшего», где на фото был он- любимый муж.

Сидела в парке, гуляла, пила кофе, читала.

Позвонил, сказал что уехал кататься на велосипеде. Побрела домой.

Блин.

Ты достойна самого лучшего
Показать полностью 1
8

Татарин

Сегодня 4 годовщина смерти мамы. Знала загодя, что на утреннюю церковную службу не успею никак и решила ещё вчера сходить в храм и записать имя мамы, чтобы и на службе ее вспомнили и в родительскую субботу (на следующей день) упомянули.

Нашла рядом с домом в новом районе храм при мужском монастыре. Захожу в лавку при храме и прошу у женщины в платочке помочь мне все правильно сделать- я в храме бываю два раза в год: на Пасху и на годовщину.

Она перебрала тетради, которые были подписаны «о здравии», «о смерти» и о прочих предоставляемых церковью услугах и спрашивает:

- Имя?

-Елена

-Дата смерти ?

-12.04.2020

-Записала. Ещё кого-то из родственников будете упоминать: бабушек, дедушек?

Начинаю рассуждать вслух:

-Нуууу…. Папа у меня точно был некрещёный. Бабушка… бабушка, насколько я помню, в Бога не верила никогда. А дед… дед у меня татарин.

- Бедная девочка.

Не поняла к чему собственно относился ее вывод: к семейной ситуации в целом или конкретно к деду, но уточнять не стала.

Показать полностью
41

Проверка на вшивость

После того, как меня взяли под опеку в приёмную семью, встал вопрос о переезде и переходе в новую школу. Я решила, что младшее звено (последнюю четверть) я закончу в старой школе при детском доме, потому что за несколько лет из-за переездов знала, что смена школы и адаптация в новом детском коллективе хорошо на учебе не сказываются; приёмная мама мое решение поддержала.


Таким образом, закончив 4 класс, я переехала в деревню к своей новой семье и все летние каникулы провела со своей новообретенной старшей сестрой (она поступала в университет).
Каникулы пролетели быстро, школу я ждала с нетерпением, потому что любила учиться.
Школа была буквально в 20 шагах от моего дома и насчитывала чуть более 100 учащихся: 2/3 учеников - это детдомовцы, а в этой оставшейся 1/3, полно таких же, как и я усыновленных и удочерённых местными.
Первого сентября я познакомилась с классным руководителем и моими одноклассниками (большая часть из которого меня уже знала- деревня маленькая). В классе было 4 мальчика и 7 девочек, включая меня.
Классная-англичанка представила меня и усадила за свободную четвёртую парту, где я и сидела одна на протяжении нескольких недель: на меня оборачивались, хихикали, показывали пальцем одноклассницы во время уроков, а на перемене или в раздевалке не замечали, обходя стороной.
Такого со мной не бывало; в тех школах, где я училась, ребята знакомились буквально в первый же день моего пребывания в школе, поэтому я начала стрессовать и загоняться.
Добавляло масло в огонь то, что я видела перед своими глазами каждый день: двух невероятных подружек. Варвара и Настя: и та и другая были не из детского дома и не из приемных семей; они сидели за одной партой с первого класса и расставались только на каникулы. Между ними была очень сильная связь, какая бывает только между людьми, который давно друг друга знают: они, не договариваясь заранее, приходи в школу в одинаковой одежде или с одинаковой причёской; одна начинала фразу, а другая заканчивала; у них были свои шутки и словечки, смысл которых знали только они двое.


