Ответ на пост «Пора бить тревогу!»42
Когда я трудоустраивалась впервые на работу в качестве препода в обычную муниципальную школу,я была в предвкушении того как буду на каждой перемене слышать нецензурную речь со стороны школьников, как разочаруюсь в детях, но на деле было ровным счетом наоборот. Нецензурно выразиться могли себе позволить как раз таки взрослые - учителя и разочаровалась в большей степени в тех, кто должен был давать пример как быть просто человеком, человеком справедливым и понимающим, а не угнетающим нервную систему детей в угоду департаменту образования в погоне за очередными баллами, способствуюшими повышению заработной платы. Дети в данном развале образовательной системе не причем, не причем они и в том что они стали или вынуждены быть жестокими, их таковыми делает школа, система и учителя во главе которой образовательная реформа, наделеннная свыше ничего не понимающими в педагогке и психологии людьми. Но если быть откровенным, то кажутся странными и родители, живущие в каком-то своем далеком от реальности мире. Хотелось бы просто обратиться прежде всего к ним. Пожалуйста, берегите нервную систему своих детей, будтье к своим детям снисходительны. Поверьте, если бы вы учились в нынешнее время в школе, вы бы не выдержали того "концлагерского" отношения и той далеко не радужной атмосфере в школе, где от вас, как от учеников, требуют нереальных знаний, которые просто в виду еще не сформированной психики не смогли бы укорениться в подкорке мозга, так как подача материала в учебниках явно не предусмотрена для среднестатистического ребенка обучающегося в школе. Не мучайте ребенка выполнением домашних заданий, пусть он ,может, будет и троешником, но зато с нормальной устойчивой нервной системой и вообще будет просто счастливым и не обремененным ребенком от излишних требований, которые установили там на верху правящая элита дурачков, будьте выше того маразма который они нам всем наделяют.
А учителя люди взрослые и прекрасно понимают что и зачем они делают. Прекрасно отдают себе отчет за свое "поведение" во время всевозможных голосований, организованных в школьных учреждениях, понимают и то, что можно понизить итоговую оценку, если дано негласное распоряжение от руководства. Но не бывает плохих или хороших профессий, все дело лишь в человеческом факторе, в изначальном воспитании и совести, ну или в отсуствии, как правило, таковых. А реформа образования в нашем государстве - говно оцифрованное , пусть они ,реформаторы, его кушают с аппетитом и не давятся. Я все сказал (с)