Серия «Гипноз, манипуляция и волшебство»

2

Гипноз, манипуляция и волшебство (8)

Серия Гипноз, манипуляция и волшебство
Гипноз, манипуляция и волшебство (8)

Начало:

Гипноз, манипуляция и волшебство (1)

Гипноз, манипуляция и волшебство (2)

Гипноз, манипуляция и волшебство (3)

Гипноз, манипуляция и волшебство (4)

Гипноз, манипуляция и волшебство (5)

Гипноз, манипуляция и волшебство (6)

Гипноз, манипуляция и волшебство (7)


Моим подписчикам. Анонс кроссоверов


В моем изложении темы появился небольшой перерыв, так как я готовлю несколько кроссоверов, то есть пересекающихся тем (как в сериалах :)), а именно:


Гипноз и подсознание: техники (начало готово). Гипноз и подсознание: техники (1)

Изменить мышление: техники (начало готово).

Изменить мышление: техники (1)

Вижу, слышу, ощущаю: восприятие и стратегии (готовится).

Поведенческая гибкость и ментальная упругость (готовится).


Может быть, будут еще и другие темы, такие как «Личная эволюция, или программа развития человека», а также «Любовь от начала до конца».


Кроссоверы (пресекающиеся темы) я выбрал как способ изложения, чтобы не перегружать одну тему: желающие могут почитать смежные темы или остановиться на одной.


Почему в этих дополнительных темах возникла необходимость?

Потому что даже описание такой простой техники как «Коммуникация с подсознанием с помощью маятника» содержит в себе кучу элементов, которые нужно осваивать предварительно и отдельно.

То же касается и других подтем.



Вопросы и пожелания приветствуется.

Показать полностью
5

Гипноз, манипуляция и волшебство (7)

Серия Гипноз, манипуляция и волшебство
Гипноз, манипуляция и волшебство (7)

Начало

Гипноз, манипуляция и волшебство (1)

Гипноз, манипуляция и волшебство (2)

Гипноз, манипуляция и волшебство (3)

Гипноз, манипуляция и волшебство (4)

Гипноз, манипуляция и волшебство (5)

Гипноз, манипуляция и волшебство (6)



Некоторые иллюстрации к теме (1). Любить или ненавидеть


Выбор «страдать или наслаждаться» хочется проиллюстрировать житейской ситуацией, которая, наверняка известна многим.


Это — ситуация разрыва отношений.


Неважно, что послужило причиной: измена, неадекватное поведение, просто характерами не сошлись, вдруг потеряли интерес друг к другу или что-то еще.

Разрыв отношений — всегда трагедия большего или меньшего масштаба.

К нему идут долго, есть очень хорошая концепция «любовь от начала до конца»: там грамотно описаны этапы развития отношений и этапы их умирания. Так что, отношения не могут кончиться просто так, ни с того ни с сего. Чтобы прийти к финалу, нужна долгая и кропотливая работа в этом направлении.


Разрыв отношений всегда ведет к серьезным изменениям в жизни. И люди после разрыва отношений, и их воспоминания о совместном прошлом, уже никогда не будут прежними. Причем разрыв отношений далеко не всегда совпадает с «разбежались», что только усугубляет переживания.


«И вся наша совместная жизнь была мукой с первого дня!»


«И как же он(а) меня обманул(а) и где были мои глаза!»

Вся жизнь наша с первого дня?


Так не бывает.


Просто после разрыва маятник выбора качнулся в «пострадать», подсознание получило указание и тот кластер опыта, воспоминаний и настоящих событий, связанных с этими отношениями, стал минусоваться.

И человек, как говориться «не успел оглянуться», как произошла перекодировка событий. Теперь все воспоминания стали с оттенком негатива.


«Как мог/могла я этого раньше не видеть?»

Мог и могла. Потому что этого раньше и не было!


Не могут жить люди вместе и ненавидеть друг друга так, чтобы это не отразилось на фото, на видео, чтобы это не обнаружили друзья, родственники, дети — и они сами.


Обращаю внимание — перекодировка происходит очень быстро. Сам человек не только этого не замечает, он настолько уверен, что его память объективна (была, есть, и будет), что любые предметные доказательства иного игнорируются: можно показать тысячу совместных счастливых фото, просмотреть 100 таких же веселых, счастливых видеороликов, почитать переписку ранее влюбленных друг в друга людей — на все человек смотрит через фильтр негатива и все воспринимает с недоверием и скепсисом. У него теперь наведенная им самим фильтрующая галлюцинация. Дополненная реальность.


Здесь актуальна одна небольшая ремарка: воспоминания всегда редактируются под главное в данный момент событие.

Нет твердой памяти. Эта юридическая формулировка, к сожалению, в жизни не работает.


Некоторые иллюстрации к теме (2). Искусство быть больным


Второй принцип — выбор учителя, авторитета, друга, «предмета подражания» хорошо проявляется при посещении больниц.

К сожалению, он там чаще сочетается с выбором «пострадать». Именно в таком сочетании двух принципов сидят/стоят в очереди в основном женщины среднего и старшего возраста, молодые мамы с детьми (но, на самом деле, могут быть и молодые люди обоего пола, и мужчины любого возраста) и обмениваются симптомами, болезнями, рецептами лечения, страданиями. Учатся друг у друга болеть дольше и разнообразнее. Перенимают опыт. И приходят на новый примем с ранее неизведанными ими болезнями.


Чтобы, еще раз обменявшись ценным опытом, болеть больше и разнообразнее.


Другой пример, который демонстрирует выбор «наслаждаться» + «учиться» — когда тяжело больной человек вдруг начинает выздоравливать. При этом у него не просто улучшается настроение: он перестает жаловаться (уменьшается и количество жалоб, и их оценка, и желание ими делиться), он перестаёт говорить о плохом, он начинает активничать… и начинает строить планы. Он перестал себя убивать болезнью, перестал наказывать, стал жить. Стал мыслить и ощущать себя позитивно.


Здесь напрашивается следующий вывод:


В самом минимальном выражении выбор «страдать» — это выбор не только страданий, больших и маленьких, но выбор деградации, саморазрушения.

В самом минимальном выражении выбор «наслаждаться» — это выбор не только позитивного настроения и позитивного отношения к жизни, это самосохранение личности хотя бы на том уровне, когда выбор был сделан.


Почему такой разный эффект? Несимметричный?

Потому что «страдать» создает отрицательный эмоциональный фон, а отрицательные эмоции выжигают жизненные силы, оперативный энергопотенциал до дна. Сил жить не остается.

В случае выбора «наслаждаться» оперативный энергопотенциал не повышается, жизненные силы не увеличиваются, для этого нужны другие действия, но уровень сохраняется. Значит — процессы естественного разрушения сбалансированы с процессами восстановления.


Только по-крупному, только большими кусками (5)


Мы постепенно подошли к паре следующих принципов работы подсознания. Я про них уже писал ранее, но теперь нужно сказать о них явно и снова.


Первый из них (3-ий в этой части) — подсознание работает всегда.

Сознание может поспать, потупить, загрузиться всякой херней, может ничего не делать, но подсознание не знает ни минуты покоя.


Теперь вспомним, что подсознание управляется сознанием — это следующий принцип (4-ый). Сначала подсознание управляется сознанием других людей (пока мы в невменяемом возрасте), потом через формирующиеся наши вкусы, потом нашими мечтами, фантазиями и помыслами. А потом мы взрослеем и забываем, что у нас есть подсознание и им нужно управлять. А оно продолжает работать и работать по тем программам, которые были заданы в последнем эпизоде коммуникации сознания и подсознания, даже если эти программы устарели и давно стали неактуальны.


Именно так можно объяснить инфантилизм у современных молодых людей, которые родились и выросли в эпоху информационной токсичности, ведь их подсознание еще в младенчестве потравили телевизором (ну чтоб ребенок маме не мешал, «пусть лучше мультики посмотрит»), потом подсунули смартфоны и планшеты, которые приросли к ним так прочно, что расставание с этими гаджетами даже на мгновение вызывает приступы паники и дезориентацию во времени и пространстве. Тем самым вырубив подсознание и отправив его в токсическую гибернацию. Да, подсознание и таких условиях частично работает, но уже не помогает взрослению и созреванию личности. Вот мы и получаем взрослых людей, получивших одно-два или три высших образования, которые вроде бы и знают много, но делать ничего толком не умеют, да к тому же ведут себя как избалованные мальчики или капризные девочки. Способные только выпендриваться, простите, «креативить», но о настоящем творчестве имеющим самые смутные представления. И мечтающие о том волшебном для них миге, когда же их наконец-то подключат к матрице.


Только по-крупному, только большими кусками (6)


Чем проще — тем эффективнее. Это — следующий (5-ый) принцип работы подсознания.


Сложность, изощренность, заумность и мозгодробительная интеллектуальность, и знания — побольше, и посложнее, и еще, и еще…— любимые игрушки нашего сознания. Сознание верит, что если мы чего знаем побольше, о чем-то знаем побольше, то мы можем с этим управиться должным образом. Но парадоксы, сложные (и ложные) цепочки событий, такие доказательные причины и следствия — подсознанию все это не нужно от слова совсем.


Напомню, коммуникация сознания и подсознания работает через транслятор: логика сознания и подсознания разная, способы формирования программ кардинально отличаются.


Поэтому, когда к психотерапевту, работающему в рамках западных психоподелок, например, в рамках психодинамического подхода (психоанализ, гештальт-терапия, телесно-ориентированная терапия) или других подходов, работающих с содержанием через обращение к разуму, приходит клиент со своими неясными (иррациональными) проблемами, а этот психотерапевт может работать только рационально, в узких рамках своего подхода и главной целью своей работы ставит «повысить осознанность» — то сразу же проявляется и неэффективность такого подхода для клиента: общение перестает быть томным и становится долгим.


Очень долгим.


Только для того, чтобы проработать симптомы (не ликвидировать их, а просто проработать, осознать), может понадобиться 10 с половиной месяцев (у них на это счет есть свой калькулятор). Если же говорить про повышение осознанности, то здесь понадобится еще плюс два года. Дешевле жениться на этом психотерапевте, главное с полом угадать, иначе нужно кучу времени и денег, чтобы получить хотя бы эффект привыкания к своей проблеме. Для такого психотерапевта такой клиент как раз таки желанный гость. Попросту сладкий лох.


Подсознание так не работает.

Подсознание ищет самые легкие и простые пути.


Вспомните, как вы научились тому, что сейчас вы делаете легко и просто.

Многие даже и вспомнить не могут, как они научились бегать, спорить, считать, мастерить поделки, стрелять из рогатки, есть с удовольствием, запускать воздушного змея, учить уроки, кататься на велике, веселиться … и т.д., и т.п. — если они это делают хорошо. Просто раз — и получилось. А короткий период обучения методом проб и ошибок почему-то стирается, амнезируется.


Если мы что-то делаем хорошо, то чаще всего это означает, что мы это освоили в резонансе сознания и подсознания и навык сформировался быстро и прочно. Стал частью нашей реальности. Такой частью, которая как будто была всегда.


Именно так должно работать обучение, изменение и лечение.


Все действенные методы психотерапии должны быть простыми и легкими в исполнении. Они могут быть структурно сложными, но в исполнении простыми.

