Фантазер⁠⁠1

Учился я в 2011-2012 году на первом курсе в БНТУ (Беларусь) на приборостроительном факультете. И был у нас преподаватель по информатике, который с первой пары сказал, что мы ничего не понимаем в ПК и ПО к ним, но он нас всех научит...или всех отчислит.

Ростом он был около 1,5м., по возрасту 50+, с довольно крепкими для своего роста плечами, пышноватой бородой и плохими зубами. Очень нам напоминал гнома из властелина колец или дварфа из WoW (не хочу никого оскорбить, просто в наших задротских умах были только такие ассоциации).

И была у этого преподавателя одна слабость. Он был фантазёр, так сказать) И очень любил рассказывать свои фантазии студентам.

Почти сразу мы сообразили, что слушать его рассказы - это отличный способ сорвать пару, нужно только определиться с жертвой.

Вот несколько наиболее ярких историй:

1. "Я в молодости ещё крепче был, чем сейчас и меня в военкомате сразу в спецназ определили. И служили у нас ребята из Таджикистана, постоянно цеплялись ко мне. А как кросс бежим, то 1 парень у них всегда выдыхался. Мой друг наши автоматы забирал, а я его себе на плечи закидывал, время ведь по последнему засчитывают. Сами они своего почему-то не хотели тащить.

И вот как-то раз он опять выдохся и его друзья мне кивают "забирай". Я им культурно отказал и дальше побежал, а в след услышал, что еще разберутся со мной, потом.

Вечером этот парень, что постоянно выдыхался, позвал меня на разговор, в туалет. Я зашёл, а он дверь за мной держать стал, а возле умывальников два его друга стоят. Сказали, что сейчас научат меня, как уважать из надо.

Меня как переклинило! Я вырвал из стены чугунную раковину и со всей силы как вмазал одному, он сразу и слег. Второй офигел от этого и начал кричать "не надо! Извини!" Старшина забежал, крикнул "отставить!" Я прям опомнился и раковину выронил. Мы ее потом втроём обратно вешали."

2. "Любили мы компанией нашей отдыхать на озере Нарочь. Место было возле одного санатория. Там и беседка была и площадка баскетбольная.

Как-то отдыхали мы там, взяли с собой мяч и пошли играть в баскетбол. Не успели начать, как к нам подошли 5 парней, рост под 2 метра и говорят, что теперь они здесь будут играть! Мы, естественно, стали возражать и договорились сыграть друг против друга, за площадку.

Раскатали мы их практически в сухую, но, когда они молча уходили, мы им в след ничего обидного не кричали, а спокойно начали играть.

Девчонки наши потом говорили, что это были парни из сборной СССР по баскетболу. Вот так."

3. "Мы как-то с друзьями поехали на байдарках по реке сплавляться *(он называл где именно, но я забыл, увы)* в сторону турбазы. Кроме нас сплавлялась ещё одна группа с инструктором. Мы поплыли первые, они, немного подождав, за нами.

Когда мы добрались до турбазы и уже сошли на берег, то появилась и вторая группа, но не в полном составе.

Уже на берегу я спросил у инструктора "что-то мало вас?". Он сказал, что у одной новенькой девушки, что-то не получается и поэтому она отстала, но сейчас должна появиться.

И действительно появилась! Байдарку несло течение. Девушка не справлялась с управлением и безысходно махала веслом.

Тут байдарку повело в сторону противоположного берега, прямо под поваленную корягу. Она врезалась носом в корни коряги и застряла. Течение стало гнуть байдарку и девушка стала кричать от боли, ноги ведь в носовой части.

Инструктор, увидев это, сказал, что спасать ее не полезет, там сильное течение, сейчас сама выплывает.

Я ухмыльнулся, разделся, взял свой нож из сумки в зубы и поплыл к ней. Доплыл до коряги, нырнул под ней, разрезал ножом борт байдарки и достал девушку. Сказал ей набрать воздуха, чтобы нырнуть под корягой и скоро мы уже оказались на берегу.

На берегу меня уже ждал инструктор и сразу сказал, что я должен ему деньги за байдарку.

Я засмеялся и сказал - нет!

Тогда он позвал ещё 3х парней из группы, чтобы бить меня, но мне они в 4-ом были как разминка, я же МС по борьбе.

В итоге мы остались на турбазе, а они куда-то дальше пошли и девушка с ними тоже. Она сильно благодарила и просила мои данные контактные, но я не дал ничего. Зачем это все."

Короткие истории вроде "я научил собаку набирать свою кличку в Ворде", "моя дочка работает в Microsoft" и т.д. даже не стал писать, и так уже текста много.

Но главного "бриллианта" мы все же удостоены не были.

По рассказам другой группы, с которой учились на одном потоке, им он рассказывал историю, что его друг устроил работать каким-то инженером на съёмочной площадке...Сумерек...и у режиссера не получалась какая-то сцена. Дальше все по классике: во время перерыва он увидел лежащий сценарий и исправил его. Даже режиссер, прочитав, спрашивал "кто это написал?!?!?!", но герой остался в тени)

На сколько история про сценарий Сумерек является выдумкой преподавателя, а не студентов говорить не буду, так как лично ее не слышал. Но по опыту общения - верю однопоточникам.

К концу первого курса мы даже стали задумываться, а может он правду говорит? На парах часто переспрашивали про рассказанные истории и он их повторял. Но он развеял все сомнения на консультации перед экзаменом: в течении года, когда хвалился, что дочка в Microsoft работает, всегда говорил, что младший сын бездельник и живёт только на средства родителей. А на консультации внезапно заявил, что у него два замечательных близнеца гимнаста!

Вот так у нас весело проходили пары по информатике)

P.s. хочу добавить, что рассказчик он был отменный! И интонацией выделял, и жестикулировал. Он прям проживал эти истории в голове! А может он их и проживал?