Меня очень долго интересовал вопрос разделения ударников(барабанщиков) на эстрадных и классических.Потому что не знал,чем я занимаюсь добросовестно или вовсе неправильно понимаю свою специальность.Да и вообще,когда я говорю,что я ударник,люди думают,что я играю на установке.Я умею играть на установке,но не считаю ее своей главной специальностью(тут много факторов,начиная с моей прошлой классической специальности-фортепиано,да и заканчивая своими личными прерогативами).Я отдаю себя этой же специальности,но немного другим инструментам.Наткнулся я сегодня на один форум ,связанный с ударниками. Собственно,вот что я нашел(далее со слов форумчан):Как я понял, в музыкальных учебных учреждениях студенты разделяются на музыкантов "эстрадного отделения" и "отделения академического"... Соответственно так же делятся между собой и ударники. Ну, с "эстрадными" ударниками все понятно... А вот "академические" или, может быть вернее, "классические" ударники - это как?? В классических произведениях иногда бывает "проскочит" дробь на малом, ну там литавры прогрохочат немного, ну тарелочка "брякнет" один раз за все произведение и все.... Но, извините меня, вот ради этого учиться в Консерватории!? Может я просто не слышал такие произведения, где ударные не второстепенны? У меня еще есть подозрения, что они в основном занимаются такими инструментами как ксилофон, вибрафон, маримба... Они ведь тоже ударные, - звукоизвлечение происходит посредством удара палки об дощечку.Подскажите в чем я ошибаюсь.ТУТ ОТВЕЧАЕТ ЕЩЕ ОДИН ЧЕЛОВЕК:твои подозрения не напрасны. Действительно, в тех же муз училищах класс ударных прежде всего подразумевает освоение маримбы и ксилофона, а не ударной установки, как ошибочно думают многие. И, не думай, что на литаврах играть очень просто. Это, опять таки, тональный инструмент. Литавры могут перестраиваться в течении произведения по нескольку раз. Ну и играют в оркестрах, как не трудно догадаться - по нотам.ЕЩЕ ОДИН ОТВЕТ:Рекомендую хоть разок сходить на концерт в муз училище или в Консу. А ещё лучше побывать на выпускном госЭкзамене в Консерватории (каждый год в конце мая) Тогда задумаешься: а чему же можно учить на установке столько лет?! *) Да и где взять время на занятие установкой, когда итак есть 5 профилирующих инструмента, требующих особых навыков и полноценного методичного воспитания музыканта, которые по самоучителям и школам никогда не наработать.От меня:Собственно вот такая история..меня этот форум даже немного порадовал наверное...