Толку обращаться к сознанию, повышать осознанность, если сознание уже не справилось.


Откуда же взять эти методы?

Да оттуда же, откуда мы научились кататься на велике.

Мы вышли (предположим) во двор, а Васька-сосед — на новом велике рассекает. А мы к Ваське – научи да дай покататься. А Васька — не жмот, пояснил, посадил и подтолкнул. Вот и первая поездка, пока «без педалей». А потом — следующий элемент (самому тронуться, сделать поворот и т.д.) и уже через час мы уверенно рассекаем на велике не хуже Васьки-другана, пока не врезаемся в соседа дядю Толю. И тут же осваиваем новый элемент мастерства — делать ноги на лисапеде, да с Васькой на багажнике, пока взрослые не отняли его у Васьки.


Навык всегда формируется быстро по правильным внешним образцам. По правильным стратегиям. Общение с вышеприведенным Васькой и его пояснения — дело хотя и нужное, но второстепенное. Главное было в том, что наше подсознание считало алгоритмы езды с Васьки, с его поведения, и осталось только их встроить в собственное поведение, сбалансировать моторику для нового навыка, нарастить оснащённость — и получить удовольствие! В этом и состоит пресловутый личный пример.


Так и с решением проблем — если работает коммуникация с подсознанием на должном уровне, мы незаметно для себя считываем алгоритмы с других людей и постоянно учимся решать новые для себя задачи и ликвидировать проблемы на корню. Если стратегия считана правильно, то она становится генеративной, то есть подсознание пускает по ней не одну локальную проблему, а все структурно похожие независимо от масштаба — и из жизни человека исчезает целый пласт нерешаемых ранее проблем, и заодно освобождаются силы для дальнейшего совершенствования.


Поэтому, когда я слышу, что «все начинается с детства», имеется в виду этот дурацкий подход, что «все проблемы заложены в детстве, сейчас они только (в 30!, в 40! лет) начали проявляться, во мне просыпается маленький Берия и я хочу всех этих и таких «специалистов» сослать на лесоповал, потому их проблемы по решению проблем других людей за большие деньги можно решить только длительной трудотерапией на свежем воздухе.


Итак, «все начинается в детстве», «это требует длительного лечения и повышение осознанности» — это крайне глупые с позиции подсознания принципы, но крайне выгодные экономически для психотерапевтов.


Делаем вывод: настоящие изменения по естественным для человека алгоритмам происходят быстро, почти мгновенно. Утилизируются результаты изменений постепенно, раскручивая цикл (маховик) перекодировки воспоминаний, но это тоже не занимает месяцы и годы.


Если же мы вдруг испытывает трудности при необходимых изменениях, если мы вдруг зависли на пороге изменений —то это симптом рассогласованности мышления, симптом того, что наш рациональный подход к производящему уже не сработал.


Самое время сделать по –другому.


Да вы и сами теперь это знаете.

Показать полностью
6

Гипноз, манипуляция и волшебство (6)

Серия Гипноз, манипуляция и волшебство
Гипноз, манипуляция и волшебство (6)

Гипноз, манипуляция и волшебство (1)

Гипноз, манипуляция и волшебство (2)

Гипноз, манипуляция и волшебство (3)

Гипноз, манипуляция и волшебство (4)

Гипноз, манипуляция и волшебство (5)



Необходимое объяснение


Тема, которую развиваю в этой серии топиков — это использование трансового режима для своей пользы. Стараюсь писать об этом сложном вопросе как можно проще, чтобы текст и техники были доступны людям без специального психологического или медицинского образования.

Но в заголовке есть еще два важных слова. Зачем они там?


Расшифруем заголовок


Первое — это манипуляция, и здесь я подразумеваю не искусное владение чем-либо, а именно манипуляцию в ее социальном контесте, где ставится задача и цель получить ресурсы за счет другого человека. И неважно, будь это разовый эпизод, или вербовка надолго — важно, что манипуляция — это способ действия, в котором «навредить» является включенным по умолчанию параметром.


Тогда причем здесь транс? Дело в том, что все действенные манипуляции замешаны на трансовых режимах. И сейчас манипулирование стало настолько мощным и искусным, многоуровневым, системным и распределенным во времени и пространстве, что порой создается впечатление, что манипулирование — это главное, ради чего существует наша цивилизация.


Уклониться от манипуляции не поможет ни скепсис, ни рационализм, ни большой ум. Потому что методы манипуляции столь многообразны, что и возбуждение скепсиса, провоцирование критического отношения, и обращение к большому уму могут быть всего лишь параметрами искусной манипуляции.


Помочь уклониться от манипулирования или снизить ее воздействие или хотя бы вычистить мышление от следов ее работы может только слаженная работа сознания и подсознания, синхронное единое мышление — на основе перенастройки подсознания.


И вот здесь мы подходим к волшебству.


В обыденном понимании, волшебство — это когда что-то значимое и значительное для человека получается без обычных усилий и затрат. Пошел на море, словил рыбку – вот тебе корыто, дом, боярство. Потер лампу – вот тебе исполнение любых желаний. Прилетела фея-крестная — вот тебе наряды, карета и принц.

Да, но в жизни нет золотых рыбок, волшебных ламп, да и феи к нам не прилетают. По крайней мере, в моем мире всего этого нет.


В то же время иррациональное, которого в жизни половина или более, требует приемлемых, безопасных и желательно легальных методов работы с ним.


И эту тему, тему работы с иррациональным, плотно оседлали две категории манипуляторов. С первой мы уже знакомы — это всяческие экстрасены в любой ипостаси, будь то народные целители или маги и волшебники. Неважно, подставные ли это личности, как в битвах экстрасенсов, или «настоящие» экстрасенсы, — их задача — отвлечь на себя ту категорию людей которым нужно явное волшебство.


Вторая категория тоже вам известна, просто пока мы про нее не говорили. Это социальные маги и волшебники в виде «настоящих» ученых, бизнес-гуру, коучей, бизнес-тренеров, фортсайтщиков, цифровизаторов, эффективных менеджеров и политиков. Эти личности утилизируют потребности тех людей, у которых их тяга к волшебному чуть рациональнее, чем у предыдущей категории. С целью — рационализировать их жизнь, миропонимание, позицию, успокоить, снизить неудобство на границе рационального и иррационального.


И те, и другие выполняют «благую миссию»: «спасти из хаоса» и «дать надежду».


Вот только откуда хаос?


Управляемый хаос как часть социальной реальности


История этого вопроса достаточно долга и начинается с момента возникновения мира из бездны.

Поэтому всю эту историю мы перескочим (желающие могут найти тему в интернете) и перейдём к тому, что есть сейчас.

Технология управляемого хаоса как принцип формирования общественной жизни постепенно начала входить в нашу жизнь лет 30 назад (до этого использовалась ситуационно) и сейчас является основным методом организации жизни. Островки порядка и стабильности омывает океан оптимизации, реформирования, совершенствования, развития, перехода на новый уровень, кризисов политических и экономических, мировых и локальных эпидемий, выборов и т.д.


Постоянно создается некая нестабильность, которая уже давно не имеет ни начала, ни финала, плавно перетекая или резко перескакивая на следующий эпизод рукотворного хаоса, причем этих хаосов одновременно создается столько, что каждый может выбрать свой индивидуальный.


Зачем?


Нестабильность, растерянность, неопределённость — это точка входа в трансовый режим.


Когда создается неопределённость, когда человек растерян, когда разум пасует перед хаосом — организм подключает дополнительные ресурсы в виде трансового режима. Но большая часть людей не умеют использовать это благое состояние и в подобных случаях «трансования» становятся подверженными внешнему программированию. Человека можно «взять тепленьким» и повести туда, куда тебе надо. Запрограммировать его так, как тебе выгодно. При полной уверенности у самого человека в том, что именно он сам сделал разумный, обоснованный, рациональный и самостоятельный выбор как себя вести, куда идти, что любить или ненавидеть, что считать правильным, а что нет. При полной иллюзии свободы воли.


Мечта всех правителей — полная управляемость людей при их полной уверенности, что они свободны.


Поэтому компетентность в трансовых режимах и их использовании, компетентность в перенастройке подсознания имеет и прагматическую направленность (решить личные проблемы из-за рассогласованности сознания и подсознания), и экологическую ценность: только так можно снизить давление рукотворного хаоса, создать собственное внутреннее равновесие, снизить влияние манипуляций или хотя бы вычистить некоторые следы манипуляций из своего мышления.

Трансовая компетентность — это противоядие от манипуляций.


Только по-крупному, только большими кусками (1)


В предыдущей части (5) желающие могли освоить технику коммуникации с подсознанием. Собственно говоря, подобных техник много, но я привел только одну, самую очевидную и простую.

Применение этой техники можно расписать подробно, если будет запрос, моя же цель состояла прежде всего в том, чтобы те, кому это интересно, поняли и приняли три следующих простых идеи:

1) коммуникация с подсознанием возможна;

2) коммуникация с подсознание реальна;

3) коммуникацией с подсознанием можно управлять.

Это первый пункт (эти три идеи совместно) в приобретении трансовой компетентности, точка входа в этот большой процесс.


Но, прежде чем идти дальше по этому пути, нужно разобраться в принципах работы подсознания. О некоторых я уже писал в предыдущих топиках, сейчас расширим эту тему.


Только по-крупному, только большими кусками (2)


Один из главных принципов работы подсознания — подсознание работает по-крупному. Мелочи, детали, нюансы важны для сознания, особенное его рациональной части. Для подсознания все это несущественно.


И первая крупная настройка, которая важна для подсознания, это то, какой главный жизненный выбор вы сделали (сами или с чьей-то помощью), а именно:

«страдать или наслаждаться».


Лучше даже так «СТРАДАТЬ или НАСЛАЖДАТЬСЯ».


Обратите внимание, выбор не цели, а режима, знака происходящего, знака, который мы автоматически присваиваем всему сущему.

Цели — это для сознания, для подсознания цели несущественны, важен знак «плюс» или «минус». Нейтрального для подсознания не существует: либо в плюс, либо в минус. Нейтральное – это абстракция, которое приемлемо только для сознания.


Как бы парадоксально это не звучало, как бы не протестовало сознание против «такого глупого» выбора, подсознанию важно, что Вы собираетесь делать со своей жизнью: преимущественно страдать («Мир – это боль»), или преимущественно наслаждаться (Мир полон ресурсов и любит нас).

Причем для подсознания важна и степень, и если уж страдать — то по полной, если наслаждаться — то до предела.


Конечно, вы можете привести кучу ситуаций, в которых, на первый взгляд, совсем неуместно наслаждаться: это и смерть близкого человека, и тяжелая болезнь, и неожиданная измена, и разрыв отношений, и онкология (которая в большинстве случаев означает скорую смерть). И еще много и много ситуаций, где и когда наслаждаться могут только дураки и сумасшедшие, но не серьёзные взрослые люди.


Или нет?


Давайте попробуем «посчитать», применим «житейскую математику»: выбирая страдать, человек ко всем событиям, и радостным и горестным автоматически прибавляет «минус пять» (а максимум в оценке события, условимся, от минус 10 до плюс 10 баллов).


То есть радоваться то человек будет, но с оттенком горечи. А уж если горевать, то не на минус десять, а сразу на минус пятнадцать, да подольше, да побольнее, да поглубже, да помасштабнее.