Я первый раз в жизни узнала, что такое зависть. Я так захотела себе такую же половинку-подружку, но от меня все также шарахались.
Во время перемен и после уроков я стала сбегать от всех в школьную библиотеку- там никогда и никого не бывало и меня это устраивало больше, чем игнорирование или злой смех в мой адрес.
В один из дней в библиотеку зашла Варя, отвела меня в дальний угол и велела забраться под стол. Мы сели. Говорила она- я слушала. Моя одноклассница Маша рассказала всем, что знает меня ещё с летних каникул и что у меня вши, поэтому никто не хочет общаться со мной (чтобы не подцепить чего). Я была обладательницей шикарных густых каштановых волос до поясницы, на минуточку.
Я спросила, зачем она мне это рассказала, а она ответила, что не верит Маше и хочет дружить со мной. Я тут же предложила ей убедиться в том, что у меня нет никаких насекомых в волосах, но она сказала, что это лишнее, хотя сама полностью оправдывала имя Варвара (краса-длинная коса).
Варя была дочкой учительницы черчения и знала всё и обо всём; она сказала, что вот-вот в школу придут медики с проверкой на вшей (прошло три недели сентября и все уже вернулись из детских летних лагерей и отпусков). Я была счастлива- у меня будет шанс прилюдно доказать всем, что со мной все в порядке.
Варя сказала, что ее подруга Настя всецело на стороне Маши и пока она ее не переубедила. Я не хотела, чтобы она ссорилась с лучшей подругой из-за меня и предложила тайно дружить, встречаясь в библиотеке- она согласилась.
Теперь, зная, что проблема отсутствия подруг не во мне, а в лживых слухах, мне стало гораздо проще переносить смешки и взгляды. Чувствуя, что Варя стало как-то отдаляться, Настя прилипла к Маше и они обе, в открытую, стали называть меня вшивой/грязнулей/ заражённой и прочее прочее. Было крайне обидно и неприятно; но у меня был тайный друг и мне было этого достаточно.


В день Х пришёл медик и каждый класс, во время уроков по очереди вызывали в учительскую. Мы заходили на проверку по одному в алфавитном порядке по учительскому журналу. В ожидании своей очереди я выслушала о себе, волосах и вшах от Насти и Маши буквально всё. Молчала и предвкушала выражение их лиц.
Те, кого проверили, уходили в класс и ждали остальных; классная сидела с медиками в учительской. В конце нас осталось двое- я и Настя. Нас пригласили вдвоём. Вердикт- моя голова чиста, а вот Настиным родителям придётся раскошелиться на такой-то шампунь от вшей и пару-тройку дней провести дома. Ей вручили бумажку с рецептом, в глазах стояли слезы.
Классная велела идти в кабинет и посидеть тихо до конца урока (оставалось минут 10). Настя, выйдя за дверь, опрометью рванула в наш класс, я побежала за ней. Только открыв дверь, она закричала: «Вши, вши! У неё нашли вши!».
У меня все рухнуло внутри. Проверка медиков должна была подтвердить обратное, но вот стоит свидетель- одноклассник, которого они знают и безоговорочно верят, и вот она я. От несправедливости и безысходности я тупо села за свою парту. Маша ликовала и смеялась мерзким громким смехом.
Я посмотрела на Настю: опустив глаза, она, насупившись, сидела за партой. Я была зла на неё. И тут я увидела взгляд Вари, она смотрела на меня через плечо - ее обманули, я не оправдала ее доверие, соврала.
Это вселило в меня силу. Я подошла и встала напротив парты Вари и Насти: «сама расскажешь или я скажу?», в классе воцарилась гробовая тишина. Настя таращилась на меня секунд пять и затем заплакала навзрыд; Маша и другие по ее примеру подошла к ней, мол что это я себе позволяю, довела подружку до слез.
Я ждала, но Настя молчала: «Вши не у меня, а у неё». Она вскочила, растолкала всех, кто утешал ее и выбежала из класса.

На перемене она вернулись с учителем за своими вещами. Три дня ее не было в школе. За эти дни изменилось то, что Маша перестала разносить обо мне невесть какие слухи, девчонки-одноклассницы болтали со мной на переменах обо всем на свете и даже стали обмениваться дневниками-анкетами и наклейками, но самое важное было то, что я сидела на четвёртой парте со своей подругой, уже не тайной.

P.S. Мы потом пробовали много раз дружить втроём Настя, Варя и я, но ничего не выходило- Настя разбалтывала наши общие секреты Маше и дружба не клеилась. Мы с Варей переживали, что и Маше Настя как подруга была не нужна, а только как агент-сплетник, но поделать мы ничего не могли. К выпускному классу Настя обзавелась парнем, который заменил ей всех подруг и мы были за неё рады.

