Воспитание гения⁠⁠

Многие уверены, что талант - это врожденное качество, что из золота не сделаешь серебра. Наверняка практически каждый из нас не раз утверждал, что, например, языки ему не даются, или что у него "гуманитарный склад ума", поэтому математика для него темный лес.  Чтобы опровергнуть подобные утверждения, венгерский педагог Ласло Польгар решился на эксперимент. Он нашел женщину, которая решилась в нем поучаствовать, и вступил с ней в брак. Жену Ласло звали Клара и она была учительницей. У супругов родились три девочки, обучением которых родители занимались на дому. Супруги Польгар были уверены, что талант прививается, а не является неизменным врожденным качеством.

Когда старшей дочери Сьюзан исполнилось 4 года, она проявила активный интерес к шахматам. И Ласло решил остановиться на этой игру, поскольку прогресс можно отслеживать  по результатам турниров. В течении следующих лет супруги обучали Сьюзан и ее сестер шахматам. Девочки играли не только с ровесниками, но и со взрослыми мужчинами. После того, как они начали одерживать свои первые серьезные победы, к обучению подключились именитые шахматисты. В возрасте 21 года Сьюзан стала первой женщиной-гроссмейстером. В том же году ее младшая пятнадцатилетняя сестра Юдит получила такой же титул. Юдит принадлежит к сильнейшим шахматистам всех времен и одержала победу на Гарри Каспаровым и другими мужчинами-шахматистами.

Эксперимент Польгара показывает, что природа дала каждому из нас шанс стать гениями в чем-то. Многие великие стали такими лишь потому, что при малейшем проблески таланта им помогали его развить. Если бы Моцарт родился в семье чапожника, то мы бы никогда не узнали его имени. И Гаусс не стал бы гением математики, если бы ему не помогли лучшие умы.

Тут должно быть что-то про то, что все еще не поздно наверстать упущенное, что зародыш гения все еще где-то там во всех нас. Но почему-то в голове упорно вертится фраза "мы все просрали".