Если же мы выбрали «наслаждаться», то страдать то мы будем, если есть повод и причина, но наши страдания в субъективной оценке всегда «икс плюс пять». Там, где для других горе на минус пятнадцать, для такого человека будет всего минус пять. А где радость на пять максимум (10-5), то у нашего героя, выбравшего «наслаждаться», будет и вовсе плюс пятнадцать.

То есть, наш выбор усугубляет то, что происходит, докручивая оценку и переживание событий либо в минус, либо в плюс.

Вот такая хитрая математика.

Почему так меняется субъективная оценка?

Потому что она работает по циклу.


Только по-крупному, только большими кусками (3)


Если мы следуем классической психологии, то в ней есть очень вредный и ограничивающий постулат: любые изменения происходят медленно и болезненно. Придумана куча теорий, под них подведены исследования, методы, процедуры и регламенты, только чтобы доказать, что все изменения происходят медленно и болезненно.


Но давайте понаблюдаем за детьми.

Вот ребенок бежит, споткнулся, ударился, поднялся, потер ушибленное место – и бегом дальше. Взрослый и серьезный человек после такого удара очнулся бы реанимации, а этот бегун еще и радуется. А потом смотришь – а на месте ушиба и следа нет.

Понятно, что взрослый человек и тяжелей, и выше, и уже процессы у него другие, и с этим можно было бы согласиться и не приводить в пример детей, если бы не одно но: не все взрослые одинаковые. Среди взрослых людей периодически встречаются те, которые легко переносят физическую нагрузку, у которых быстро заживают раны, травмы, где у других синяки, проходят бесследно, а простудные болезни лишь в легкой форме. То есть, среди всей массы заболевших, травмированных, горюющих, есть люди, которых все это касается в гораздо меньше степени.


Которых беда обходит стороной, которым все, «как с гуся вода».


Счастливчики.


Заговоренные.


Как дети.


И этих счастливчиков объединяет их выбор, которому они следуют. Они выбрали «наслаждаться» и продолжают выбирать каждую минуту именно это направление.


Имеет ли это смысл?


Я не зря столько внимания уделил детям. В раннем возрасте, если их не успели испортить умные взрослые, они живут крайне экологично, чтобы на наш взгляд они бы не творили. Они быстро обучаются всему, что для них привлекательно. Они правильно реагируют на невзгоды и очень правильно переживают счастье. Каждый день.

Здесь мы подходим ко второму выбору, который мы делаем, а подсознание выполняет: у кого мы учимся?

Этот выбор большей частью иррационален, но самое главное — мы выбираем учиться у лучших для нас.


Только по-крупному, только большими кусками (4)


Два выбора, которые мы описали, взаимосвязаны.


Если человек сделал выбор наслаждаться и учиться у лучших, то он будет выискивать, копировать и улучшать те стратегии, которые делают его успешнее, равновеснее, здоровее, умнее, гибче, счастливее и т.д..


Если он сделал выбор страдать, то, кроме тех случаев, где он сам инициирует страдания, он успешно учится и у других как сделать себе гаже, больнее, вреднее, горше и т.д..


У взрослых людей баланс уходит в сторону «пострадать».


А ведь, по сути, это отношение к жизни.

Показать полностью 1
8

Гипноз, манипуляция и волшебство (5)

Серия Гипноз, манипуляция и волшебство
Гипноз, манипуляция и волшебство (5)

Начало

Гипноз, манипуляция и волшебство (1)

Гипноз, манипуляция и волшебство (2)

Гипноз, манипуляция и волшебство (3)

Гипноз, манипуляция и волшебство (4)


Как стать экстрасенсом за 5 минут и не сойти с ума?


Про медицину и плацебо


Хотя по первому образованию я врач, но я не люблю современную медицину, поглощенную бигфармой и эффективными менеджерами. Действия врача, даже хорошего врача сейчас больше диктуются маркетингом, чем профессиональной добросовестностью. И еще я не люблю догматизм медицинского мировоззрения, рамки которого преодолевают единицы врачей.

Самым показательным для демонстрации этого догматизма является тема плацебо. Врачи пренебрежительно и цинично относятся к действию «лекарства без лекарства», отмахиваясь от этого эффекта фразой «да это всего лишь самовнушение».


То есть, когда человек, посредством веры в действенность плацебо, «заставляет» реагировать на него свой организм как на полноценное лекарство — то «это всего лишь самовнушение»? И поэтому, с точки зрения медицины, не стоит и внимания?


Почему такое пренебрежительное отношение к плацебо?

Потому что оно действует неведомым для врачей способом. Отговорка «это всего лишь самовнушение» прикрытие того, что врачи не знают, как это действует и что с этим делать. Потому что произвольно повторить этот эффект с этим же плацебо у другого человека не получится, и даже невозможно спрогнозировать, будет ли оно работать у того же человека как в первый раз во второй или третий приемы.

Если «таблетка» неуправляема, то как ее продать? А если нельзя продать, то она экономически невыгода. Значит, не будем применять.


С моей точки зрения, плацебо — это хороший пример того, как может срабатывать самовнушение в форме мгновенного транса. Жаль только произвольно его трудно повторить.


Или нет?


Где найти экстрасенса?


Ну что ж, подойдите к зеркалу и посмотрите в него. Видите?

Теперь подробнее.


Я понимаю тех, кто, используя все возможные методы, пропагандирует точку зрения, что экстрасенсы — это шарлатаны, жулики, что экстрасенсорика — это лженаука. Чаще — это представители рациональной науки, которые хотят таким образом влиять на общественное мнение и закрыть тему экстрасенсов и им подобных, потому что их рациональность 1) не знает, что с этим делать, 2) завидует их влиянию, 3) желает занять место в обществе, хотя бы приближенное к месту и значимости экстрасенсов. Ну глупо же отрицать наличие такого явления как экстрасенсорика и ко, только потому, что вам хочется, чтобы их не было.

Так вот, давайте договоримся, что и экстрасенсорика, и входящие в нее маги, чародеи, колдуны и т.д. существует как общественное явление, как часть нашего общества. И раз все это существует всю известную историю человечества, значит, какую-то полезную функцию для общества они выполняют.


Было время, когда я общался с экстрасенсами и изучал их. И после того, как я легко и быстро повторил все их умения и эффекты (кроме левитации и телекинеза), я пришел к выводу, что их не существует. Здесь я солидарен с Патриком Джейном из сериала «Менталист».

Тогда кто же себя называет экстрасенсами и почему?


Эта группа неоднородна и условно классифицировать их можно следующие образом:

1) Жулики и манипуляторы, которые преднамеренно обманывают людей, выманивая у них деньги за легализацию иррационального, попросту — продают фокусы за дорого под видом лекарств или иных «решателей проблем»;

2) Сдвинутые в иррациональное люди, которые непреднамеренно обманывают людей, выманивая у них деньги за легализацию иррационального (так как сами верят в свою экстрасенсорность, добросовестно заблуждаясь);

3) Люди с «тонкой душевной организацией», у которых иррациональное прорвалось по тем или иным причинам в сознание и сознание не выдержало, изменилось.

4) Ну и еще свидетели экстрасенсорной тусовки, у которых ничего этого нет, но они верят, что вот-вот появится.


Самая интересная, конечно, вторая группа, потому что в первой группе – иллюзионисты и манипуляторы под маской экстрасенсов (у них тоже есть то, чему поучиться, например, «чтению людей», ловкости разговора, умении утилизировать любую ситуацию в свою пользу), в третьей — сумасшедшие (все немного сложней, но в угоду доступности изложения будем немного все упрощать).

Во второй группе — встречаются «настоящие экстрасенсы», у которых иррациональное прорвалось и они, в отличие от обитателей третьей группы, смогли его полезным для себя способом легализовать. И даже применить для помощи другим. Используя мастерски эффект плацебо. А если это еще и на фоне грамотного использования трансового режима, то их помощь нередко становиться очень действенной, хотя не перестаёт быть при этом мистической для рационально мыслящих человеков.


Вот они-то и показали мне в свое время как нужно коммуницировать с подсознанием. Правда, технологичность их коммуникации нередко оставляет желать лучшего, так же, как и нередко фривольна трактовка значений того, что они видели, слышали и ощущали.

Кто-то из них «читает ауру», кто-то «видит» чакры, кто-то испытывает специфические ощущения в руках, теле, в позвоночнике, кто-то слышит внутренний голос, кто-то разговаривает с потусторонним сущностями или жителями астрала. Неважно, что для таких экстрасенсов было значимыми сигналами.


Важным было следующее:

1) В результате каких-либо событий в жизни у них спонтанно включилось подсознание и стало коммуницировать с сознанием. Спусковым моментом нередко служила сильная травмирующая ситуация, нередко на грани жизни и смерти.

2) Такая спонтанная коммуникация многих вначале пугала, завораживали и очаровывала, воспринималась не как попытки собственного сознания справиться с информационным потоком из подсознания: свои необычные видения, звуки и ощущения они воспринимали как проявления окружающего мира, просто, почему-то они раньше их не видели, а «тут им открылось».

3) Привыкая к своему новому восприятию как к новому восприятию окружающего мира, наши экстрасенсы постепенно «постигали значение» того, что они воспринимали. Читая доступную литературу, общаясь с такими же, они укрепляли свою трактовку воспринимаемого, нередко закрепляя их в виде сверхценных убеждений.


Обращаю внимание: человек становится «экстрасенсом», когда начинает верить, что все те ауры, чакры, биоинформационные поля и т.д. существуют не у него в голове, а вне его. В силу того, что проявления своего подсознания такие люди принимали за проявления реальности, редко кто из них задумывался о том, как корректно определить значение того, что они воспринимают.


Поэтому главные проблемы у экстрасенсов:

1) Произвольная трактовка того, что они видят, слышат и чувствуют. Когда два или три экстрасенса сравнивали свои «результаты» в восприятии одной ситуации, то у них оказывалось разное восприятие с похожей трактовкой, как могло произойти и обратной – похожее восприятие с различающейся трактовкой.

2) Зыбкие рамки трактовки: у единиц экстрасенсов коммуникация с подсознанием складывалась достаточно четко и однозначно, у большинства же каждый новый эпизод коммуникации с подсознанием воспринимался как зашифрованное послание, к которому еще надо подобрать ключ.

3) Вера в то, что они видят, слышать и ощущают не свое подсознание, а это мир, бог, вселенная им посылают послания, приводит к вполне предсказуемым смещениям в психике и формирует психопатии (изменения личности).

Итак, возьмем для примера лучших из них. Повторим то, что они делают. При этом будем помнить, что это всего лишь коммуникация с подсознанием, а не послания мира. А чтобы не получить изменения личности, выстроим все технологично и максимально управляемо, чтобы не гадать, что все это значит.


Как стать экстрасенсом за 5 минут и не сойти с ума? Практика.


Теперь можно перейти непосредственно к обучению коммуникации с подсознанием и стать экстрасенсом за пять минут и при этом не сойти с ума. Упражнение описываю подробно, делается же оно буквально за 3-5 минут.


Упражнение №1 «Коммуникация с подсознанием с помощью маятника».