Прошло уже 15 лет и мы все еще дружим. Люблю тебя, Вареник и по-прежнему ценю то, что ты для меня сделала.

Показать полностью
3393

Плагиат4

Хорошо училась до 10 класса, пока не столкнулась в новой школе с учителями предубежденными на мой счёт. Да, я не была их ученицей с 5 класса и они понятия не имели на что я способна и что из себя представляю, в отличие от тех, кого они видели каждый день на протяжении 10 лет, но они заранее были уверены в том, что я плоха.

Олимпиады по любому предмету в старшей школе могли писать все, кто мог себе позволить отдать 200 рублей за распечатку текста олимпиады и время учителя, который контролировал время и ход выполнения заданий. Олимпиада на начальных этапах была городской (ее проверяли учителя твоей же школы), затем призеры и победители отправлялись на областной этап (проверку производила независимая комиссия учителей высшей категории) и только потом, отличившись, ты мог претендовать на региональный этап.

В новой школе я с радостью пользовалась возможностью участвовать во всех олимпиадах, связанных с гуманитарными науками, что очень помогло мне в сдаче ЕГЭ.

9 классов я училась исключительно по учебникам: сотовой вышки в нашей деревне не было, кнопочный телефон вмещал в себя 2 песни и 10 картинок и использовался, в основном, как фонарик, а компьютер в классе Информатики включался только для распечатки каких-нибудь документов. При этом, олимпиады решала хорошо и частенько выезжала в город на областной этап, где была в тройке/ пятёрке лидеров.

К 10 классу я обзавелась телефоном-раскладушкой, в то время как у одноклассников уже были первые Айфоны. Мой телефон с трудом обновлял страницу ВКонтакте и печатал по принципу Т9. В классных чатах в мессенджерах, соответсвенно, я не состояла и ответы на все, даже слитые параллелью тесты, приходилось добывать своими силами.

Sooo…. Отдав из своих, выделенных мамой на недельные нужды 500 рублей, целых 200 на олимпиаду по литературе, и оставив на житьё-бытьё целых 250 (билет до дома входил в недельные траты) я отправилась проверять свои силы.

Любителей литературы было человек 7. Писали мы долго и упорно два урока подряд: разговаривать, выходить из кабинета, оборачиваться на соседей было запрещено. Учитель литературы постоянно сканировала кабинет пристальным взглядом.

Последним заданием олимпиады было написать мини сочинение- рассуждение по любому произведению Набокова. К 10 классу знаменитую «Лолиту» никто ещё не читал и, в целом, имя автора романа на страницах учебника по литературе мы не встречали, поэтому и задание, так сказать, было со звездочкой.

Но было одно «но»: летом перед старшей школой я читала все подряд, выбирая книгу на полках библиотеки по принципу- «за что взгляд зацепится» и так совпало, что я читала Набокова. Рассказы, не романы, но все же. И биографию автора в кратком изложении на обложке я тоже просматривала и год написания рассказа почему-то въелся в память. Я писала чётко, уверенно и по делу с опорой на ещё незабытый за несколько месяцев текст. По окончании времени, предвкушая хорошие баллы, я сдала работу и ушла восвояси.

На следующий день, сгорая от нетерпения, мы выстроились у кабинета завуча- учителя русского языка и литературы. Она позвала нас к себе и озвучила результаты: 50/60 баллов в среднем, у отличницы Настеньки чуть больше, у меня по нулям. Как? Что? Я пустой бланк не сдавала.

«Поймана на списывании»- обьявили мне. От такого заявления я была в шоке. «Не можешь ты знать всего того, о чем написала в сочинении. А если сочинение плагиат, то и все остальные ответы могла где-то подсмотреть»- такова была логика учителя. Я объясняла, что так совпало, что я знала автора и этот рассказ, что моя Нокия ничего кроме как звонить не умеет, но преподаватель стояла на своём и принимать работу отказывалась. Одноклассники, которые знали, что возможности для списывания не было, стояли молча, не думая сказать и слова в мою защиту.

