Пять минут, полет нормальный⁠⁠

Первый пост об учительских буднях: Учительские будни

Прошло чуть больше трех месяцев работы, появвились первые итоги:

1. Дети. Дети хорошие. Я работаю в гимназии, дети заинтересованы в своей успеваемости, в большинстве стараются. У меня три класса: одни молодцы все (за исключением 3 шкод), у вторых я классный руководитель, они хорошие, но смые слабые, и есть третьи. С третьим классом мы никак не можем найти общий язык, несмотря на внеочередное родительское собрание, почти ежедневные докладные на имя директора о попытке срыва урока, ежеднеыные разговоры с родителями. Конкретно эти дети наглые совсем, ноги на столе, на урок можно подойти за 5 минут до конца этого урока со словами "Ну я в столовке был, я должен кушать" и т.д. Сложно с ними.

2. Родители. Господа, это мрак, ад и ужас и демоны бездны. Я понимаю, дети - самое ценое, что у нас есть, но ГОСПОДИ, РОДИТЕЛИ ПРОСТО ИСТЕРИЧКИ. Честно, учителя не едят детей, не насилуют (нормальные учителя), не заставляють их стоять на горохе и т.д.Мне пишут в Школьный портал, в мессенджеры по поводу КАЖДОЙ ДВОЙКИ И ТРОЙКИ с восклицаниями "Мой *имя* не мог так написать!!!!", "Вы по какому праву поставили такую оценику!?" и т.д. . Уважаемые родители, если ребенок написал диктант на 9 ошибок, я не могу поставить ему 5 или 4. Критерии одинаковы для всех. Ни один учитель нормальный не заинтересован в задавливании учеников плохими отметками.

Очень нервируют родители, которые пишут обвинительную тираду, даже не поинтересовавшись причиной выставления отметки, каждому отвечаешь вежливо и максимально быстро, но страшно.

3. Администрация. Тут я хочу сказать искреннее спасибо аднимистрации моей школы за поддержку и своевременную помощь. Честно, если бы не они, я бы была в ужасе от происходящего.

4. Другие учителя. Отличный коллектив, если бы не одна женьщинна, которая звонит в половине второго ночи, чтобы сказать, что мои дети вели себя плохо на ее уроке.

5. Жизнь моя. Я учусь в магистратуре и работаю. Свободного врмени у меня немного: всего час в день ( 25 минут днем, когда пришла из школы, и пора бежать в институт, 25 минут в ночи, когда пришла с пар в 22:40, тут 20 минут). Устаю как бешеная собака, но пока нормально. Похудела на размер.

6. Плюсы: 1)дети хорошие. Они реально заряжают, дают силы двигаться дальше, класс недавно украсили, красиво стало) , 2) меня накормили пельмешками в столовой со словами "Ты почему такая худая, тебе кушать надо".

Спасибо всем за внимание и вуру в меня! Коммунтарии в прошлом посте действительно дали приободряющий пинок)