Тогда мать вызверилась. За ухо меня посадила за стол и заставила прописи писать. Я орала, кричала, вырывалась, но мать мне давала пиздюлей. И запрещала гулять на улице. Я стонала, как узник концлагеря, с ненавистью выводя буквы. Ведь меня не пускали на улицу играть. Я старалась отделаться, чтобы побежать на улицу. Кое- как писала буквы побыстрей. И вновь получала звездюли. По-серьезному. Ревела. Истерила. Очень ярко помню момент осознания: сижу над прописью, залитой слезами, буквы расплываются, и вдруг понимаю, что проще сделать хорошо, и тогда от меня отъебутся.

И тогда я начала буквы выводить. Оказалось, сосредоточиться и сделать хорошо не так сложно и совсем немного времени занимает. Зато дальше "спи-отдыхай". И дальше пошло-пошло. Лучшая ученица, лучшая техника чтения, каллиграфический почерк. Хотя в углу, несмотря на то, что я отличница, постоянно стояла. Отвлекалась и ржала на уроке, носилась на переменах, обзывала старшеклассников и так далее.