Для того, чтобы начать общаться с нашим подсознанием нам нужны:

1) инструмент-индикатор;

2) процедура создания соответствующего состояния;

3) процедура определения значения.


Инструмент

Инструмент у нас будет комбинированный, биомеханический.

Сначала сконструируем маятник.

Нам с вами понадобиться ниточка и грузик. Грузик должен быть легким, чтобы у вас не тянуло руку к земле, и в тоже время ощутимым, чтобы вы чувствовали, что у вас в руке что-то есть. Это может какой-то ключик, колечко, может быть какой-то шарик с колечком. Экстрасенсы утверждают, что «самый правдивый» хрустальный или золотой маятник (шарик), но мы с вами можем обойтись любым, лишь бы соблюдались три условия: он должен быть легкий, ощутимый и компактный, чтобы не было сопротивления воздуха.


Маятник будет служить индикатором идеомоторных движений.

Дальше вы привязываете грузик к ниточке. На другом конце ниточки можно сделать петельку под палец, так удобнее, но можно просто ее держать. Берете ниточку в правую или левую руку (какая вам покажется удобной). Вытягиваете руку перед собой, чтобы грузик свободно висел.

Всё это была подготовка инструмента. Теперь его надо настроить.

Здесь наступает очень важный момент в упражнении. Я не знаю, как вы его достигнете, как вы его пройдете. Обычно у всех получается сразу (сходу). Хотя объяснить рационально этот эффект довольно сложно.

Эффект, которого вам нужно добиться для настройки «инструмента» называется: «эффектом отключения руки». Рука должна стать «как бы не вашей». Кто-то добивается тем, что перестает её ощущать. Кто-то добивается тем, что видит её со стороны. Кто-то «забывает» про свою руку, другие – «замораживают». То есть отключите руку на непродолжительное время, примерно минут на пять, любым удобным для вас способом. Эффект, который желательно получить в конце такой настройки —ощущение, что сознательно рукой вы к бы уже не управляете.

Процедура создания соответствующего состояния


Настраиваем голос.

Обратите внимание на тот голос, которым вы будет дальше разговаривать сами с собой, и вы можете делать это вслух, если вам так удобнее, вы можете разговаривать через внутренний диалог, если удобнее именно так. Голос желательно отрегулировать так, чтобы вы сами с собой разговаривали серьёзно, с любовью, с полным чувством достоинства и уважения к себе. Его можно сделать звучным, спокойным, в меру сильным, интересным для самого себя. Беда многих людей, что они сами к себе обращаются как к придуркам: с издевкой, сарказмом, недоверием, сомнением и ожиданием неудачи. Другие обращаются сами к себе глухими, скучными голосами, настолько неинтересными, что подсознание сразу посылает такие обращения в бан. Потому что, если слушать эту скукоту и нудятину, то умереть веселей.

А подсознание очень сильно реагирует на интонации и динамику проговаривания.

Итак, с голосом определились, настроили как смогли, так, чтобы он был для вас приятным и интересным.

Следующий очень важный момент: Вам нужно поздороваться с вашим подсознанием, с самим собой. Для сознания это может выглядеть дико, для подсознания – очень важный элемент ритуала коммуникации.

И здесь вот как раз я хочу вам добавить, что если вы правильно руку отключили, то уже сейчас может проявиться эффект левитации. Т.е. рука висит в пространстве и при этом она «как бы не устает».


Процедура определения значения

Чтобы после приветствия, начать общаться с нашим подсознанием, нужно установить понятные обоим сигналы.


Первый сигнал, к которому мы переходим: мы просим подсознание любым различимым для нас движением маятника показать сигнал «ДА».

При этом ждем какое-то время, пока маятник начнет двигаться в какой- либо плоскости. Вот это и будет сигнал «ДА».

Естественно, что у каждого подсознания (у каждого человека) может быть свой сигнал. Если вы читаете где-то, что сигнал должен быть строго определённым, например, «вперед-назад», то это следы экстрасенсов с их «договорным значением сигналов реальности».

Вы запоминаете это сигнал. Останавливаете маятник рукой, либо даете ему остановиться. Можно руку опустить на некоторое время, если она стала уставать. Если продолжает левитировать – идем дальше.


Обязательно благодарите свое подсознание.


И попросите другим отличимым движением в другой плоскости показать вам сигнал «нет». И тоже самое ждете какое-то время.

Через какое-то время этот сигнал проявляется. Вы его запоминаете, останавливаете рукой маятник, либо ждете пока он остановиться сам. Благодарите свое подсознание.


Следующий очень важный момент: вам нужно обезопасить ваше подсознание от ненужной работы, которую ей часто придумывают наши мозги, и для этого нужно установить ответ (сигнал), когда оно не хочет с вами общаться. потому что, вопрос или задача, которую вы ему ставите, является не корректной. Попросту говоря, дурной.

Этот сигнал условно называется: «не знаю». Т.е. вы просите свое подсознание третьим, каким-либо отличным движением маятника (или движением по другой траектории) показать вам ответ «не знаю», который будет означать, что оно либо не может ответить, либо не хочет общаться по этому поводу.

Снова останавливаете маятник и благодарите ваше подсознание за проделанную работу.


Следующее что нужно сделать: это спросить ваше подсознание может ли оно пообщаться с вами сейчас на тему, которую вы ей предложите.

Если вы получаете ответ «ДА». Значит вы можете идти дальше.

Если вы получаете ответ «нет» либо «не знаю». Значит ваше подсознание не готово, либо вы были не внимательны и неправильно откалибровали сигналы.

Бывает так, что подсознание не хочет общаться на людях, стесняется этого. Поэтому есть люди, с которыми оно общается только наедине. Значит вам нужно будет выбрать другое время место и обстановку его оно захочет с вами общаться.


Давайте подведем итоги:

у вас есть три сигнала: да, нет, не знаю (у лучших экстрасенсов только два).

из этого следует, что вопросы, на которые может ответить ваше подсознание, должны подразумевать какой-то один из возможных ответов. А точнее, если вы хотите с ним общаться, два: либо ДА, либо НЕТ.

Эти вопросы называются бинарными. Значит, вы должны задавать вопросы так, чтобы можно было ответить либо однозначно да, либо однозначно нет.

Другие вопросы будут не корректными и подсознанием вам ответит скорее всего, что не знает или не может ответить.

Соответственно если вопрос большой, то нужно его разбить на серию коротких вопросов, которые затем поддаются обработке.

Показать полностью
8

Гипноз, манипуляция и волшебство (4)

Серия Гипноз, манипуляция и волшебство

Это продолжение

начало

Гипноз, манипуляция и волшебство (1)

Гипноз, манипуляция и волшебство (2)

Гипноз, манипуляция и волшебство (3)

Гипноз, манипуляция и волшебство (4)

Как глубока кроличья нора? (3)


Поясню первое сравнение: сознание работает рационально. Это значит, что для сознания важна причина и следствие, логика изложения, наличие смысла, понимание слов и фраз. Подсознание работает иррационально, то есть «логика» если и есть, то иная, и построена эта логика на сравнениях и контрасте, на пресуппозициях и выборе, на связывании и прямом исполнении, на интонации (а не на смысле), ритмике и импровизации.


Примером, как это работает, служит классическое самовнушение (аутотренинг). Классический аутотренинг придумал немецкий ученый И.Г.Шульц, а так как, на немецком языке хорошо отдавать команды и ругаться, то и его аутотренинг — это система последовательных команд. Рациональных, логических команд.

Именно эта система команд и делает этот аутотренинг малоэффективным: нужно кучу времени, чтобы добиться простых эффектов, потом еще кучу, чтобы получить следующий, потом разочароваться и бросить это безнадежное дело.


Сравните:


Аутотренинг Шульца: «моя левая рука становится тяжелой!» (повторяйте до тех пор, пока не получите устойчивое ощущение). Непонятно, зачем руке вообще быть тяжелой, чтоб потом стать теплой, чтоб потом стать расслабленной, но Шульц опирался на ту логику, что через команды для получения ощущений мы постепенно сформируем состояние релаксации, которое позволит отдавать команды организму уже напрямую.


Попробовали? Получилось?

У большинства – нет.


Потому что, чтобы «включить» ощущение такой командой, надо чтобы подсознание «видело в этом смысл». А тяжесть для многих — неприятное ощущение (тяжесть в голове, в желудке, на душе), и, основываясь на таком опыте, подсознание будет сопротивляться.

И, даже если тяжесть никогда не воспринималась в жизни как плохое ощущение (ну представим такую фантастическую ситуацию), то какая польза для организма в этом ощущении?


А теперь попробуйте другую формулу, основанную на милтон-модели (я не буду про тяжесть, смоделируем другое ощущение):


И мне интересно, какая ваша рука, правая или левая, стала уже теплее, расслабленней или легче, пока вы читаете этот текст, одновременно думая о чем-то своем, вдыхая и выдыхая, и в необходимой и достаточной степени слыша окружающие звуки, так — правая или левая? И вы может в необходимой мере пошевелить руками или изменить позу, чтобы точнее оценить происходящие изменения…


Здесь самое время напомнить три параметра, которые нужно использовать при проговаривании этой формулы, если, конечно, хотите добиться полного эффекта:

-- ритмичность (проговаривать надо плавно, на выдохе, на вдохе делаем мысленную паузу, даже если фраза рвется, к концу предложения замедляемся и немного снижаем громкость),

-- интонация (проговаривать надо с плозивными явными интонациями, желательно звучным голосом, даже если этот голос — ваш внутренний диалог, а не как бездушный робот, можете совместить первое и второе и как бы пропеть предложение) и

-- импровизация (добавьте немного экспрессии в начало предложения, затихайте и замедляйтесь к знакам препинания, продекларируйте одну часть, другую проговорите голосом Дарта Вейдера – импровизируйте и найдите для себя самый лучший вариант.


Внутренняя борьба, покой нам только снится…


Второй пример сравнительной семантики сознания и подсознания в восприятии отрицания: отрицание существует для сознания, его нет для подсознания.


Именно поэтому так бесполезны «уговаривания» себя и других чего-то не делать:


Не курить, не пить, не есть этот вкусный пирожок.


При восприятии отрицания срабатывают свойства «сжимать программу» и «исполнить программу напрямую»: для того чтобы чего-то не делать, надо выполнить двойную работу, а именно, представить (смоделировать) само действие, а потом его запретить, применив волевое усилие. Подсознание «слышит» команду, начинает выполнять первый этап и сразу запускает исполнение.


Вот еще примеры, когда срабатывает это семантика:


«Не пролей молоко»,

«Не споткнись»,

«Не разбей вазу»,

«Не волнуйся, дорогая, пока меня не будет», — и теперь, конечно же она будет спокойна.

«Я не хочу, чтобы ты переживала из-за того, что может случиться, пока меня не будет, и ни в коем случает даже не думай, что я могу тебе изменить»,

«не урони»,

«не разлей»,

«не разбей»,

«не упади»,

«не расстраивайся»,

«не плачь»,

«не вертись»,

«не курить/не сорить» — и мы видит заплеванное и замусоренное место,

«не безобразничай» — и ученик мгновенно начинает себя примерно вести,

«ты иди погуляй, только не извозись как свинья» — чего пожелали, то и получили,

«не влезай — убьет» — это писали настоящие «человеколюбцы»,

«не ори» — это прям сразу успокаивает ,

«не стой под работающим краном»,

«по газонам не ходить» — обычно у такой таблички начинается «народная тропа»,

«не высовывайтесь из окон»,

«Иди гуляй, только с этим Васькой-придурком не дружи» — теперь понятно, с кем надо дружить,

«не гадить»,

«не дерзи»,

«не груби», «

«не стой под стрелой»,

«не входить», «без стука не входить», а ниже «не стучать»,

«не шуметь»,

«без спецодежды не работать»...

