Zatri

Май 2016.

34°52'24.9"N 32°20'21.7"E

Привет, Пикабу.

В этом посте я хотела бы поделиться интервью на на тему образования в Финляндии. Вопросы задавала организация AFS, которая занимается программами обмена. На вопросы ответила я- студент по обмену)

Страна Финляндия, г. Сейняйоки , Seinäjoen Lukio (lukio=старшая школа)

В чем вы видите основную разницу между российской и заграничной школой?

- Отношение между учеником и учителем, организация учебного процесса. Ученики нацелены получить знания для жизни, а не для сдачи экзаменов. Отношение к оценкам.

Какие типы школ существуют в принимающей стране?

Начальная школа- с 1 по 6 класс

Средняя школа- с 7 по 9 класс.

Старшая школа-10-12 класс (Лицей)

С какого возраста начинают учиться в школе / заканчивают её?

- В начальную школу всегда поступаю в год, когда исполняется 7 лет. Заканчивают школу либо в 16( если уходят в колледж), либо в 18-19.

Какие предметы изучаются в школе? Какие из них обязательные, а какие можно выбрать?

-Рядовые ученики могут выбрать предметы, но также у них есть обязательные курсы (предметы) на весь год, которые они сами могут выбрать в каком периоде они хотят изучать тот или иной обязательный курс. Курс- материал, который ученики проходят за один период (обычно он посвящен определенному разделу, например: графики, вектора). За три года обучения в старшей школе ученик должен пройти не менее 75 курсов. Но у студентов по обмену нет обязательных курсов, поэтому мы выбирали все, что нам нравится. Выбор курсов огромный: от математики до фотографии, гигиены, изучении фильмов и бизнеса.

Если ли разница во взаимоотношениях «ученик – учитель»,  «учитель – родители», «ученик – родители» в сравнении с российской школой?

-Взаимоотношения между учеником и учителям более свободные. Ко всем учителям обращаются просто по имени и на «ты». Можно шутить, спорить, задавать вопросы в любой момент, подойти в конце урока или в коридоре. Часто с учителя могут просто подойти и спросить: «Как дела? Как там твоя музыкальная группа/ проект по психологии/ собака?» Во время выполнения заданий учитель ходит по классу и помогает ученикам, которые попросят. Также раз в неделю проходят встречи в школьном холле, где учителя могут еще раз объяснить какую то тему или прорешать задания вместе с учеником, а еще там бесплатные кофе/сэндвичи/йогурты))

На примере моей хост-семьи, могу сказать, что мама всегда проверяет готовность к тестам, она вместе с детьми повторяет параграфы, задает вопросы, проводит диктанты.

Прямого контакта между учителем и родителями нет(в младшей школе иногда проходят быстрые родительские собрания). В старшей школе преподаватели и родители никак не контактируют, ученики сами за себя

Как выглядят учебники и методические пособия, чем можно пользоваться в классе?

-Учебники-это обычные книги в мягком переплете с больши количеством фотографий и теории. Но учебниками принято пользоваться дома, чтобы подготовиться к тесту/ сделать домашнее задание. Или на предмете вообще может не быть учебника, а только различные листочки от учителя. На уроке обычно учитель сам рассказывает материал параграфа и показывает презентации/видео/эксперименты. Во время уроков можно вести конспекты в тетрадке или на ноутбуке. Иногда заданием на урок является создание презентации в группе, с помощью поиска информации в интернете/ учебнике. Некоторые учителя все материалы по уроку загружают на онлайн диски, где ученики могут свободно посмотреть и скачать все. Также иногда проходят различные онлайн-викторины, когда учитель создает тест, а ученики проходят его анонимно со своих телефонов. Потом вместе оцениваем уровень класса по итогам.

Домашнее задание. Есть ли оно? Какое по объему? Сколько тратится времени на выполнение?

-Домашнее задание задает каждый учитель по разному. Либо на каждый урок небольшой объем задач/вопросов, либо 3-4 больших задания на весь период ( проект, эссе, развернутые ответы на вопросы). На выполнение ежедневных задач уходить около 15-20 минут. Если это проектная работа или сочинение, то несколько дней. Задания часто отправляют по почте или загружаются на специальный образовательный сайт, которым пользуются все школы в Финляндии. Там же учителя по желанию могут выкладывать материалы с уроков.

Часто все можно сделать во время больших перемен, когда нет урока в данный момент.

Что еще предлагает школа: поездки, клубы, секции, кружки, социальные проекты, спорт, …?

В школе есть театральный кружок, которые проводят спектакли. В год организовываются несколько учебных поездок заграницу. Также организовываются экскурсии в университеты.

В течении года работает редакторская группа, которая делает «year book».

Дисциплина в школе. Можно ли пропустить занятия, можно ли отпроситься с урока, вызывают ли к доске, делают ли замечания и за что, можно ли спорить с учителем, есть ли школьная форма…? И, вообще, что можно и что нельзя в школе?

-Посещение всех занятий, которые есть в персональном расписании обязательно. Если ученик пропустил урок, то он должен собрать подписи родителей и учителя, урок которого он пропустил, в специальной книжке пропусков, также написать причину. Каждый урок ученики отмечаются в журнале, просто пишут инициалы напротив своего имени и дату, или это делает учитель.

