Jul4eg

Ну вот, дожили, с дистантом покончено и все радостно вернулись в школы. Ага, от радости аж глаз дёргается.

Короче, дело было так: пришлось нам в этом году поменять место жительства и, соответственно, школу. Сильно по этому поводу не переживали. Подросток мой учится хорошо, к нагрузкам привычный, за все годы конфликтов с учителями и одноклассниками не было. Чего переживать? И школу меняем обычную дворовую на такую же, и в класс сильный попадаем, и учитель ооопытный, столько лет в школе работает, что Пенсионный фонд уже в трясучке бьётся. Вот что может пойти не так? Всё, всё, лять , может.

За две недели опытный учитель умудрился из спокойного благополучного ребёнка сделать образцового невротика, у которого по утрам истерика, а после школы суицидальные мысли. Как? А просто. Делюсь рецептом, записывайте. Берёте подростка и начинаете его словесно возякать мордой об стол. Поводы феерические: пишет не тем оттенком синей пасты. В дневнике одно из заданий записано карандашом. В примерах икс маленький, а в уравнениях переменные записаны не письменным, а печатным шрифтом. И не по той лестнице в столовую спустился. И почерк не нравится. Короче, не ребёнок, а мразь, достойная зачётного аутодофе. Оправданий не слушает, просто выорется и дальше идёт. Тут и взрослый человек от подобного прессинга сорвётся, не то что подросток.

До кучи меня лично бомбанула манера опытного учителя вести уроки. Я, дура, думала, что учитель должен доступно разъяснить материал, организовать его отработку, провести контроль. А вот хрен там! Оказывается, опытный учитель должен скомандовать прочитать учебник, задать вопросы, кто не ответил- тот лох тупой. В результате я лично сижу вечерами и втолковываю ребёнку решение задач по геометрии. Мне не западло, я не опытный учитель. Но зачем тогда на уроки ходить? Ругань послушать? ( Много лет менее титулованные и  опытные весьма успешно справлялись с обучением моего чада, прям открытием стало, что ребёнок у меня до невменяемости тупой).

А как другие дети в классе, спросите вы? О, это изюминка на торте. Они уже полностью адаптировались к происходящему. Коллектив получился такой, что впору ужастик снимать. Утро начинается с пятиминутки доносов. Вася не взял сменку, накажите его. А Лена волосы распустила, вы должны непременно узнать об этом и принять меры. Если кто то в классе нарушает установленные правила, весь класс в унисон скандирует: «Убей! Убей! Убей!» выражает демонстративное презрение и радость от того, что отщепенца накажут. Типа умри ты сегодня, а я завтра.

Так вот, через две недели сбежали мы, теряя тапки, от таких «замечательных» людей. Не все в серной кислоте выживать могут. А титулованных и ооопытных учителей я и раньше боялась, а теперь и подавно.

Началась эта странная история вчерашним вечером, когда мне понадобилось закинуть денежку на Киви. В магазинчике у дома как раз стоит терминал, через который я толику малую и перевела. И оочень удивилась, когда увидела, что гнусный аппарат забрал себе ровно 51% от закинутого.

Я расценила такую сделку как неприкрытый грабёж и не только обследовала терминал на предмет инфы о процентах за перевод, но и даже оферту прочитала. Нигде никакой информации об оплате перевода не обнаружила. От слова «совсем».

Зато нашла информацию, что виновник гадостной ситуации некий ИП Ланцов Ю.А.

Захотелось мне посмотреть в бесстыжие глаза Ланцова Ю.А. и полезла в Интернет на предмет вычисления гада. Ну ок, указал мне тырнет, что Ланцов Юрий Аркадьевич из посёлка Упоровский Тюменской области зарегистрировал ИП в 2017 году, занимается сферой финансовых услуг, страхованием и компьютерами.

Ну я то, как интеллигентный человек, хотела ему имейл отправить, в коем проклясть его матерно до седьмого колена за такие проделки. Или там факсом картиночку прислать с евоным портретом детальным. Да хоть по телефону отъебукать для душевного успокоения. А не тут- то было! Нету инфы о контактах с Ланцовым. Ссылки есть, а инфы по ним нету!

Ну, злая я не гордая, я и в соцсетях поищу. И нахожу в ОК единственного Ланцова Ю.А. из Упорова и прям когнитивный диссонанс у меня случается. Обладатель страницы закончил местную ооочено коррекционную школу- интернат и, судя по фото, продолжал свою коррекцию в местах не столь отдалённых. Параллельно увлекаясь всякими активными веществами. Информативный такой портретик, да. И совсем не вяжется с трудом на ниве финансового консалтинга, недвижимости, компов и много чего обозначенного в ЕГРИП. И посещал он свою страницу последний раз 10 лет назад. Жив ли ещё болезный?

