Веселая домашка.
Учим уроки. Сын второклашка.
Английский. Тема кто из какого города. Сынуля невольно соединил Лондон и где. Лодонде. Сразу родился современный хит, на старый лад.
«Где ты моя ненаглядная, где? В Лондонде-де-де-де. В Лодонде-де.
В доме где резной палисад.»
Окружающий мир. Тема млекопитающие. Итоговое задание, опиши животное обитающее в вашем краю, не говоря название. Для разрядки, последний урок - последнее задание, пытаюсь изобразить «зайчика». Прыгаю по комнате приложив ладони к голове изображая «ушки». Думаю хороший "зайчик" получается, давно не прыгал, вроде не забыл.
- Пап, ты олень. (устало-утвердительно).
Хм. Он прав, причём дважды. Ладони в запарке я растопырил, а не сложил лодочкой.
Недооцениваете вы своего смышлёного сынишку.
Он не из-за растопыренных ладоней так сказал.
Задание звучит: "опиши", а не "изобрази". ))