Апогеем нашего разговора были слёзы от несправедливости и ее жест- демонстративное разрывание моего бланка с ответами.

С того самого дня, я никогда более не принимала участие в олимпиадах в этой школе, потому что, как оказалось, учителя не верили мне, а я перестала доверять им.

Показать полностью
6

География

Временами любила, а временами ненавидела этот школьный предмет. Что касается среднего звена, то было здорово изучать материки, океаны, реки и разные географические зоны с их обитателями и растительностью. Но... в 10 классе я перешла в новую школу, где также, как и 5 лет до этого, география была два раза в неделю, вот только в 10-11 классе она проходила первыми двумя уроками в субботу (без перерыва- звонок для учителя, как мы все знаем), а не была, как часто бывает, размазана по учебной сетке с понедельника по пятницу.

Прогуливать данное действо было противопоказано, даже заядлые двоечники являлись в школу в субботу исключительно на эти спаренные уроки. Помимо заучивания параграфов и заполнения контурных карт, мы в течение недели делали какие-то дополнительные задания, лишь бы хоть как-то выровнять оценки. Чтобы вы понимали о чем речь - надо рисовать на ватмане 5 достопримечательностей той или иной страны, выучить все месторождения угля/нефти/алмазов в России и показать на карте, зазубрить все штаты Америки с их столицами, написать газету за 2014 год с основными экономическими и политическими событиями того или иного региона России, смотреть каждый день новости и в субботу отчитываться по обстановке в России и в мире и прочее прочее (что помню).

Каждый урок начинался с письменной проверки параграфа - учитель открывал учебник и начинал предложение, а тебе надо было его закончить. Если были какие-то цифры в тексте, то нельзя было ошибиться и на одну единицу.

Ко всему прочему, каждые два месяца Е. Н. устраивала экзамен по пройденному материалу и сдавали его немногие. На пересдачу могли ходить неделями и получать за каждую попытку минус балл. Любимчиков у нее не было от роду, халявщиков ненавидела всей душой и неумело это скрывала, весельчаков жестко ставила на место; в целом- относилась одинаково плохо ко всем.

Мне "посчастливилось" сидеть на первой парте, естественно, не по своей воле. Е.Н. мало того, что была очень эксцентричной и энергичной в плане подачи материала: быстро шагала между парт, размахивала руками, живо писала на доске и быстро диктовала, но и, ко всему прочему, не часто принимала душ: от нее всегда пахло кислым потом и старым прелым бельем, и это чувствовали острее всего мы- обитатели первых парт. Макияжа, каблуков и юбок у нее никогда не было, как и личной жизни.

Зато среди любимых вещей Е.Н. были комнатные растения, которые стояли даже на партах, игра на гитаре и внушительных размеров старый попугай. Первое, второе и третье всегда присутствовало на занятиях. И если цветы она поливала раз в два дня, а играла на гитаре раз в четверть, то попугая она выпускала "погулять" на каждом уроке. Эта мерзкая птица летала и делала где хотела и что хотела: сесть на шкаф и орать во весь клюв- ради бога; насрать на чей-то учебник/портфель - пожалуйста; вцепиться в кофту или в волосы- потерпишь. Сказать что-то против поведения этого Кеши, было равноценно чёрной метки и двойки за год.

Общие положения для вас я изложила. Итак. Темным январским утром мы собрались в субботу на уроке географии. Из-за духоты тесного помещения, в котором находилось 30 с лишним человек, уйма растений, палящие кислород советские батареи центрального отопления и жестко пахнущий потом учитель, хотелось двух вещей - спать и пить. Форточку и дверь кабинета даже и не думали открыть- Кеша может упорхнуть.

Речь на уроке шла про МКС (международную космическую станцию), как сейчас помню. Не помню только, как закрылись мои глаза. Я задремала от духоты и раннего утра (уроки начинались в 7:45) буквально на пол минуты. Проснулась, хотя нет, скорее, пришла в себя, я оттого, что учитель яростно громко хлопала в ладони перед моим лицом и не успокоилась, пока от испуга и неожиданности я не вскочила из-за парты. В классе, как всегда, царила гробовая тишина.