С урока можно свободно отпроситься.

К доске не вызывают для решения задач, но могут попросить переписать решенную задачу из домашнего задания.

Учитель всегда может попросить учеников быть тише, но разговоры между собой не запрещены, если они никому не мешают. С учителем можно спокойно спорить, шутить, высказывать свое мнение на ту, или иную тему вслух. Преподаватели даже рады, потому что они видят заинтересованность учеников в уроке.

В финской школе нет формы, и необязательно ношение сменной обуви. Поэтому большинство финнов одеваются как можно комфортнее, чаще всего, в спортивную одежду.

В школе не запрещено пользование телефонов как во время перерывов, так и во время уроков. Учителя обычно не обращают внимание на учеников, которые сидят в телефоне и не делают никаких замечаний.

Какие иностранные языки изучаются в школе? На что делается упор (на чтение и перевод, грамматику, разговорную практику и т.п.)? Как изучается родной язык?

-Финский изучается на протяжении всего обучения. Проводятся дискуссии, эссе, изучается немного грамматики.

Также обязательным языком является шведский, который изучается с 7 класса. В старшей школе большой выбор других языков: Английский, Немецкий, Французский, Русский, Испанский, Итальянский.

Какие экзамены и когда сдаются? Какая процедура?

-Тестовая неделя проходит по окончании периода. В это время ученики посещают школу только для написания теста, а затем остаются на один урок, где могут подготовиться к следующему тесту. Тесты пишутся либо на листах, либо на компьютерах. Выбор остается за учителем. В конце всего обучения ученики пишут тесты по выбранным ими дисциплинам, но их результат не является решающим при поступлении в университет. Бóльшую роль играет средний балл.

На что может рассчитывать выпускник школы, может ли он поступить в университет / колледж сразу после школы?

-Сразу после школы можно поступить в университет или политехникум.

Что бы вы взяли в российскую систему образования и наоборот?

-Добавила бы в российскую систему образования: уроки по 70 минут, а не по 40, возможность изучать меньшее количество предметов в одну неделю, более свободное отношение к школьной форме, техническое оснащение школы. В финской системе не хватает более серьезного отношения к использованию телефона на уроках. Непривычно, что иногда ученик может узнать свою оценку за предмет только по итогам периода, потому что учителя обычно просто собирают все работы, оценивают активность на уроке, экзамен и ставят одну итоговую оценку, а не много в течении учебы. И у каждого учителя очень разный стиль преподавания, поэтому сложно привыкнуть, особенно, когда учителя меняются каждые 6 недель, потому что берешь новые курсы.

Может быть, есть что-то еще, какие-то особенности, о чем мы не знаем и поэтому не спросили.

Нумерация классов начинается с 16 (младшие) по 13 (старшие). В классе 20-30 человек и есть классный учитель. Но так как у каждого ученика свое собственное расписание, то они не сидят вместе друг с другом. Каждые 3-4 недели проходят встречи с классом, где в течении 15 минут учитель говорит новости и другие важные вещи.

Конкретно в моей школе обучение проводится на финском и на английском. Поэтому первый период у меня были только курсы на английском, а во втором периоде я уже взяла несколько курсов на финском. На курсах на английском обычно занимаются финны, которые хотят улучшить свои навыки.

На уроке очень много групповой/парной работы. Также упор делается на практические задания, например, на биологии мы измеряли длину 50 листьев у растения, делали графики, а потом высказывали свои предположения, почему так происходит. На английском писали пьесу.

В свободном доступе школьные ноутбуки, которые можно взять в любой момент, также очень много кабинетов с обычными ПК и принтерами.

Ланчи в школе бесплатные и очень вкусные.

Особенности расписания. Какой предмет вам нравится больше всего и почему?

-Год делится на 6 периодов- jakso. Один период состоит из 5 недель практики и 1 тестовой недели, во время которой пишутся тесты по предметами, которые изучались в этом периоде. Если осенние, зимние, весенние каникулы, но они не обязательно проходят в конце периода, а могут быть и посередине. Учебный день с 8:05 до 15:05, но зависит от личного расписания. У кого то день может начинаться со второго урока или третьего.

Одним из моих любимых предметов в первом периоде был «Бизнес», потому что учитель очень много проводил дискуссий на ту, или иную тему. В группе были почти все студенты по обмену, поэтому учитель всегда спрашивал про ситуацию в нашей стране в разных отраслях, которые мы в данный момент изучали на уроке. Также интересно было заниматься психологией, потому что были интересные темы, практические задания.

Каждый урок физкультуры имеет разную тематику (бассейн, йога, бег, боулинг) Поэтому этот урок не всегда проходит в школе.

Другие фото:

Привет, Пикабу. Хотела поделиться радостью, что сбылось одно из моих давних желаний-увидеть северное сияние. Даже получилось сделать несколько фото без штатива(опираясь на почтовые ящики:)

Я не фотограф, но довольна тем, что на фотографиях вообще хоть что то видно.

г. Сейняйоки, Финляндия.

Canon 600D 18-55mm