Фефекты фикции
На волне постов о работе учителей.
Будет ли интересно почитать о работе логопеда? Могу немного о дефектологии в целом, но тут поверхностно только. Например, существует заблуждение что логопед исключительно по фефектам фикции (не произносит звук "р" и т.п.). На деле все куда сложнее.
1. Неговорящие в три года - надо ли начинать паниковать или само пройдет?
2. Что такое дизартрия и с чем это едят?
3. Дисграфия, дислексия, дизорфография - реально существующие проблемы или оправдание для лентяеев?
4. ЗПР (задержка психического развития) — крест на жизни ребенка?
5. Опасны ли коррекционные школы и нужно ли их закрывать?
6. Зачем логопед взрослым людям?
7. Родители и логопед: кто прав?
8. Полезные советы родителям.
Интересно... Вот такой вопрос к Вам, по Вашему профилю: как можно сделать речь более внятной? Я не мямлю, но сам замечаю, что иногда, когда быстро говорю, звуки "сливаются", недостаточно четкие. И как можно избавиться от классического кубанского говора)