Школьные истории⁠⁠

Всех приветствую!
В общем ностальгировала я тут по своим школьным годам и вспомнила одну отличную историю о добре и зле, существовании кармы, торжестве справедливости и возмездии.
Когда мы учились в 11 классе, добавился к нам интересный предмет - История земли иркутской, с забавным сокращением в расписании - ИЗИ.
Вести его назначили не как мы ожидали, учителя истории, а нашего завуча, из нескольких - самого главного по школе. Завучем была женщина, вздорная, склочная, дама внушительных окружностей, бальзаковского возраста, в неизменно вызывающих костюмах: леопард, кожа, красный гипюр. Мы её недолюбливали, немного побаивались, но до описанных событий старались просто не пересекаться.
Так как класс был профильный, ребята собрались хорошисты и отличники, сильные личности. Многие интересовались школьной жизнью больше, чем обычно, дружили с учителями. Поступала информация о том, что завуч занимается нехилыми финансовыми махинациями, но так как я в это особо не лезла, то подробностей и доказательств не имела.
Учебный год начался, началась и ИЗИ. Ничего особенного не произошло, завучу было не до нас, она выдавала нам учебники, говорила прочесть параграф, ответить на вопросы в конце письменно в тетрадь и сдать на проверку. Всё проще простого, лафа. Часто она не приходила на уроки и мы просто шли домой. Казалось бы всё отлично, ничего не предвещало. До поры, до времени.
Учитель по физике у нас была тоже личность легендарная, как учитель - отлично, как человек - необычно (мягко сказано). Вдаваться в подробности не стану, но случилось так, что взбунтовала она против нашего расписания. Считала, что одного урока в неделю мало и как-то раз принудительно попыталась оставить нас на второй урок и закрыла дверь в кабинет. Наши ребята стали звонить классному руководителю и она пришла с завучем. Физичка стала орать на них, что у нас должно быть два урока и она хочет выяснить этот вопрос с директором. Втроём они к нему и направились, а с ними пошли наша староста и две социально активные девочки. В процессе разбирательств, у них видимо возникли какие-то конфликты и наши девочки слили завуча и её методы ведения уроков. Мол не приходит вообще, либо просто даёт работу с учебником. Директор заинтересовался этим вопросом. И без предупреждения пришёл поприсутствовать на следующий урок. Завуч не ожидала, сказала, что у неё очень важные дела, притащила вместо себя психолога и была такова. Директор посидел немного и ушёл ни с чем.
Следующий урок был через неделю и ничего не подозревающие мы пришли себе спокойненько и ждали завуча.
Вошла она в класс с оттенком злорадства и торжества на лице. Помню слабо, но завела интригующие речи о том, как плохо стучать. Многие, не знающие о ситуации или воспринявшие её невсерьёз знатно обалдели, даже не поняв о чём она говорит.
Она же упоенно вещала о возмездии. Попросила нас записать задание на дом. Предмет с узкой спецификой и ей это сыграло на руку. Вновь помню слабо, но целью она нам поставила поиск информации, неподъёмного характера. И задания в различных направлениях в громадном объёме. Ладно. Затем говорит нам, что проведёт урок в лекционном стиле, а её текст должен быть слово в слово записан в наших тетрадях и сдан на проверку. Далее 30 минут быстрого непрерывного чтения. Некоторые пытались писать, многие забили на это. Мы поняли, что она ой как сильно переходит грань. Урок закончился, а класс закипел. Наши активистки стали решать, что делать и что для этого нужно. Решили: жалоба в департамент образования. Но не просто листочек. Собирали всё, что только можно. Каждый, кто согласился из класса, написал заявление лично от себя. Также все мы поговорили с родителями и они тоже написали заявление. Оказалось, что у ребят есть запись, где она в порыве гнева, орёт на нас, о том, какие мы бездарные и аттестаты у неё никогда не получим. Также была ещё одна аудиозапись подобного характера. Фото журнала, в который она просто так проставила колонку двоек. Всё это на флешку и к общему делу. Написали коллективное заявление и все его подписали. Были ребята, которые побоялись, не верили в то, что это что-то даст. Одна из моих одноклассниц была племянницей завуча, веселушка-хохотушка, но тут она просто восстала против нас. Но мы конечно не отступили. Староста и пара девочек со всем добром пошли прямиком в мэрию, в департамент и всё обстоятельно рассказали.
Дальше оставалось только ждать. Неделя с того урока уже прошла, с замиранием ждали следующего, но она не пришла. Выдохнули. Снова прошла неделя. Урок состоялся.
Какое удивление он нам принёс, можете себе представить. Я не знаю, что ей сказали и чем пригрозили, но она с любовью смотрела на каждого. Домашнее задание спросила, но получив очень малое количество информации, сказала, что это сложный материал, а мы молодцы, что справились таким образом. Дала простейшую работу, за которую все получили отлично. Кто-то чихнул и услышал от неё "будьте здоровы". К каждому была внимательна и заботлива. До конца года. На выпускном желала нам счастья и процветания. Полному залу выпускников и их родителей, всем, кто написал заявление.
История была громкая и скандальная, но короткая и с хорошим концом. На мне это не оставило никакого отпечатка, а только придало уверенности в том, что каждого настигнет его участь.
Мы окончили школу и разлетелись кто куда, а вскоре после этого, я узнала, что её уволили. Может и за махинации.. В общем, оставайтесь людьми.