А апофигоз вот в чём: если Ланцов типичный зицпредседатель, то кто же конечный бенефициарий? Существует в стране хоть и не сеть, а сеточка терминалов ИП Ланцов ( и в столицах существует), собирает кэш, клиентов потихоньку грабит, а вот кто и куда эти деньги собирает- тайна, покрытая мраком. Чудится мне, нехорошая тайна.

Р.S. все указанные сведения гуглятся элементарно.

То, что наше образование плотно сидит в глубоком анусе, является секретом только для Минобра. Причин тому множество. Рассмотрим же только две из них. А чтобы было веселее, представим, что всё происходит не в какой-то школе, а, скажем, на заводе по производству молотков. Длиннопост. Поехали!

В конце смены серена взвыла не один, а целых три раза и это означало, что вместо сидения в ближайшей пивнухе придётся сидеть в актовом зале и выслушивать очередные откровения от начальства. Действительно, на сцене тусовались директор, манагер и какая-то вышестоящая хрень. Директор сурово рассматривал лица рабочих , манагер сиял часами и новыми коронками, а вышестоящая хрень просто вышестояла.

Манагер включил презентацию и начал толкать речь. «Вы все знаете, что наше мудрое Министерство Производства ввело новый ФГПС- Федеральный Государственный Производственный Стандарт. Именно этот Стандарт открыл нам глаза на то, почему наши молотки неконкурентоспособны на международном рынке. Вы всё делали неправильно, но теперь все проблемы будут решены. Вот!»- манагер ткнул пальцем в картинку на слайде.-« В рамках модернизации, инновации и нанотехнологий мы получили новую методику производства. Смотрите! Это инновационный котёл с прорывной технологией. Отныне вы будете помещать заготовки в этот котёл и кипятить их при температуре 120 градусов. Для помощи вам на котле помещён жидкокристаллический дисплей, который показывает температуру и время кипячения. И это вам не хрен собачий. По окончании кипячения вытаскиваете заготовки и кладёте их под мощные фены, где они быстренько высохнут. Потом заготовки обработаете на полировальной линии и на выходе получите прекрасные молотки повышенной блескучести.»

«Чё за хрень?»- подумали рабочие, а самый опытный обратился к директору. « С какого перепуга вы решили, что так вообще возможно изготовить молоток? И причём здесь блескучесть, когда Отдел Контроля на выходе проверяет форму, твёрдость и соответствие стандартам?» « Молчать!- заорал директор- Вы чё, не понимаете, что эту методику разработали в самом Минобре? Там умные люди сидят, не чета вам. Они, может, кучу диссертаций защитили по этой методике. Так, с завтрашнего дня будете составлять технологические карты и прописывать все этапы: кипячение, осушение, полировка. Везде посекундно указать время, ход процесса. В печатном виде, шрифт 12 Таймс, одинарный интервал. Адьёс! »

После совещания треть рабочих отправилась в отдел кадров писать заявления, а остальные в пивнуху переваривать модернизацию. Вспомнили, что в закрытых соседних цехах остались старые, но рабочие советские станки. Порешали сколько смогут сделать на них, а остальное как получится.

Но, как говорится, недолго корчилась старушка, работа по прогрессивным технологиям шла неделю, когда произошёл очередной 3,14здец. В цех завезли новый материал для заготовок и здоровые рулоны картона. «Это поставщики белку словили или наши снабженцы ипанулись?»- озадачились рабочие и отправились к директору. Директор сомнений не разделил. «Вы что, забыли, что у нас инклюзия? Вы должны уметь изготавливать молотки из любого материала. Сегодня картон, а завтра пух-перо лебяжье привезут, а вы обязаны выдать качественный продукт, чтоб Отдел Контроля принял». «Ну,- раскинули умом старожилы, - ежели этот картон проварить хорошенько, да смешать с чем, да прессануть, то, может, и получится подобие молотка. Тока вот насчёт твёрдости сомнение имеем». « Не сметь прессовать картон! Материал нежный, работать бережно. То есть, в котёл пихать со всеми заготовками, а вытаскивать раньше. И сушить тёплым воздухом. Идите, работайте».

Ещё треть рабочих отправилась по маршруту «цех- отдел кадров», а оставшиеся вернулись на рабочие места, чтобы выводить страну в пятёрку лидеров по производству молотков.