Все это примеры отрицательного программирования, обращения к разуму с одновременным созданием стимула к нежелательному, а порой и опасному поведению.

А теперь используем это свойство правильно:

Не интересуйтесь слишком сильно тем, чему вы научитесь, читая этот текст;

Я не стану предлагать вам быть готовым к тому, как сильно вы изменитесь, размышляя о гипнозе,

Ты полежи тихонечко, только глазки не закрывай…


«Странная» экология


И еще немного про семантику в разрезе экологии программ.

Если, предположим, вы захотите немного побыть счастливым и прикажете, как немец Шульц, своему подсознанию «Сделай меня счастливым на минуту» — подсознание покажет кукиш, потому что с точки зрения запуска суммы всех процессов овчинка выделки не стоит.

А если попросите «сделай меня счастливым от сего момента до последнего мига моей жизни», то раз масштаб побольше, то и кукиш будет посолиднее, так как рамки процесса заданы некорректно.

В том же случае, когда и если по каким-то причинам механизм самосохранения сломан или выключен, есть риск, что к вам приедут санитары. Именно поэтому после тренингов по «осчасливливанию» многие обнаруживают себя в дурке, без семьи и бизнеса, в маниакально или гипоманиакальном состоянии, которое потом сменяется депресняком.

Нужно немного рассказать об этом балансе.


Когда начинается конец мира.


Все мы проживаем похожие жизни, учимся в похожих школах, а потом институтах, работаем на похожих работах.

Почему же у многих людей проблемы, когда, если мы предположим, что жизнь рациональна и разумна, их, этих проблем быть не должно?

А здесь мы подошли к очень важному свойству коммуникации сознания и подсознания, о котором нужно сказать отдельно.


В норме сознание и подсознание работают синхронно.


Проблемы начинаются, когда эта синхронность сбоит или разрушается.

И начинается это нередко в раннем детстве.


Когда начинается конец мира. (2)


С момента рождения и до трех лет подсознание, роль которой в связывании тела и формирующейся психики, правит бал. Естественно, как умеет и как получается, основываясь сначала на инстинктах, на генетической программа поведения, постепенно добавляя результаты взаимодействия с окружающим миром.


В три года обычно происходит включение личности, самости, ребенок осознает себя личностью (на его уровне), стремиться с помощью ограниченных средств влиять на окружающий мир. О программе личной эволюции как-нибудь в другой раз, нас же сейчас интересует тот эффект, что с трех лет сознание и подсознание начинают работать слаженно.

Синхронно.


Проявляется эта слаженность в том, что стремительно растет ловкость в управлении телом и использовании речи. И к пяти годам эта ловкость на основе слаженности сознания и подсознания достигает максимума и начинается возраст граций, который продлится до 8 лет.

При этом сейчас мы говорим о ребенке, который нормально развивается и познает мир преимущественно в движении, в играх, в непосредственном контакте с этим миром.

Но так бывает крайне редко. За последний год я видел только двух таких детей.


Что же случается с остальными?


Да все просто: их засаживают за учебу и готовят в будущим свершениям.

При этом:

• Отрывают от естественного чувственного процесса познания мира;

• Пичкают нужными и правильными, но абстрактными, рациональными знаниями без какой-либо привязке к реальности.

Здесь, конечно, очень много нюансов, но для нашей темы главное, что происходит перегрузка сознания, подсознание пытается защищаться, а потом просто отключается и «засыпает».


И мы получаем следующие эффекты:

• Сознание освобождается от «тормозящего» воздействия подсознания, которое регулировало развитие сознания в рамках целостности: теперь сознание может развиваться односторонне, подстраиваясь под требования ситуации.

• При учебе главная нагрузка на память, вот теперь память в своем развитии получает приоритет, забирая ресурсы от мышления и социализации (нет контактов с окружением, с другими детьми, нет разных взаимодействий, правильных и неправильных, не работает и не развивается совесть).

• Вырастает ребенок с огромным багажом знаний, холодный эмоционально, бесчувственный к страданиям, да и вообще к чувствам других, с очень странным парадоксальным мышлением, который не умеет взаимодействовать с детьми и взрослыми, то есть десоциализирован.


В крайней степени — это социальный аутизм, степень чуть поменьше — это ботаник-дигитал, который все обо всем знает, но ни черта в жизни не соображает и даже своими сверстниками воспринимается как умник-придурок. Степень еще меньше — проблемы с дружбой и личными отношениями в дальнейшем, проблемы восприятия обратной связи и т.д. ну и так любимые многими психосоматозы или психосоматика, куда ж без них.


Когда начинается конец мира. (3)


Сделаем выводы о причинах проблем в жизни людей (не всех, но многих).


Проблемы многих людей в рассогласованности сознания и подсознания, причем чаще из-за отставания подсознания. А это приводит к трудностям адаптации к меняющимся условиям, к трудностям и задержкам взросления, трудностям в социализации, самоактуализации и семейной жизни. В нашем организме есть защитные механизмы, которые в определенные периоды «заставляют» организм вернуться к недоделанному и упущенному, отложенному в развитии, но все, что несвоевременно, становится трудным и нередко болезненным.


Отсюда и общий принцип «решения» подобных проблем:

1) Активировать подсознание;

2) Синхронизировать подсознание и сознание (выстроить их коммуникацию) и

3) Уравнять их уровни развития.


О последнем пункте несколько слов.

Неоднократно работал с людьми с заблокированным подсознанием. Почти у 95 % взрослых людей в той или иной степени эта блокировка присутствует. И, когда они включали свое подсознание, то многие с удивлением говорили, что их подсознанию не 45, 30 или сколько им там лет во взрослой жизни, а 12,10, 8, а то и 5 лет. То есть подсознание частенько не просто блокируется, не просто засыпает, а засыпает как та спящая царевна, переставая взрослеть и развиваться. И уровнять уровни сознания и подсознания означает в таком случае необходимость подсознанию быстро догнать сознание, повзрослеть.


Вот в таких случаях трансовому режиму альтернативы нет, потому что в рациональном состоянии сознания, во-первых, ничего не получится, во-вторых, вы получите жуткое сопротивление на фоне парадоксального согласия и понимания.


Потому что, когда говорят или пишут, что трансовый режим снижает или выключает критичность, критическое восприятие, то это не совсем правда.


Все гораздо проще и изящнее: трансовый режим позволяет напрямую коммуницировать с подсознанием. Минуя сознание. Мимо сознания.


Другая сторона этого феномена в том, что человека, к сожалению, можно ввести в трансовый режим без его на то желания и ведома, начиная от явных воздействий, которые человек может и заметить, и оценить, заканчивая массой подпороговых воздействий, которые он ни заметить, ни оценить не может. Также существует целая серия минитрансов, когда можно коммуницировать с подсознанием при полном сознании человека. И, если я применяю такие методы с благими целями, то где гарантия, что у другого человека намерения при использовании транса будут такими же.


Думаю, пора поговорить об экстрасенсах…


Далее


Как стать «экстрасенсом» за 5 минут и не сойти с ума

и кое-что еще...

Показать полностью
4

Гипноз, манипуляция и волшебство (3)

Серия Гипноз, манипуляция и волшебство

Параллельно со мной тему про гипноз развивает @esche1psyholog

С его согласия тем, кто хочет быстрее обсудить практическое применение гипноза, я могу порекомендовать его посты. Я же, пользуясь тем, что вопрос практики можно немного отложить, буду развивать эту тему с другой стороны

Гипноз, манипуляция и волшебство (3)

Волшебная таблетка


Вернемся к нашему гипнозу.

Можете поспрашивать ваших знакомых, а начать можно с себя: зачем вам гипноз? Почему он так привлекает и вместе с тем пугает людей?

Если ответ будет затруднителен, то тогда вопрос переиначим: хотели бы вы управлять миром незаметно от санитаров?

Хотя предыдущая фраза, конечно же, шутка, но нет.


Почему-то люди думают, что гипноз дает какие-то волшебные преимущества и они хотят их приобрести с приобретением гипноза, но на самом деле многим гипноз желателен для неотразимой власти над другими. И безнаказанной.

Другим хочется поиздеваться, поприкалываться, заставить сделать что-то стыдное и прикольное и потом на этом хайпануть – ну как в том примере «путь Иванов почувствует себя собакой и полает нам».

Но нас больше всего интересует третья категория, это те люди, которые с помощью гипноза хотят решить насущные для себя проблемы со своим физическим или психическим здоровьем, со своей неспособностью что-то сделать или наоборот, со своей способностью делать то, чего давно не хотят.

Которые по какой-то причине застряли в некомфортном для себя состоянии или некомфортной для себя ситуации.


Обобщим.

Людям интересен и нужен гипноз, как волшебное средство. Они его представляют, как какой-то волшебный меч, который сделает их непобедимыми, или как заветное слово, что сделает их невидимыми, или как волшебное лекарство, которое избавит их от недуга.

Но почему людям хочется волшебства? Почему они так надеются на гипноз или транс?

А это, как говорится, не просто вопрос, а вопрос вопросов!

Уверен, что если вы подумаете немного сами, вы придете к тому же, что я напишу дальше, а именно:

Потому что все известные им разумные методы, которые они знали или которые они даже уже применили — не сработали. Потому что все, что они могли сделать для решения своих проблем сами — оказалось неэффективным.

И именно поэтому, когда они приходят на рациональную психотерапию, где квалифицированный специалист с позиций разума, логики и усвоенных знаний объясняет им их проблему, легче не становится.

Остается надеяться на Чудо.


Изнанка разума


Почему нам так хочется волшебства, если не в нашей жизни, то хотя бы на экране?

Потому что так устроен мир.

Но мы об этом не знаем, только догадываемся.

Поясню.

Мир объективен, закономерен и материален. Так нас, по крайней мере, учили. Все подчинено причинно-следственной связи, все поддается логическому анализу и рационализации.


Так?


Не совсем. Рационализации поддается примерно половина происходящего, остальное — иррационально. Почему мы этого почти незамечаем?

• Потому что привыкли осознавать и обращать внимание прежде всего на то, что можно рационализировать и на этом фокусироваться. Так построено и наше обучение — усвоение рационально организованных рациональных сведений.

• Потому что научились ложно рационализировать, то есть применять социально приемлемые объяснительные шаблоны (не вдумываясь в их там, где встречаемся с иррациональным и не можем его игнорировать).

• Потому что поддаемся рациональной манипуляции в объяснении иррационального — так комфортнее, чем самому задумываться о происходящих «чудесах».


За историю человечества таких шаблонов, скрывающих или «легализующих» от нас проявление иррационального, накопилось множество, и мы к ним привыкаем с детства, не замечаем их и когда учимся в школе или вузе, не придаем значение и когда работаем, если только что-то не выходит за привычные рамки слишком часто и слишком явно.

