Вот хоть режьте меня ножами, но все эти советы психуёлогов - полная хрень. Ладно, не все, но большинство.
Что значит "чтобы избежать капризов"? Капризы ребёнка - это элемент манипуляции, с целью прощупать границы дозволенного. В семье должна быть иерархия. Взрослый - главный. Точка. Пока ребёнок маленький - он не может понять, почему его в чём-то ограничивают, или почему наоборт, к чему-то принуждают. Поэтому просто должно быть безоговорочное послушание.
ВНИМАНИЕ, ВСЕМ ТРАВМИРОВАННЫМ В ДЕТСТВЕ - речь идёт о нормальных родителях. О нормальной семье, где детей воспитывают, а не унижают, и где родители не тешат своё эго за счёт ребёнка.
Так вот, не надо ничего придумывать ради своего удобства - чтобы ребёнок не капризничал. И опять же, я не говорю об исключительных случаях, типа перелёта в самолёте, где ребёнок любой ценой не должен никому мешать.
Вот ТС пишет, что они отвлекают ребёнка от капризов по поводу садика. Зачем? Что страшного произойдёт, если ребёнок поистерит?
У меня сын с РАС, там, поверьте, с капризами всё намного хуже. И каждый день, вот уже 9 месяцев я слышу "я не хочу в садик" - перед сном, утром, в течении вечера и в выходные. Я говорю - СЕЙЧАС ты не пойдёшь в садик. Но утром - надо идти.
И всё, раз за разом.
Нормальные дети поистерят ну неделю, ну месяц, максимум. Это можно пережить, это можно объяснить. Зачем давать ему инструмент манипуляции в руки? Зачем давать ему понять, что родителей можно продавить?
Воспитание, это не когда ты хитришь, чтоб всем было спокойно СЕЙЧАС. Воспитание, это когда ты где более жёстко, где-то более мягко приучаешь ребёнка к тому, что есть такое слово "надо", чтобы ПОТОМ всё было в порядке.
А то потом получаем на выходе разбалованных, капризных детей, не умеющих обуздать свои хотелки.
Ребёнку можно в чём-то уступить, где-то дать свободу выбора - но не в основных аспектах жизни. Садик - обязательно, если там нет проблем. Школа - обязательно при тех же условиях.
Убирать игрушки и вещи, помогать по дому - обязательно. Разумеется, сообразно возрасту.
Дисциплина нужна. Иерархия нужна.
На своём сыне я вижу это очень чётко. На здоровых детях это видно хуже и не сразу.
Баловать надо с умом, хитрить - тоже. И поменьше слушать психуёлогов, многие их советы направлены на ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС без понимания, какие будут последствия.
Всё, жду в комментах обиженных родителями детей, кричащих о свободе и праве выбора у детей)

Помню, впервые вел ребёнка в сад.
Ему было два с небольшим, и как раз был период, когда ходил неохотно.

До этого водила мама
Заложил я на это мероприятие аж полтора часа, при том, что до сада менее трехсот метров.
Одежда была приготовлена с вечера. То есть план был надёжен, как швейцарские часы.

В общем, эта козявка СПРЯТАЛА всю свою одежду, пока я сидел в сортире....
Раз уж отвечаю постом -  ещё история, про выбор )

Ребёнку около трёх с половиной.
Мама уехала в Питер на обучение.
Отвела в садик, попрощалась, сказала что зайдёт на работу и через пару часов отчалит на "Ласточке"

Забрал человека вечером.
- Что будешь есть?
Смотри - вареники, макароны с сыром, творог со сметаной и джемом, тефтельки со сметаной и соусом.
Смотрит хитро -
- Красный суп!!! (борщ)

-Нет проблем, отличный выбор, сын!
Достаю кастрюльку с борщом....

Ребёнок решил меня потроллить, а мама поехала после обеда на машине с коллегами, а не утром на Ласточке.
Сварила борщ...

Я сам хорошо готовлю, но ни разу не варил первое при ребёнке ))

У меня небольшая детская студия со всякими занятиями, типа танцев и музыки, в основном дети 3-5 лет ходят. Я обожаю смотреть на эти диалоги родителей и детей.
После пробного занятия девочка 3-4 лет вылетает вся в эмоциях из кабинета, видно, что ей зашло занятие, смеётся, вертится, плюхается на скамейку, рассказывает маме, что они делали, мама надевает ей кроссовки и параллельно диалог:

- Доча, ну так тебе понравилось?
- Да!!!
- Будешь ходить?
- Буду!!!
- Или не будешь?
- …
- Так будешь или нет? Тебе не понравилось? (Мама при этом ещё машет головой отрицательно, девочка машинально повторяет за ней это движение)
- Нет? Не понравилось?
- Неть…
- Не будем ходить?
- Неть…

Мама поворачивается ко мне, разводит руками и говорит:
- Мы, наверно, не будем ходить, говорит, не понравилось ей.

Что это было?
Мне вообще показалось, что у матери был план, как отговорить ребёнка посещать занятия. Но зачем тогда было приходить на пробный урок? Да и отказаться ходить можно без спектакля, можно просто потом не ответить на сообщение, мы сразу всё понимаем обычно. Или это как раз тот самый вид родителей, которые считаются с мнением ребёнка? Или две тысячи за месяц занятий её отпугнули?

Ага, помню, как моя тётка своей дочери в три года такую альтернативу давала.
С утра проснулись и началось:
-Маша, пойдём в садик?
-Пойдём.
-Или ты не хочешь в садик?
-Не хочу.
-Так, хочешь или нет?
-Да.
И так часа на два, за которые ребёнок вместе с мамашей успеют побывать в истерике и отчаянии.
К обеду припрутся-таки в садик, сядут в раздевалке и начнётся вторая серия Марлезонского балета:
-Маша, останешься в садике?
-Да.
-Или домой пойдём?
-Пойдём.
-Так, останешься или домой пойдёшь?
-Пристрелите меня!!!

При этом, мамаша искренне уверена, что она считается с мнением ребёнка.
Что она ребёнка уже до психоза довела, она не видит.

Не может ребёнок в три года принимать осознанные решения. Не нужны ему альтернативы.
Задача родителя дать ребёнку положительный настрой, а не насиловать своими тараканами его несформированную психику.