lDvats

Вставлю свои 5 копеек. Будучи студентом первых курсов успел поработать месяца 4 официантом в среднего размера кафе-ресторане с прицелом на выебон, в физ данных имеем 2 метра роста, малость излишнего веса и не голливудское лицо.

Как становятся официантами? Ты находишь офигенную вакансию на 100к деняг и радостный бежишь устраиваться, думая что за вежливое отношение и быстрые ноги будешь получать озвученные бабки, что из себя представляет данное "предложение". Тебе дают ставку, сравнимую с количеством копеек, которое накидают бомжу на вокзале за день. По итогу именно зарплатная часть от данных 100к это что то типа 15 дай бог 20 тысяч, остальное это мифические "процент от продаж" (который ты увидишь только после сдачи меню из 100+ позиций, в котором ты должен назвать состав, органолептические свойства блюда, граммовой, примерную калорийность, алкогольной карты, особенно когда ты в принципе алкоголь не пьешь и даже ни 1 пива, кроме Балтики не знаешь и сделанного плана) и собственно сами чаевые, объем которых зависит от того, как ты подлизал клиенту (тоже не понимаю этой ебанутой культуры "гостя", я блять гостей домой жду и кормлю их за просто так), его настроения и положения фаз луны и ретрограда меркурия.

Ну предположим тебя весь предложенный пиздец не испугал, ты преисполнен мотивации почувствовать трудового труда и заработать денег. Ну и добро пожаловать, рабочий день по 12-16 часов, в течении которого у тебя 1 перерыв на обед минут на 10, на который ещё надо отпрашиваться пол дня, за день тебе хер а не присесть, даже если буквально нет НИ ОДНОГО ЧЕЛОВЕКА в залах (солдат должен быть заёбан), ещё и не забудь в это время встречать клиентов (а то бедни начальник не может нанять хостес, а то миллионы наверное пропадут из графы прибыль), вполне реальна ситуация, когда на 1 человека приходится 10-15 столов по 2-4 гостя в каждом и всем им надо всё ОДНОВРЕМЕННО. Особенно в такие моменты умиляют товарищи которые "а посоветуйте что нибудь", ну, ты пытаешься узнать у человека, хотя бы в каком направлении ему нужна консультация, ну там, суп, пицца, паста, на что через 0.0001 секунду после вопроса о предпочтениях слышишь "ПАЗАВИТЕ АДМИИНИСТРАТОРА". И потом стоишь с еблом лягушки, пытаешься выяснить, в чём ты накосячил.

Ну казалось бы, ты стойко преодолел все тяготы, как электровеник успел везде, услужил каждому клиенту, и смотришь на свой чай за день, а там красуется скромные тысяч 4-5, за день ОЧЕНЬ эффективной работы. Ну казалось бы, в целом и заебись, даже больше чем у большинства за день выходит. Но тут подходит твоя коллега девушка, которая работает +- так же как и веник, но с плюс минус настроем на похуй, не торопится, и у неё чая за этот же день тысяч 20-25... И вот сидишь и думаешь, где ты так проебался, что успев везде и угодив всем, ты получил меньше, ну тут наверное Skill issue или Git Gud момент, или просто писечка, вот и весь секрет. Ну вот дотерпел ты до конца месяца, смотришь в свою зарплатную ведомость, а там скромные 15к, ну, в целом знаешь на что идешь, считаешь вместе с чаем и остальным, ну вот выходит около 60к, а потом у девушки, с которой ты работал оказывается чуть больше чем за 200к... И это главная проблема этого пиздеца, ты толком и не знаешь какая у тебя будет ЗП, ты можешь сколько угодно быть лучшим офиком в мире, но если тебе просто не повезло, то хуй тебе а не зп, сиди на 15к.

Я полностью согласен с теми, кто не хочет оставлять чай, зарплата людей, занимающихся сервисом изначальна должна быть на должном уровне, что бы не было таких ситуаций как выше описал. Но мы сука живем не в фантазии, а тут, где (практически) ни одна жральня не предложит своей обслуге нормальную ЗП, потому что "не ну а чо, они же чай получают", и имеем вот этот вечный бой между "ГОСТИ ДОЛЖНЫ ОСТАВЛЯТЬ ЧАЙ" и "НИХУЯ МЫ ВАМ НЕ ДОЛЖНЫ, МАЛО ПЛАТЯТ НЕ РАБОТАЙТЕ".

Всем кто дочитал данный шизопоток сознания peace, любви и счастья, перед граманаци опять прошу прощения, ваши пожелания жду в панамку в левом нижнем углу.

Воспоминание разблокировано.

В бытность мной школьником класса 7-10 был у нас просто шикарнейший преподаватель по физике, на его уроках практически каждый, даже самые заядлые хулиганы учились, или как минимум вели себя смирно и не мешали (ну по крайней мере когда МЫ были 7 классом было так), он не был тираном, который весь класс в ежовых рукавицах держал, даже скорее совсем наоборот. Мы всегда знали, что он довольно весёлый мужик, любил помогать ученикам, когда те этого просили, но был строг, срывов дисциплины не терпел, но наказывать в привычной форме ора и рукоприкладства было не в его стиле, да, голос он повышал, даже бывало (о ужас) трогал учеников, но это всегда было беззлобно и скорее в абсолютно беззлобную шутку.

И вот, в один прекрасный день, мы узнаем, что он уходит из школы, прям посреди учебного года. Как уже более старшие ребята мы начали узнавать, почему один из самых любимый учителей, которого любил вообще каждый ученик, взял и ушел. Выяснилось, что какой то малолетний б******шь начал срывать у него урок и успокаиваться был совершенно не намерен, и ладно бы просто мешал вести урок или что то такое(по-моему опоздал на пол урока, зашел без единого слова и начал крыть матом препода), но там просто шел полный срыв урока, преподаватель естественно не выдержал и аккуратно за шкирку вынес этого индивида на диван рядом с кабинетом, после чего предложил ему успокоится и вернуться в класс, как команду исполнит. На что, ЭТОТ МАЛОЛЕТНИЙ ГНИЛОДЫРЫЙ П*****С, расцарапал себе сам шею, причём хочу отметить, сделал это ПРЯМ ПОД КАМЕРАМИ!!!, пошел то ли к завучу, то ли к директору и нажаловался, что его "душил ни за что ни про что гадкий и злобный препод" (который пользовался безупречной репутацией, что у школьников, что у их родителей), на что директор решила ни в чём не разбираться, а просто попросить препода "по собственному", ибо бабка этого мелкого у***ца работает в префектуре. Я клянусь, когда эта новость разошлась по школе, его искала половина ученического состава, дабы объяснить "где он был не прав" (да откровенно побить мы его до полусмерти хотели. Очень жаль, что к тому моменту его уже забрали из школы и он там больше не появлялся).

К чему весь этот длинный, несвязный и частично бессмысленный монолог был. По какой то причине у нас в стране толком нет ни единого механизма защиты преподавателей от таких ситуаций. Мне кажется тут стоит взять пример с прости господи США и чуууть чуть подрегулировать 43 статью конституции, а конкретно убрать оттуда пункт:

Основное общее образование обязательно, родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.

С какого ляда существо, которое не способно находится в социуме обязано продолжать там находится? Право на образование у него есть, безусловно, но если он от него такими действиями добровольно отказывается, зачем ему мешать? Пускай останется без него, где в жизни его ждём работа на самой низкоквалифицированной работе и без особых перспектив. Или почему бы просто не установить в каждом классе по камере пишущей звук и дать доступ к записям для любого родителя и учителя, что бы если возникла конфликтная ситуация, то просто взять и показать, какое их чадо "святое", а преподаватель жестокий тиран, это кстати ещё и правда нормальных детей защитит от ебанутый учителей, которые позволяют себе излишнего, вин-вин ситуация йопт.

Накину чуть чуть забавных историй с этим преподом, за что мы его собственно и любили)

Как то один из учеников сидел на задней парте и задротил, ну в целом и ладно, препода это особо не волновало, пока он не нарушал дисциплину (оценки он ставил ровно те, которые заработал), но вот в моменте он подофигел (ученик в смысле) и решил, что сидеть и играть на полной громкости прям шикарная идея, физик без особого энтузиазма подошел, положил руку ему на плечо и прям громко начал советовать ему, как играть))) После этого он больше со звуком на уроках не сидел)
Обычной ситуацией было, когда кто то спрашивал на уроке (чаще под конец) "а когда сегодня стрим будет?" (да, наш препод по вечерам стримил игры), на что получал предельно лаконичный ответ "отжимайся, сколько отжиманий сделаешь, во столько и стрим, не переживай, я остановлю", что либо отбивало желание интересоваться дальше, либо и правда начинали отжиматься, получали ответ и урок продолжался)
Ещё раз я с товарищем отличились, в классе 10 у нас появились ноутбуки, которые мы брали в школу, да бы делать олимпиадные проекты. Урок астрономии, начало самостоятельной. Абсолютно классическое "пишем сами, учебники, телефоны, книги, планшеты, тетради использовать нельзя", на что мы с товарищем переглянулись и спросили "вот это вот всё нельзя использовать, точно точно?". Получив утвердительный ответ, мы с абсолютно каменным лицом достали ноутбуки и начали скатывать работу))) (нам это особо не помогло, работа была то ли из редкого учебника, или составлена самим преподом). Препод вначале не заметил подвоха, пока что то из класса не спросил у него "а чойто lDvats и lDvats_friend_name сидят и с ноутбуков скатывают", на что мы дали предельно простой ответ "Так вы ноуты не запрещали, вы только про учебники, телефоны, книги, планшеты, тетради сказали, мы даже уточнили у вас", на что он улыбнулся, сказал, что в этот раз мы его провели и в следующий раз такого не повторится, так что используйте свой момент триумфа пока можете. Потом он и правда специально для нас упоминал ноутбуки)))

(граманаци просьба сильно не бить, у мене па рускаму тройка была)))

Если надо, могу в комментах прикрепить ссылки на эту новость, если кому то нужно будет.