При этом потребность в иррациональном в силу того, что это иррациональное неотъемлемая часть мира, остается.


Часть потребности в иррациональном перекрывает художественная литература, особенно фэнтези и фантастика, часть — киноиндустрия с ее широким выбором тем и жанров, часть — всякие передачи о загадочном и необъяснимом, для самых дотошных есть альтернативная «наука», которая как раз и строится на тех нюансах, которые официальная наука, в силу своей внутренней рациональности, игнорирует или табуирует, не может объяснить с принятых позиций. Кстати, когда вы слышите, что «ученые скрывают», то это правда, надо только понять, что многие из них «скрывают», сами того не зная, так как встроены в систему науки и просто соблюдают принятые ограничения, даже не зная о них.


Если же поиски альтернативное истины не привлекают, а художественная часть не компенсирует тягу к иррациональному — то есть вполне легальные пути приобщения к тайне «мира, жизни и вообще». Самые простые и проверенные временем — это институты веры, религии, которые тут же преподносят нам трактовку происходящего, уже со стороны своей веры, своих догматов и своих правил построения реальности. Тебе сложно? — Тебя Бог испытывает! Почему тебя? — Так ты любимый сын Бога! Как тут от такого отказаться?


Если же большая традиционная религия по каким-то причинам некомфортна, то для желающих есть секты, есть многочисленные пирамиды, участие в которых дает человеку иррациональную надежду и некое необъяснимое приобщение к чему-то большему и высшему, в конце концов, есть астрологи, гадалки, психологи, ворожеи, колдуны в 51 поколении, шаманы и маги-чародеи, коучи и бизнес-тренера, многочисленные, разнообразные психологи и есть экстрасенсы.

Все они эксплуатируют трансляцию иррационального в рациональное, его социальную и личную легализацию. И все они, в какой-то мере, обманщики с точки зрения рационального объяснения.


Чем отличается рациональное от иррационального?

Рациональность повторяема, проверяема, измерима, объяснима.

Иррациональность примерно повторяема, сложно проверяема (от сложно до невозможно), условно измерима и объяснима в общих чертах.

Как и мир вокруг нас, как наша жизнь, так и мы сами состоим из рационального и иррационального.

И если наше сознание большей частью рационально (не все и полностью, а только большей частью, то та часть нашего мышления, которая связывает психику и тело, а именно подсознание – большей частью иррационально.


И транс — прерогатива подсознания.


Срываем покровы


Хочу огорчить тех, кто надеется, что гипноз помогает. Сам по себе он бесполезен.


Гипноз (или транс) — это вовсе не событие, не явление, не свойство и не состояние, и когда я пишу «трансовое состояние», то это дань устоявшейся традиции.

И уж тем более гипноз — это не магический меч, не шапка-невидимка и не таблетка.


Гипноз — это режим. Режим функционирования.


Есть режим расслабления, режим легкого бега или режим силовых тренировок, есть режим обучения, есть режим запоминания, есть режим принятия пищи и т.д. — причем, я здесь имею в виду не абы какие режимы, а именно правильно организованные, эффективные.

Каждый режим определен сопряжением элементов, из которых он состоит: особенностей функционирования психики и физиологии, доминаты, фокуса внимания и много другого. Все это связано в оптимальную структуру, упаковано и сопряжено, и когда все идет как должно, то мы получаем качественную тренировку, после которой быстро наступает подъем сил, а не наваливается безумная усталость и надо три дня восстанавливаться, мы получаем быстрое и качественно обучение, усваивая предмет на всю жизнь с одного раза, мы получаем хороший обед для восстановления сил.

Как видите, каждый режим специфичен.


Кроме транса.


Трансовый режим уникален тем, что он структурирован только в общих чертах.

Он как оболочка, в которую можно завернуть любой другой режим, как основа, на которую можно опереться, как пульт управления и усилитель одновременно, через который можно проиграть любую мелодию.

Вторая его уникальность в том, что транс — это основной режим работы подсознания, в то время как для сознания — это гость.

Поэтому настала пора поговорить про подсознание


Как глубока кроличья нора?


О подсознании можно писать много, бесконечно, пространно, не делая перерывов на обед и даже не вставая с постели. И все это будет верно и неверно в равной степени, потому самое главное, что мы можем сказать о подсознании — мы знаем о нем несравненно меньше, чем о своем сознании. А если добавить, что и о сознании мы знаем не так уж и много, то наши знания о подсознании стремительно улетучиваются.


Тем не менее, кое-что о подсознании мы может сказать.

1. Подсознание управляется сознанием. Только через сознание (свое или чужое) мы можем получить доступ к своему или чужому подсознанию.

2. Подсознание работает на другой семантике, нежели сознание. Язык сознания и подсознания настолько различен, что при прямом применении языка сознания к подсознанию мы рискуем получить полный игнор, а потом и диссоциацию сознания и подсознания, разрыв их коммуникации.


Как глубока кроличья нора? (2)


Вот и первый парадокс: доступ в подсознание работает через сознание, но «я тебя не понимай!» Как же они коммуницируют? Через своеобразный «транслятор», который переводит семантику сознания в семантику подсознания.


Давайте разберем, в чем разница.

• Сознание больше частью рационально, подсознание большей частью иррационально.

• Сознание оперирует предложениями, подсознание работает программами.

• Сознание ставит цель, подсознание выбирает направление.

• Сознание работает длинными формулировками, подсознание сжимает любую программу до минимума.

• Сознанию важен каждый нюанс, каждая мелочь, подсознание работает только по-крупному.

• Сознание критично относится к противоречиям, да и ко всему остальному также, может «одним голосом» «против ста» как заблокировать важный процесс, так и его запустить, подсознание работает «голосованием большинства», именно поэтому так устойчивы вредные привычки, так как нередко они реализуют необходимые и ценные функции для человека, которые другими способами он получить не может.

• Сознание учится, подсознание реализует, в том числе реализует большинство автоматизмов.

• главный информационный канал сознания – дигитальный (внутренний диалог), главные информационные каналы подсознания — визуальный, аудиальный, и — чрезвычайно важный — кинестетический.

• Сознание может нарушать собственную экологию, подсознание стоит на страже собственной экологии — насколько может.


Далее

Примеры работы подсознания

Почему у людей проблемы

Как стать «экстрасенсом» за 5 минут и не сойти с ума

и кое-что еще...

Показать полностью 1
32

Гипноз, манипуляция и волшебство (2)

Серия Гипноз, манипуляция и волшебство

Продолжаем тему

Гипноз, манипуляция и волшебство (2)

Все время, всегда, не выходя… (1)


Теперь хочу рассказать о том, когда мы можем обнаружить себя в трансе.

Ответ прост: за редким исключением, мы всегда находимся в трансовом состоянии. И мы его не замечаем до тех пор, пока не выпадем из этого состояния под воздействием внешних или внутренних причин.

Почему мы все время в трансовом состоянии, но не замечаем этого?

Потому что

1) не знаем, что относится к трансовым состояниям,

2) для нас эти состояния – обычны и привычны, а слово гипноз непонятно и таинственно,

3) путаем транс и шок.


Начнем с последнего. Вспомните, когда вы слышите от человека «я в трансе»? Когда ему неожиданно поплохело. Когда ему ногу машина переехала – и он «я в трансе», или когда сын пришел из школы, весь облепленный двойками — теперь оба родителя «в трансе», или когда вдруг школьников перевели на дистанционку — и теперь родители, бабушки и дедушки «в трансе», потому что не справляются с ситуацией. Или «вчера перебрал, голова сегодня болит и ни черта не соображает, весь день хожу, как в трансе», — вариантов много.

Почему-то так сложилось, что в обиходе слов «транс» заменило слово «шок» или слово «дискомфорт».


С другой стороны, мы не знаем, что же относится к естественным трансовым состояниям. Перейдем к ним, тогда будет понятна наша постоянная погруженность в трансовые состояния.

Начнем с простого и всем известного — это сон. То есть как минимум 6-10 часов (кому как повезет) мы каждый день в явном, привычном, обычном для нас трансовом состоянии. Которым большинство не умеет пользоваться. Ключом к использованию сна служат так называемые просоночные состояния — это та дрема, когда вы уже почти заснули, успокоились, но еще частично себя осознаете.

Чем эти просоночные состояния и хороши и опасны?

Помните хорошую поговорку «утро вечера мудренее»? Ее вспоминают в сказках, когда у героя какая-то проблема и он не знает, как ее решить, а ему – «ты поспи, утром решение придет». Так вот, в просоночном состоянии человек легко и прочно себя программирует.

Почему у взрослых людей плохой сон, бессонница, почему они не высыпаются, даже соблюдая все рекомендации для хорошего сна (типа удобная постель, свежий воздух, тепловой комфорт, темнота и т.д.)? Потому что перед сном думают о проблемах. И когда они думают о нерешенных и, особенно, о нерешаемых проблемах, когда они, засыпая, собирают у себя в голове все проблемы за день, за неделю, за месяц, за год, то они программируют сложные и мрачные сновидения. Эти сложные и мрачные сновидения не дают мозгу отдохнуть, человек, если и спит, то мучается, организм пытается защититься от таких сновидений их ограничением (не пускает в сновидения), нарушается баланс медленного и быстрого сна, возникает бессонница или недоотдых.


Отступление 1. Немного о сне и балансе


Несколько слов о том, что такое правильный сон. Как вы уже поняли, взрослые люди частенько спят неправильно, они подходят к этой процедуре формально, не задаваясь тем, что сном можно и нужно управлять.

Возьмём в пример детей: набегавшись за день, нормальные дети засыпают на полуслове, на полувдохе, как только голова коснется подушки. То есть – засыпают быстро, почти мгновенно. Спят крепко, высыпаются хорошо, просыпаются быстро.

Если чего-то из вышеописанного нет, что скорее всего имеются какие-то нарушения режима дня: гиподинамия (мало двигался, сидел за смартфоном или планшетом), гипоксия (дома сидел, в жару кондер гонял воздух внутри комнаты, которым дышать уже невозможно), переел (за папу, за маму, за президента), занимался глупыми и скучными вещами под страхом наказания (садись учить уроки, а то в угол поставлю), смотрел деструктивные мультики перед сном (а это уже просоночное состояние, прямое программирование плохих снов).


Не все перечислил, но и этого уже достаточно, чтобы обозначить следующее:

1) сон (как и другие трансовые состояния) — активный процесс;

2) имеет свои рамки нормального функционирования,

3) требует управления.

И, если у взрослых людей со сном порядок, то они спят «как дети».

А если нет?


Вы уже знаете, как это исправить: нормальный режим дня (двигательная нагрузка, свежий воздух, питание в меру) плюс в просоночном состоянии думать о хорошем: о свершенных и грядущих достижениях, о позитивных событиях, мечтать о новом и т.д. Главное – не переусердствовать и не перевозбудиться. Все проблемы, тягостные воспоминания убрать с мысленного экрана, отложить на завтра.

Теперь о балансе внутри сна.

