Уважаемый ТС, а давайте разберем все ваши тезисы?
Школа, это второй социальный институт после семьи, который формирует человеческую личность, она помогает социализировать молодых людей.
Все абсолютно верно, но о чем на говорят инциденты в школах за последний месяц связанный с детьми мигрантов и "новых россиян"? А говорят они там о том, что все эти дети прекрасно социализированы, но только лишь в своем социальном и национальном кругу. Когда в странах, из которых эти НЕЗАМЕНИМЫЕ специалисты приезжают, несколько последних поколений воспитывают на ненависти ко всему русскому и советскому, о формировании какой личности может идти речь? Какое воспитание ребенку дает родитель, ненавидящий Россию?
Не давая шанса поступить в школу ребёнку мигранта, мы выталкиваем его из образовательной среды, в которой он мог научиться взаимодействию с детьми разных народов. Мы начнём препятствовать его социализации в обществе, толкнём с среду, в которой образовательный процесс будут контролировать не только семьи мигрантов, но и диаспоры, или религиозные фундаменталисты.
Мы не выталкиваем их из образовательной среды. Мы хотим и требуем, чтобы их дети не тормозили развитие наших детей и не выживать учителей уходить из школ по причине непонимания детьми мигрантов языка, на котором говорит учитель (про случай, где весь класс состоял из детей мигрантов). А диаспоры и религиозные фундаменталисты и так уже плотно просачиваются в систему образования и всячески оказывают давление на всю систему обучения, и попробуйте сказать, что сейчас это не так.
Появятся анклавы, которые будут учить не тому, что нужно государству, а тому, что нужно будет диаспорам, которых невозможно будет контролировать. Появятся частные учреждения, которые будут взращивать внутри нашего государства совершенно инородный культурный субъект, который может стать антисоциальным.
Вообще без комментариев. Закрытие только за последние 3 месяца нелегальных молельных домов и прочие истории память не освежают?
Понимаю озабоченность того, что учебный процесс может стагнировать из-за ребёнка незнающего русского языка, но почему тогда для детей мигрантов, не владеющих русским языком, не сделать подготовительный класс, в котором их будут обучать языку в течении года?
Да бога ради, но за чей счет? Я вам больше скажу, что 100% коренного населения нашей страны поддержит эту идею за одним единственным уточнением - если все эти движения будут за счет мигрантов.
Дети должны учиться, а не бегать по дворам. Я против такой инициативы, которая будет ограничивать доступ детям мигрантам к образованию, считаю её крайне вредной для всего общества.
Я тоже согласен, что дети должны иметь возможность получать образование, развиваться и т.д. НО! Хочу вам задать главный вопрос! Если сюда едет ТРУДОВОЙ мигрант, то для чего нам нужна его семья здесь?
Мы говорим вам о том, что если сюда едет мигрант, то он должен приехать, отработать, заплатить все налоги и УЕХАТЬ ОБРАТНО ДОМОЙ, развивать экономику своего государства. Не нужно, приезжая сюда, тащить за собой свой табор, чтобы пользоваться всеми благами России, учитывая тот факт, что все эти блага были в свое время созданы в их странах, но были просраны наглым образом. Свой -стан нужно любить в своем -стане, а приезжая сюда, будьте добры любить и уважать нашу страну, традиции и законы. Во многих странах бывшего СНГ, если не во всех, русский язык преподается, но изучается ли и хотят ли его изучать там на местах? Это в догонку к учебникам по истории в финансируемых РФ школах. Что там было про колонизаторов из союза?
1)Мы не против трудовых мигрантов, но при условии создания "трудовых рабочих зон" для оных и полной ответственности за мигранта со стороны работодалея.
2)Максимальный контроль за местонахождением и перемещением мигрантов, включая биометрию (для ускорения процесса идентификации при совершении преступлений)
3)Гигантские штрафы для работодателей за совершение преступлений мигрантом.
4)Усиление пропускного режима для при въезде. В идеале визовый режим. А при совершении преступлений как самим мигрантом, так въехавшими с ним родственниками - депортация всей семьи до 5-го колена с пожизненным лишением возможности повторного въезда.
5)Полный контроль движения денежных средств на счетах трудовых мигрантов во время нахождения стране. Сколько заработал, сколько потратил, сколько заплатил налогов сам или его работодатель, сколько перевел себе на родину или вывозить в валюте. При любом несоответствии штрафы и депортация.
6)Ужесточение наказаний за уголовные и административные правонарушения.
И только в таком случае система трудовой миграции начнет работать так, как должна. Мигрантов, желающих поехать к нам зарабатывать начнут дома учить языку и готовить к работе у нас и соц. учреждения и, главное, семья, поскольку вся родня в первую очередь лишится права приехать и заработать денег у нас, если один балбес наделает здесь делов.
