Ответ на пост «Диалог»⁠⁠4

Если сильно задалбывать, то вырастет солдат. Без инициативы, зато хорошо исполняющий приказы.

Дело не в том, чтобы заставлять, а в том, чтобы водить ребёнка туда, куда ему самому хочется. А вас именно заставляли не ходить.

Вот и я про тоже. Ребенку надо возможности, показать что есть и дать самому сделать выбор.

Не знаю. Мне кажется вы не правы. Вы живёте в мире, в котором вы убедили себя, что дети должны что-то уметь по вашему сценарию, а не по тому, который они сами хотят и к чему сами имеют склонность. Ваша точка зрения - фигачить в любом направлении и ты добьешься. Дело не в том, что добьется, а в том, хотят ли они этого сами и нравится ли им это самим добиваться или они это делают потому, что так мама сказала

Дело не в профессии. Вот меня например учиться ходить рисовать просто не тянуло, хотя у меня талант. Зато сам пошёл на фото и программирование, на лёгкую атлетику, большой теннис, тяжёлую атлетику. Меня слава богу родители никогда не заставляли идти куда-то. Спасибо им за это. Только советовали и помогали, если просил

Изначально, любое занятие ребенку должно нравится. Именно как это делают другие, кто этим давно занимается.

Английский у человека, который по-русски то ещё не очень так себе идея. Английский педагоги если что рекомендуют учить после того, как ребёнок научился нормально на родном. Все рррр и л говорит без проблем. Выстраивает связные предложения.

Если ты имеешь талант, но тебе не нравится, то ты не будешь этим заниматься по жизни. Я хорошо рисую, меня пытались отдать учиться, но я не хотел. Мои наброски даже пару раз посылали на какие-то конкурсы от школы. Но заниматься этим я бы просто не стал. Ну не нравится заниматься этим на постоянке

Потратить 5 лет жизни если самому не нравилось на обучение музыке ради того, чтобы два раза в год играть и научиться слушать классику такое себе

Вы опять не поняли. Есть такое занятие, на которое дитё пришёл заниматься и уходить не хочет. Мой например ноет иногда, как не хочет на карате, но переступив порог зала и отзанимавшись он выходит со счастливыми глазами. А были занятия, на которые его не затащишь. Гимнастика. Каждое занятие - не хочу, не пойду. Уговоры еле помогали. Четыре занятия поводили так и поняли, что это не его. Хотя всё очень полезно и надо порой стараться. А вот на плавание проходил полтора года с удовольствием. На карате ходит тоже всё нравится. Конечно маленькому человеку трудно понять, что ему нужно. Главное, чтобы то, куда он ходил, не отталкивало его. А то многие тюкают ребёнка языками, музыкой, танцами, секциями и каждый день выслушивают, мол мам, я не хочу, мне нравится и оппонируют, что надо. Кому надо? Маме. Для чего? Она выстроила сама за ребёнка приоритеты, даже не узнав, что же ему самому хочется, где-то надавив и заставив, уговорами, угрозами и прочим. И таких родителей на каждом шагу.

Если программирование для вас это только фронтенд, то видимо вы плохо понимаете, что такое программирование. Оптимизация днф и мднф например постоянно применяю для минимизации условий и кода. Сложные запросы в бд тоже порой голову надо поломать. Или бизнес-правила все просчитать. А про уровни изоляции транзакций, многопоточность, что в каждом простом приложении встречается на складах, я вообще молчу. Всякие ООПы, функциональное программирование и прочее. Да в этом можно утонуть просто. Да и хороший фронтенд это тоже непросто.

Ага. Или бд банально сложные запросы. Вообще думать не надо. Сарказм.

У меня есть друг. Его родители дрюкали идти в институт, причём обязательно Москва. Окончил лицей, потом очень тяжело еле окончил 4-й курс института сложного, оставаясь три раза  в академе. А потом потекла крыша. Нервный срыв и психиатрическая. Каждый год лежит. А окончил бы технарь или легкий вуз и проблем бы не знал. Может не всем дано быть инженерами с вышкой и семи пядей во лбу. Может некоторым достаточно получить профессию, которая нравится. И не надо нервы и бессонные ночи с психозами.

Ну-ну

Вы даже здесь описываете своё мнение, не слыша того, что я пишу. Трудиться и добиваться - это отлично и хорошо. Но делать это желательно в тех секциях, куда ребёнок сам хочет, а не куда его пихнул родитель и сказал - надо пахать.

Может это ваша точка зрения, а не их? И они живут по стандартам, которые вы придумали, а не выяснили, что же им реально нужно? Родители способны продавить своё мнение и ещё убедить себя, что детям всё нравится. Даже ваш монолог показывает то, что это всё навязано вами, а не их выбор. У меня много знакомых так отучились, куда мама папа сказали и в итоге им это никак не пригодилось. Подумайте над этим. Спросите своих детей, кем они сами хотели бы стать, если бы им дали выбрать самим.