Цикл «медленный сон — быстрый сон» в среднем занимает 90 минут (1,5 часа). У кого-то больше, у кого-то меньше. Чтобы сохранялось чувство сна, то есть человек смог оценить «вот я хорош попал и выспался», нужно просыпаться на фазе медленного сна. То есть нормальный здоровый сон должен быть кратен индивидуальным циклам (медленный - быстрый). В среднем получается где-то 1,5*5=7,5 часов. Но это – в среднем!

Спать можно не только весь нужный срок, но и делать это дробно, опять же, кратно своему индивидуальном циклу, в среднем 1,5 3, 4,5, 6 часов или тогда уж 9.

Признаки неправильного просыпания: 1) вы помните сновидение, 2) вы не выспались (не отдохнули), вы дезориентированы (не можете сообразить где и с кем :)).


Все время, всегда, не выходя… (2)


Транс (гипноз) — это состояние сознания с вниманием, направленным внутрь (то есть к подсознанию).

Все гениальное просто и в этом определении транса, данным Милтоном Эриксоном, сконцентрирована суть транса.

Вывод 1: центр коммуникации с подсознанием находится внутри сознания!

Вывод 2: сознание=пульт управления подсознанием.

Но! Большая часть людей:

— «инструкцию» к этому пульту не только в глаза не видела,

— но и не знает, что эта «инструкция» есть!

То есть, большая часть людей, даже имеющих высокую квалификацию, даже непрерывно занимающихся самообразованием, даже самых продвинутых в медитации не умеют пользоваться своими мозгами. И теми процессами, которые в мозгах происходят.

Вернемся к естественно возникающим трансовым состояниям.

Мы рассмотрели сон неспроста: все трансовые состояния по структуре его повторяют. Начинка, упаковка может отличаться, но по сути – то же самое.


Вот примеры:

• Вы сидите, слушаете музыку и задумались на мгновение — раз — и прошло полчаса;

• Вы сидите в тишине и задумались на минуту; ваши мысли потекли куда-то, от одной ситуации к другой, от одной вещи к другой;

• Вы лежите в постели и еще не спите, но уже и не бодрствуете, вы еще не отключились от мира, но уже и не воспринимаете его во всей полноте (просоночное состояние номер один);

• Вы проснулись и находитесь еще под впечатление освежающего сна или только что окончившегося сновидения (просоночное состояние номер два);

• Вы стоите в очереди и не замечаете окружающего, потому что погрузились на какой-то миг в размышления;

• Вы едете в автомобиле, задумались на минутку — и уже выходить пора (а ехать полчаса) (дорожный транс);

• Вы читаете интересную книгу или смотрите увлекательный фильм и не замечаете проходящего времени, настолько вас увлек сюжет;

• Вы что-то делаете с удовольствием — и вдруг обнаруживаете, что пора отдыхать, а вы вроде бы и не устали;

• Вы ложитесь спать и вот несколько мгновений думаете — а потом просыпаетесь уже утром;

• Душевный подъем и творчество, когда Вы отрываете (прежде всего для себя) тайны мира, совершаете личный творческий прорыв и т.д.

• Ситуации прозрения, когда вдруг разрозненная ранее картинка собирается до полной ясности;

• Состояние задумчивости, размышлений,

• Состояние растерянности и неопределенности,

• Разговор с незаметно пролетевшим временем и хорошим впечатлением,

• Состояния влюбленности,

• Поездка на море,

• Ну и все виды гипноза и медитаций,


Т.е. любые состояния, связанные с погруженностью в прошлый или настоящий сенсорный опыт — все это виды трансовых состояний.

И каждый из нас достаточно комплектен хотя бы в нескольких из них.

И каждое состояние имеет свой контекст, свою доминанту, свою структуру, ритмику и динамику.


Все время, всегда, не выходя… (3)


Но важны не сами по себе трансовые состояния, не их количество в сутки, — важнее то, как мы переходим из одного транса в другой! И в норме — мы делаем это незаметно для себя. Из-за этого время то ускоряется, то растягивается, естественно, не объективное время, а наше собственное, внутреннее.

Если все так, как только что описано, то Вы живете в естественном для себя, сбалансированном и экологичном ритме.

Если мы сохраняем этот ритм, что процессы траты и восстановления как минимум сбалансированы.


Но не все в жизни мед и пряники, и детство у многих давно закончилось, и куча всяких проблем, от диких до прирученных, окружает взрослого человека. Поэтому у большинства их естественный ритм нарушен, а то и разрушен.

Слышали, наверняка, как кто-то жалуется «я себя потерял», «я в растерянности»? А если еще усугубляется, то и «я не знаю, как жить дальше»?

Вот здесь самое время поговорить о еще одной важной функции транса — это доступ к различным физиологическим и ментальным состояниям.

Например, именно трансовые состояния отвечают за сборку личности, за ощущения своей целостности, значимости, правомерности в мире. Именно трансовые состояния позволяют» собрать себя», «обновить» свою личность, позволяют развиваться и «расти над собой». Позволяют нормально учиться, учиться с удовольствием и неиссякаемым интересом.

Конечно, нужен еще и труд, но сравните — учиться на фоне трансовых состояний с удовольствием, или учиться «через задницу», высиживая, вызубривая до отупения страницы учебника. Сами понимаете, это совершенно разные процессы, похожие лишь формально, но отличные как по результату (степень усвоения и применения знаний), так и по процессу (количество потраченного времени, эмоциональное состояние, степень усталости).


Трансовые токсикозы и иже с ними

1

Если естественная ритмика нарушена, то нарушаются переходы из одного трансового состояния в другое, человек начинает циклить, застревать, тупить, «грузиться не по делу» и «не по-детски», «загоняет себя».

Проявляется это в простых эффектах: сложно проснуться, приехал на работу в «разбитом состоянии», знакомая и освоенная работа не клеится, валится из рук, сложно сообразить, что нужно сделать, какое решение принять. Никак это день не закончится. Никак домой не приеду, уже целых 15! минут еду и никак они не закончатся, уже весь извелся, все толкаются, ругаются, мешают, подрезают и т.д.

Неожиданно много становится сложностей и дурных трудностей в жизни.

Поздравляю – Вы стали настоящим взрослым человеком: нудным, скучным и противным самому себе.

Шутка. Грустная шутка.

2

Итак, социализация разрушает естественный ритм. Мы перенимаем, как обезьянки, друг у друга стратегии сложных, неправильных и неудачных решений, стратегии реагирования и т.д. Забываем естественные свои ритмы, подстраиваемся под чужие.

Нарастают сбои, накапливается усталость, раздражительность, апатия, становится меньше сил.

Возникает эффект «трансового голода», так как потребность переключаться из состояния в состояние остается, организм этого требует.

«Трансовый голод» вызывает неосознаваемую потребность в трансовых состояниях.

И если нарушено создание естественных трансов, человек ищет замену — суррогаты, и Вам они известны:

• Алкогольное, наркотическое или токсическое опьянение,

• Воздействие допингов (фитнес со спортивным питанием и анаболиками),

• Переедание (вспомните то «осоловевшее состояние, когда переешь, а потом возведите его в степень),

• Специфические диеты, например, вегетарианство, которое имеет позитивный эффект при кратковременном применении (не более месяца), а потом уж начинают сдвиги в психике,

• Гипергидратация или обезвоживание (когда, ориентируюсь на те или иные «научные рекомендации», люди пьют 5 литров в день, или наоборот, применяют сухую диету, добиваясь обезвоживания организма;

• Гипероксигенация и иные состояния с нарушением гомеостаза организма (сюда можно отнести ребефинг и холотропное дыхание),

• Контентный токсикоз: бесконечный просмотр телесериалов, токшоу, зависание в социальных сетях, безмерное чтение блогов и форумов, «общение» со смартфоном (информационная токсичность)…;

• Экстремальные, опасные, экзотические ситуации, совершенно бесполезные для жизни (адреналиновая зависимость).

• Увлечение всякой эзотерикой, альтернативными теориями, хождение по астрологам, гадалкам, психоаналитикам, магам и волшебникам и т.д.


Чем отличается естественный транс от искусственного, токсичного?

Токсичный транс не обоснован контекстом, он не нужен для жизни, он нужен только ради себя самого. Транс ради транса, суррогат вместо настоящего.

И в отличие от естественно возникающих, искусственно вызванный транс, особенно демонстрируемый со сцены с целью показать свою власть и унизить другого человека или вызванный химическими веществами, обычно менее или даже мало экологичен и нередко вреден, то есть имеет кучу побочек.

Он компенсирует трансовый голод, но при этом наносит вред организму.


И еще важное следствие при нарушении естественной ритмики: сужается картина мира, она замедляется или застывает. Человек, испытывающий трансовый голод, испытывает внутреннее беспокойство, ищет из него выход и легко подвергается манипулятивному воздействию. При кажущейся объективности теперь суждения такого человека примитивны, шаблонны и узки.

Так как сужается картина мира, динамика застревает, начинаются сбои в коммуникации с подсознанием. А это, в свою очередь, ведет к трудностям при реагировании на изменения и, в конечном счете, к отключению наития. Не говоря уж об интуиции, если эта интуиция до этого сбоя была.

А затем останавливается личная эволюция и начинается деградация.


Пару слов о наитии


Наитие часто путают с интуицией. В обиходе наитие часто называют интуицией, но правильнее, когда называют чуйкой, осторожностью, внутренним голосом, житейской мудростью или даже «ангелом-хранителем».

Но разница между ними существенна: наитие есть у всех, тогда как интуиция, в лучшем случае, только у половины людей.


Второе отличие в режиме работы: наитие — это механизм самосохранения и первая функция его — не пускать или извлекать человека из ситуаций, реально или потенциально опасных для физического здоровья или психического благополучия. То есть, главная направленность работы наития – «безопасность здесь и сейчас и в ближайшее время».

Если наитие у Вас работает как должно, то Вас не укусит собака, не обманут на кассе, не ограбят в подворотне — вы среагируете еще до развития ситуации.

Вторая функция — поддерживать экологию собственного организма. Если наитие работает и на этом уровне, Вас не заставишь съесть модное, но вредное или несвежее блюдо или доесть, а «то силу оставишь» (вспомните странное упрямство детей, которые знают свою дозу и лишнего из не заставишь съесть), Вы знаете, что надо сделать перерыв в работе или что его делать еще рано, Вы не ждете, когда пятая точка станет плоской, а идете двигаться, да еще на воздух и т.д. То есть вы естественным образом отказываетесь от того, что может навредить вашему организму и стремитесь к тому, что полезно.


Третья функция наития — «подсказывать» экологичные для себя решения. Вы выбираете друзей и они остаются Вам верны надолго, Вы идете учится туда, куда «зовет» душа, игнорируя модные веяния и убедительное давление родителей, Вы чувствуете, можно человеку доверять или нет…

Недаром работу наития многие определяют как наличие собственного «ангела-хранителя»: «вот я не пошел этой дорожкой, а утром там труп обнаружили. Почему не пошел, да ангел-хранитель не пустил». А другие говорят: «ведь знал же, что так не надо делать, но поддался, теперь расхлебываю» — не послушался.


Вот здесь наитие начинает немного пересекаться с интуицией, поэтому дадим определение и ей.

Интуиция — это способ мышления, основанный на предположениях, выдвигаемых и принимаемых за реальные. Интуиция позволяет воспринимать тенденции, а не свершившееся, вероятности, а не факт. Интуиция полезна при отсутствии полноты информации, когда необходимы предвидение и прогнозирование, когда надо выбрать лучшее из возможного, при этом прогноз основывается на достоверной совокупности значимых параметров (тенденций), которые по отдельности не являются достоверными.

