Ответ на пост «Люди, будьте бдительны!»⁠⁠2

Сильный ролик! Действительно качественный.

Умеем же в правильную пропаганду!

Но вот что делать, если действительно заметил нечто подобное?

Какова конечная цель? Куда школьнику обратиться?

Ролик этого не раскрывает, не показывает и не предлагает варианты.

Кому рассказать? Куда сообщить? А стоит ли? Может это просто догадки?

Кто поддержит? Кто не засмеёт? Кто сохранит тайну такого сообщения?

Родителям? Даже родителей школа пошлёт, обвинив в параное!

Ответят, что школа заключила контракт с ЧОП и всё под контролем.

Вот забор, вот ворота, вот металлодетектор на входе, и кнопка у вахтёра.

Мышь не проскочит!

Классному руководителю? Оно ей надо вообще? И так хватает рутины, на отчёты и

прочее...а тут ещё пиши, описывай, давай показания, обоснование и подписывай...

А если не так? Шутка одноклассников или не подтвердится в итоге предрасположенность?

Опять куча бумаг? Тысяча извинений? Возмещение морального вреда?

Кому можно довериться, чтобы прийти и сказать - вот увидел, вот похоже, вот возможно и страшно? Проверьте, пожалуйста, что он дома гуглит!

Сделать домашку?

Или сделать бомбу?

Только меня не трогайте.

Никому не нужны лишние проблемы.

Можно опросы анонимные проводить раз в квартал среди учеников.

Как правило, ученики в анонимных опросах пишут правду.

Верят в анонимность.

Вот только по ним и узнавать: кого ты из своих одноклассников считаешь потенциально опасным для общества?

Вот от этого и отталкиваться.

А ролик по сути просто отображает нашу действительность, не более.

Никак не борется и ничего не предлагает.