В дни цифровых технологий очень ценятся люди с глубокими познаниями в сфере иностранных языков. У них действительно больше возможностей, но чтобы добиться такого результата им пришлось столько всего сделать, думаю, они дают хороший пример подрастающим поколениям.
Всеволод Чересов учится на втором курсе по направлению "Международные отношения”- профиль "Международная безопасность"- в Дальневосточном федеральном университете. Полное среднее образование он получил в МОАУ “СОШ №3 город Белогорск" Амурской области. Уже в те времена он отличался среди всех учеников знаниями и желанием учить английский язык. Подробнее о своих начинаниях и успехах на расскажет сам Всеволод.
В: Как ты поступил в ДВФУ?
Поступил как и все, по результатам ЕГЭ. Для моего направления нужны были русский, английский языки и история, их я сдал на 96, 98 и 98 баллов соответственно. Плюс к этому у меня был красный аттестат, который добавил мне 5 дополнительных баллов к общей сумме. Еще в 11 классе я стал победителем регионального этапа ВОШ по английскому, это тоже добавило 5 баллов. В общем 302, поэтому при поступлении не было особых волнений или сомнений.
В: Как прошёл первый год обучения?
Первый год студенческой жизни прошел на "ура". Я ни капли не жалею о сделанном выборе в плане места и направления обучения. Обе сессии закрыл на отлично, надеюсь так будет и дальше. Со мной на потоке обучаются по-настоящему интересные ребята, нацеленные на результат. Мне повезло найти в них не просто одногруппников, но и верных друзей, готовых помочь в любое время дня и ночи. Если говорить о внеучебной деятельности, то я в начале вступил в молодежную организацию "Модель ООН на Дальнем Востоке", а сегодня уже являюсь руководителем её Владивостокского филиала. Только за год членства в ней я был частью организаторского состава 2 проектов и столько же реализовал своих собственных. Год был богат на конференции, я побывал в на одной из них в Москве, а уже в ноябре этого года собираюсь на конференцию в г.Сиань, КНР. Словом, студенчество в самом разгаре.
В: Какие иностранные языки ты учишь?
Сейчас я изучаю английский, китайский и французский.
В: С чего началось их изучение?
Изучать английский я начал, как и все - в школе. Сначала просто ходил на занятия, потом стало появляться желание узнавать больше, чем в рамках школьной программы, и я начал посещать дополнительные занятия. Зубрил неправильные глаголы, времена, правила постановки артиклей - все стандартно. А как только получил некоторые базовые навыки, то начал читать в оригинале сначала простые тексты, потом художественную и научную литературу; смотрел фильмы на английском и потихоньку пытался практиковать язык с иностранцами.
В: Какие трудности возникали по мере изучения английского и китайского языков?
Я бы не сказал, что при изучении английского у меня были какие-то серьезные трудности в чем-то определенном, но точно были моменты, когда мне казалось, что я стою на месте. Я много занимался, пытался искать новые способы учения, но было ощущение, что прогресса нет. На самом деле, как я думаю сейчас, это были просто переходные периоды в освоении языка, и их нужно было просто пережить.
Если говорить о китайском, то несомненно главная трудность - это иероглифы, с которой сталкивается любой, кто берется за этот язык. Здесь важно найти для себя удобный способ запоминания и не забывать регулярно повторять уже изученное.
В: Общаешься с носителями языка?
Постоянно. Так получилось, что у меня есть хорошие знакомые из Великобритании, Австралии и США, с которыми я периодически встречаюсь или общаюсь через социальные сети. Один мой товарищ из Америки состоит со мной в одной организации, поэтому иногда даже работаем вместе.
В: В школьные годы участвовал ли ты в олимпиадах по английскому языку?
В школе я ни один раз участвовал в олимпиадах по английскому разного уровня. Не скажу, что было легко: приходилось подолгу заниматься, были и многие поездки, чтобы готовиться с новыми преподавателями, и переживания перед тем, как все-таки удалось выиграть на региональном уровне и попасть на заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, проводившийся в г. Волгограде. Благодаря советам и поддержке моего школьного преподавателя и родителей все получилось, теперь есть хорошее ощущение того, что все труды были не напрасны, и я им бесконечно благодарен за это.
В: С кем ты готовился к олимпиадам?
К олимпиадам я готовился по-разному: мне помогала моя школьная учительница Феничева Наталья Ильинична и в плане языка, и в плане моральной поддержки, что не маловажно; еще ходил в наш белогорский ЦРО, где дополнительно занимался языком с Бабенко Ириной Петровной. Приходилось проводить долгие часы, занимаясь самостоятельно дома. По прошествии какого-то времени я стал чувствовать, что для победы или даже просто участия в мероприятии Всероссийского масштаба нужны еще бóльшие усилия. И я решил начать заниматься с преподавателями из университетов: у меня их было три - Пожидаева Елена Анатольевна, Ройба Наталья Владимировна и Фещенко Ларина Владимировна. Все они так или иначе внесли вклад в мое развитие, за что им спасибо.
Так же не секрет, что для успешного овладения языком нужна его практика. Именно поэтому я старался через интернет найти носителей языка, общался с ними по перепискам и разговаривал по Skype.
В: Был ли ты участником разных мероприятий от имени университета?
На самом деле, за год обучения в университете, я для себя понял на опыте одну очень важную вещь: язык - это инструмент, который помогает в достижении более высоких целей. Сейчас я больше уделяю времени своей непосредственной специальности - стараюсь развиваться в политической области. Но тем не менее, интерес к языкам у меня никуда не пропал, это все еще важная часть меня. Кроме английского, в университете я изучаю китайский, самостоятельно занимаюсь французским.
Но один раз я все-таки участвовал в лингвистическом мероприятии - это был Всероссийский диктант по английскому языку среди студентов, где меня наградили за написание одной из лучших работ.
В: Может, когда ты был в школе, ты занимался какое-нибудь деятельностью вне её стен?
Учась в школе, я также профессионально занимался спортивной гимнастикой, часто ездил на соревнования, дошел до 2 взрослого разряда.
В: Как тебе удалось совмещать школьную жизнь, изучение иностранных языков и занятия гимнастикой?
Я всегда достаточно строго оцениваю себя и то, что делаю, и это не давало мне лишний раз лениться. Что касается времени, то я считаю, что это самое важное, что есть в жизни любого человека: деньги можно заработать, здоровье вылечить, а вот времени не вернуть. Я старался распределять все по дням и неделям, и благодаря этому многое успевал. Но конечно, старался одновременно находить возможность немного расслабиться и встретиться с друзьями, ведь какая работа без отдыха?
В: Когда ты понял, что хочешь связать свою жизнь с иностранными языками?
Думаю, что как только я относительно определился со своими интересами, потом у меня не было сомнений в том, что нужно что-то менять. У меня это хорошо получалось, я получал удовольствие от того, чем занимаюсь, и шел дальше в этом направлении - что и сейчас продолжаю делать.
Не смотря на то, что Всеволод учиться в Приморском Крае, он не забывает приезжать в родной город. Им гордятся учителя и восхищаются ученики. Вот он - пример для подражания.