Как видите, интуиция несколько сложней и работает в режиме прогноза при неполноте данных, даже тогда, когда этих данных катастрофически не хватает. Как я уже писал, интуиция есть у примерно половины человечества, и ни профессия, ни образование, ни характер деятельности ее не предопределяют, как и не отрицают. И разговаривать об интуиции, об особенностях ее функционирования с теми людьми, у которых ее нет (не потому что они плохие, а просто ее нет), бесполезно: это как дальтонику объяснять разницу между красным и зеленым.

Здесь на помощь приходит наитие, если сохранен режим трансовых переключений, но полностью перекрыть потребности в интуиции наитие, конечно же, не может.

Вот теперь представьте, что у человека работает и наитие и интуиция на фоне сохранного сбалансированного режима трансовых переключений. С точки зрения обывателя, у которого эти функции уже вырублены, а о том, как они работали в детстве, он прочно забыл, такой человек не просто человек, а какой-то странный (и даже больной), необычный, а то и волшебный: слишком легко живет, все ему дается, не куксится даже при серьёзных проблемах, угадывает и предугадывает развитие событий, видит и понимает то, что на первый взгляд кажется блажью, а потом оказывается реальностью.


Неизбежность транса


Давайте подведем итоги.

1) Трансовые состояния есть у всех, как и у всех есть свой ритм и своя динамика трансовых переходов.

2) Гипнозу поддаются все, если мы только понимаем (и принимаем), что так как люди разные с различными наборами естественных для них трансовых состояний, то и трансовые приемы должны быть адаптированы под человека. Я не встретил пока человека, который бы не поддался трансу, возможно, все еще впереди.

Если же мы будем идти по пути медицинского гипноза с его жестким догмами, то количество гипнабельных резко сократиться до 25% и будут это люди двух категорий:

а) безвольные, которых любой может загипнотизировать,

б) желающие применить на себе гипноз, так как им кто-то авторитетно внушил, что только гипноз им поможет – ну так они сами себя уже загипнотизировали, врач нужен как контекст, предмет обстановки.

3) Трансовые состояния имеют свою структуру, контекст и доминанту. Умея выявлять эти параметры, можно ими управлять с той или иной целью. Не все ставят цели благие и жулики в применение трансовых состояний куда успешнее психологов, психотерапевтов и врачей, да что уж говорить, хорошие продавцы и управленцы использую гипноз куда чаще и успешнее.


Когда меня просят продемонстрировать гипноз, то очень часто, даже разумные и взрослые люди, почему-то желают увидеть применение гипноза в каких-то странных формах. Например, «а пусть Иванов почувствует себя собакой и полает нам». Обычно, с таким энтузиастами, срабатывает прием Бендлера и я прошу их пояснить, как должен вести и лаять этот Иванов, чтобы я смог сообразить, что именно Вы хотите увидеть и услышать – и прошу этого энтузиаста продемонстрировать. И после того, как энтузиаст проводит демонстрацию, я ему и говорю: «А что, разве для этого нужен гипноз? Ведь достаточно было попросить.»

Я действительно не вижу смысла в том, чтобы «превращать» человека в животное, пусть и временно, многие люди и без моей помощи почти животные. Я не вижу смысла «превращать» человека в дерево, бабочку, крокодила, известного музыканта, ученого или эстрадного певца, если в этом нет жизненной необходимости.


Зато в других ситуациях гипноз, моделируемые трансовые состояния служат хорошим инструментом изменений, например, помогают убрать страх перед экзаменами, учиться с удовольствием, ускоряться, когда необходимо, избавиться от страхов или заикания, перестать грузиться и найти выход из жизненного тупика, повысить спортивные результаты, и многое другое.


Для себя же управлять трансовыми состояниями (хотя бы собственными) имеет смысл для следующих целей:

1) Трансовая настройка и работа в трансе помогают согласовать подсознание и сознание, вернуть или развить способность видеть, слышать и ощущать, построить эффективные и экологичные индивидуальные технологии и встроить их в поведение.

2) Развить (сохранить или включить заново) наитие в помощь разуму;

3) Реализовать (активировать) модель «житейской интуиции», «мудрости», «модель ангела-хранителя».

4) Развить или перезапустить поведенческую гибкость, то есть вернуть своей картине мира динамику и ритм, тем самым вернувшись на собственный путь развития и личной эволюции.

Организму нужен транс для постоянной перестройки под меняющиеся условия жизни, иначе он заменяет транс суррогатами: курением, алкоголизмом, рыбалкой, бесконечным смотрением телевизора, чтением газет и желтой прессы, занятием политикой, разборками на «ковре» у начальства и т.д.



P.S. Начали мы с гипноза, а перескочили на транс, сон, наитие и личную эволюцию. Жизнь человека системна, все взаимосвязано, потянешь за ниточку — клубок размотаешь.

И функция трансовых состояний не только в смешных фокусах превращения человека на сцене в собаку, она гораздо шире и интереснее как часть нашей жизни.



Далее

Почему транс порой эффективнее разумности

Как работает подсознание

Как стать «экстрасенсом» за 5 минут и не сойти с ума

Манипуляция и транс

Гипнотический язык

Показать полностью 1
19

Гипноз, манипуляция и волшебство (1)

Серия Гипноз, манипуляция и волшебство

Зачем я пишу на эту тему


Моя работа связана со взаимодействием с людьми, их оценкой и обучением. Поэтому я частенько встречаюсь с различными феноменами индивидуального и группового поведения и мышления. И самые часто встречающиеся из этих феноменов – трансовые состояния или гипноз. Также один из самых частых феноменов – ограниченность картины мира человека, из-за чего нередко возникают совершенно различные проблемы, причина которых – во внутренних барьерах.


Как я дошел до жизни такой


Когда я только начал интересоваться этой темой, я учился еще в 7 классе СШ, и еще в СССР. Литературы не было от слова совсем. Правда были психологические книги В. Леви, были сборники про всякое удивительное А.Мезенцева, но чтоб прям про гипноз — нет. Точнее, они конечно были, но для школьника они были «невыдаваемые», этакие книги-невидимки. Это сейчас книг по гипнозу пруд пруди, а тогда это была крайняя редкость.

Первый раз мне повезло, когда я попал на выступления заезжих гастролеров, которые показывали всякие психологические опыты, в том числе и с гипнотическим внушением. Правда, на мне их «сожмите руки в кулак и теперь вы не сможете их разжать» не сработало. Как я потом узнал, это был на редкость примитивный прием проверки гипнабельности. Зато другой «фокус» — каталептический мост, — удался сразу. Потом я его делал сам, делал с друзьями без всякого «внушения», так как это оказался простой физиологический феномен. Также как простым феноменом оказались стояние на гвоздях, хождение по углям и скручивание ложек.

Фото обрезал, чтобы лиц не было :) Это каталептический мост, никакого гипноза. может каждый.

А это скрученные ложки. Скручивали руками, самая закрученная получилась у хрупкой девушки.


Второй раз повезло, когда наконец появилась книга П.Буля «Гипноз и внушение». Благодаря ей я научился «гипнотизировать» лягушек, змей, ящериц и птиц. Помню, как-то был у тетки в гостях, как тогда говорил «в колхозе», а у нее по двору бегала стайка кур. Ну я этих кур всех и уложил на спину… Хотя это и называется «гипноз у животных», но по сути это защитное оцепенение от необычной ситуации – ведь куры в обычной своей жизни на спине не лежат. А вот гипноз у человека по Булю был нудной и непонятной процедурой. Что-то там было не то, да и описывался он крайне обще, потому у меня не задался.

Третий раз мне повезло, когда мой друг принес мне книгу Глеба Голубева «Голос в ночи». Это был такой детский психологический детектив, где хороший гипнотизер-коммунист в Швейцарии гонялся за жуликами-сектантами и разоблачал их. Вот там-то впервые я и прочитал гипнотические формулы. Я быстреньки их выписал, применил на своих друзьях и получил многие из тех эффектов, которые были описаны как гипнотические и постгипнотические. Ну а что, кроме этих эффектов? Да ничего. Опять я уперся в то, что инструмент есть, а как его применить с толком – непонятно.

Напомню, это был 8 класс сш. Я был маленький и наивный, жил в небольшом городке, у нас даже цыгане были в диковинку.

А потом жизнь немного ускорилась, я закончил школу, поступил в медицинский вуз, думал, что там меня гипнозу-то научат, но фиг вам.

И только на последнем курсе меда наконец появилось то, что я искал: я попал на курсы по нлп, эриксонианскому гипнозу и т.д. Как оказалась, я был к этому готов более других, с тех поря я этим всем и занимаюсь.

И если сначала я применял гипноз (транс) явным образом, то теперь, с приобретением опыта, я это делаю очень редко, только по особым случаям. Потому что, чем незаметнее, тем лучше и быстрее. Незачем давать глупые команды «Спи!», когда в этом нет никакой необходимости. Незачем объявлять – «а сейчас мы поработаем в трансе», когда можно смоделировать транс обычными словами.

И вот здесь я хотел бы поговорить о предрассудках.


Что такое гипноз


В самом широком смысле, гипноз (или транс, в данном тексте эти термины идентичны) — это измененное состояние сознания. Измененное по отношение к чему? По отношению к другому состоянию сознания, причем любому другому. Дело в том, что есть маленький секрет, который знают и которым умеют пользоваться не так много людей и этот секрет состоит в том, что мы в каждый следующий миг в другом состоянии сознания. У каждого состояния сознания свой контекст и своя доминанта. Задача гипнотизера затушевать контекст, самому стать контекстом и так сместить доминанту, чтобы изменить внутреннюю динамику. Это хорошо показано в моем любимом сериале «Менталист». Вот как там показано, так в жизни это и случается.

Есть три главных инструмента управления трансовым состоянием: ритмика, интонация, импровизация.

Поэтому немного о заблуждениях по поводу гипноза.

Связаны эти заблуждения с тем, что хороший гипнотизер (эстрадный, цирковой или жулик) старается создать отвлекающий контекст, чтобы скрыть настоящее воздействие.

Отсюда все эти ограничения и предвзятости типа «гипнотического взгляда», «монотонного приглушенного голоса», приказаний «закрыть глаза» и иных особых условий. Отсюда и такие фантазии, как «гипнотическая сила», «специальные формулы для гипнотизируемого», приемы «проверки гипнабельности», «глубина» гипноза и т.д..

И именно медицинский гипноз, в силу консервативности медицины как области знаний, вобрал в себя кучу ограничений как процедурных (как проводить), так и целевых (для чего, когда и где применять).

И именно поэтому медицинский или классический гипноз эффективен в 25 %: в нем нет ни импровизации, ни интонации, ни ритмики, есть только нудотень и монотонность.

Итак, гипноз – это измененное состояние сознания. Когда это состояние обусловлено внешним взаимодействием (воздействием) – это экзогенный гипноз (транс), когда взаимодействием с самим собой — это эндогенный гипноз (самогипноз) или аутотранс.



Продолжение следует...

Показать полностью 2
Отличная работа, все прочитано!

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества