Скажите, а какое у него образование? Может и правда ему лучше домофоны ставить? Нет правда, зарплата выше, нервы на месте. Просто если бы у него было высшее педагогическое образование, то он бы не стал так делать, то за что его осудили. Отвечаю сразу на вопрос : учитель не воспитатель, не надо лезть в ушко иголки, сделал два замечания, предупредил ученика,что если он не прекратит мешать занятию - учитель покинет класс. Далее учитель идёт один к директору и пишет докладную. Продолжать урок следует только после того как нарушитель прекратит мешать или просто покинет класс, пусть этой проблемой занимается административный ресурс школы, это проблема директора.. До этого момента можно просто сидеть в классе и ничего не делать. Я вас уверяю, директор быстро будет решать проблему,, так как уже на второй третий урок, родители остальных учеников желающих получать образование, вставят свечки от геморроя директору. Берегите нервы.

"А.П. Чехов" Если б вы знали, как необходим русской деревне хороший, умный, образованный учитель! У нас в России его необходимо поставить в какие-то особенные условия, и это нужно сделать скорее, если мы понимаем, что без широкого образования народа государство развалится, как дом, сложенный из плохо обожженного кирпича! Учитель должен быть артист, художник, горячо влюбленный в свое дело, а у нас – это чернорабочий, плохо образованный человек, который идет учить ребят в деревню с такой же охотой, с какой пошел бы в ссылку. Он голоден, забит, запуган возможностью потерять кусок хлеба. А нужно, чтобы он был первым человеком в деревне, чтобы он мог ответить мужику на все его вопросы, чтобы мужики признавали в нем силу, достойную внимания и уважения, чтобы никто не смел орать на него… унижать его личность, как это делают у нас все: урядник, богатый лавочник, поп, становой, попечитель школы, старшина и тот чиновник, который носит звание инспектора школ, но заботится не о лучшей постановке образования, а только о тщательном исполнении циркуляров округа. Нелепо же платить гроши человеку, который призван воспитывать народ, – вы понимаете? – воспитывать народ! Нельзя же допускать, чтоб этот человек ходил в лохмотьях, дрожал от холода в сырых, дырявых школах, угорал, простужался, наживал себе к тридцати годам лярингит, ревматизм, туберкулез… ведь это же стыдно нам! Наш учитель восемь, девять месяцев в году живет, как отшельник, ему не с кем сказать слова, он тупеет в одиночестве, без книг, без развлечений. А созовет он к себе товарищей – его обвинят в неблагонадежности, – глупое слово, которым хитрые люди пугают дураков!.. Отвратительно все это… какое-то издевательство над человеком, который делает большую, страшно важную работу. Знаете, – когда я вижу учителя, – мне делается неловко перед ним и за его робость, и за то, что он плохо одет, мне кажется, что в этом убожестве учителя и сам я чем-то виноват… серьезно!

Докладываю по учителю физики Сергею Перминову.

Вчера он встречался с адвокатом, подписали договор, работа началась. Очень жаль, что это не было сделано сразу, уголовного дела вообще могло никакого не быть. Да его и НЕ ДОЛЖНО было быть. Как верно пишет друг и коллега - надо было на учет в ПДН ставить малолетнего подонка и всего делов.

Один журналист вчера спрашивал, получится ли Сергея восстановить на работе учителем. Это зависит от апелляции, у него решением суда запрет на профессию. Как уже говорил, человека просто выбросили из жизни. Его вынудили написать заявление по собственному (при том, что они сами бросили человека без малейшего опыта на проблемный класс). В общем, там хватает сложностей.

Продолжается какое-то странное шевеление чиновников, которые предлагают Сергею "встретиться и поговорить". Уже писал про этот бред. Город и департамент ситуацию откровенно проср*ли, решение суда есть и с ним никакой чиновник ничего не сделает. Впрочем, это не помешает вам написать в Москву, что "все под контролем". Это есс-но будет враньем, но вам не привыкать.

Сейчас все будет решаться в суде. О дате заседания сообщу отдельно, сходим туда, посмотрим, послушаем.

ссылка

Интересно глянуть ФИО и пиздюка и его родителей.

это Сергей Перминов учитель физики-установщик домофонов)

https://vk.com/1akad.svd.msudrf группа суда. интересно...

Экс учителю всего-то 26... А работа учителем нынче требует быть почти экстрасенсом. Это и угадай сам и повлияй сам и прочее. Парень этим всем не обладал, простить бы, отделаться предупреждением.. Ан нет.

Да, школьники очень непростые ребята. Ещё хлеще будут их родители. А с детьми надо уметь находить общий язык. Сам почти 10 лет отдал этому ремеслу так сказать. Ушёл, потому что с коллегами стало совсем невыносимо. Сейчас не об этом.

Соответственно, со стороны моего молодого коллеги это выглядело наивно, тащить нерадивого ученика к директору. Тут даже бывалым всё приходиться самим, ибо современный учитель брошен на произвол судьбы. Директора и завучи нынче - отдельная каста. К ним надо сначало правильно челобитную отправить, да и то, они вряд ли станут что-то предпринимать. Вот кого надо бы встряхнуть, как следует, да некому пока...

Система везде во всех школах одинакова. И нет разницы, частная ли школа или муниципальная. Женские коллективы сделали свое дело. Мужчине среди авантюристок и интриганток не стоит работать. Какой бы ты не был хороший для учеников и родителей, если ты не нравишься администрации, придется уходить в любом случае. А им понравится - квест фром зе бест.

Парню, конечно же не мешало бы опыта почерпнуть, но в современной школе это почти невозможно. Так что всё случившееся - подарок судьбы. Отработает свой срок, скорее всего там останется устанавливать домофоны. Это и прибыльные и полезнее.

Нет, ничего не изменится. У учителя нет никаких существенных рычагов давления на учеников. Все рычаги - это ТебяУчилиТыНеСмогТыГовно. Этому не учат, ты на опыте только понимаешь: ты сможешь или нет.

И да, администрация очень редко на твоей стороне, ты сначала получишь оплеух от ученика, затем от его родителей и администрации, так как довёл до этой ситуации. Ты всегда один. И будешь один, пока не начнут работать все остальные «замешанные». Я их с кавычки поставила, так как всегда под похожими постами пишут: «А куда учителя смотрели?!». А особо некуда смотреть, когда родитель +- адекватный, ещё может что-то сказать своему дитятке про охуевшесть, но, обычно, срабатывает психология, что все говно, а мой ребенок - ангел.

Выхода я из этой ситуации не вижу, пока находятся люди, что пишут: «А вот учителя должны были(и далее по списку)». В первую очередь воспитывают родители, если они не справляются - где решение проблемы от наших любимых психологов? У учителя обычно 30+ учеников (по самым минимальнейшим подсчетам(каких не существует)). А родители с одним/двумя справиться не могут (психология тоже не даёт точного результата, но все на них ссылаются). Это тупик. Может есть те, кто смог из него выйти, но я сдалась. Я слабачка, наверно)