"Раз встала, иди отвечай"- сказала мне Е.Н. Окей. Где я? Что здесь делаю? Где мои внуки?

В состоянии аффекта, я вышла к доске и начала пересказывать все то, что слышала за это утро про МКС; учительница скрестив руки на груди и сжав губы слушала мой ответ. Не закончив предложение, я замолчала.

"Ну... что потом?"- "Извините, но потом я заснула"- честно призналась я. Она усадила меня и, как ни в чем не бывало, продолжила урок.

Стоит ли мне говорить, что я больше никогда не получала выше тройки ни за одно выполненное задание или тест? Даже если у нас были одинаковые ответы с одноклассниками-отличниками (тест/ контурные карты/самостоятельная)- у меня всегда была тройка за тоже "отличное" задание. Экзамены пересдавала раз по 5-7 и все равно выше тройки не было из-за количества попыток.

По совету мамы, которая мудро заметила, что сон на уроке Е.Н. приняла как личное оскорбление, я приносила ей свои извинения и словесно и в виде подарков, но географичка делала безучастное выражение лица, кивала и продолжала заваливать трояками.

Прошло более 10 лет с тех пор, она все еще работает в школе. Даже фото ее на сайте школы нашла, кому интересно, НО... так и не могу понять эту женщину: работать всю жизнь с детьми, вести не самый важный в жизни, непрофильный гуманитарный предмет у вечно уставших и не выспавшихся подростков, у которых на уме сдача на права, ЕГЭ, репетиторы, кружки, олимпиады и банальные домашние дела/задания от родителей и при всем при этом быть настолько черствой, эгоистичной и злопамятной.

Не понимаю и не пойму.

Показать полностью
36

Птичку жалко

Много лет назад, когда была еще подростком, познакомилась на спортивных сборах с мальчиком-хоккеистом: алые щеки и душа нараспашку, как говорится. Так как в чужом городе проводишь пару дней максимум, то и знакомства заводишь быстро.

Повезли меня, значит, родители этого хоккеиста после тренировки городские достопримечательности показывать: Исакий, Софийский, Эрмитаж... Дело к вечеру. Мама хоккеиста приглашает на семейный ужин и по домам. Соглашаюсь.

Мне показывают огромную четырехкомнатную квартиру, семейные альбомы, уйму наград гордости семьи и зазывают в гости на летние каникулы: билеты, экскурсии, мороженное- все, все, все за их счет, только приезжай. Мальчик хороший, семья образцовая, я только за.

Помогаю главе семейства накрыть на стол (в столовой!), садимся потчевать: обед из 4 блюд, для каждого своя вилка/ложка, три бокала, салфетки и прочее прочее: кошусь на хоккеиста и делаю, как он. Члены семьи голубая кровь, белая кость, как вы поняли. Я же из деревни- там одна ложка и вилка для первого, второго и компота. Признаюсь честно, что многое из того, что было на обеденном столе, пробовала впервые.

Ужин подходит к концу. Папа хоккеиста блаженно потирает руки и просит супругу принести чего-нибудь посерьезнее спаржи и картофельного салата. Та улыбается и удаляется. Спустя минуту появляется с огромной фарфоровой супницей, накрытой крышкой; ставит ее посередине стола и открывает, горячий пар до потолка.

"Что там у нас?"- спрашивает отец хоккеиста. "Голубцы. Может наша гостья тоже хочет? Фирменный, семейный рецепт". Я сижу в полном недоумении и, округлив глаза, на полном серьезе спрашиваю: "Вы что, голубей едите?"

Занавес.

Провожали меня до гостиницы всей семьей и хохот не утихал даже в машине.

P.S. С хоккеистом не общаюсь, а вот с его семьей связь поддерживаем. Всякий раз краснею до кончиков ушей и бью себя по лбу, когда вспоминают этот ужин.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества