Именно так фотографируются библиотекари
Нескучный идей для фото в библиотеке от молодого библиотекаря из Крыма.
Локация: г.Москва SMART-библиотека
Ответ на пост «Работа в библиотеке и учёба на библиотекаря - как, зачем и почему»
В Минске зашел в президентскую библиотеку. Охранник долго с неудовольствием изучал мой российский паспорт.
Нигде еще так тщательно охрана меня не обыскивала. Библиотекарь очень удивилась, как я их нашел.
- Так в путеводителе же указано.
А снаружи да, никаких опознавательных знаков, что там находится библиотека, не было.
Только хотел полистать книгу о минских музеях, врывается охранник и сообщает, что гражданин другого государства не имеет права тут находиться.
Ладно, зашел на соседней улице в детскую библиотеку. Там в читальном зале ни паспорт ни спросили, ни билет, ни записан ли я туда вообще.
Библиотекарь выдала мне стопку книг и ушла. Зато в читальном зале обитал попугай. Время от времени он пролетал у меня над головой. Потом приземлился, попробовал на зуб корешки книг, мою рубашку и меня. Рядом с клеткой попугая стоял аквариум для сбора пожертвований ему на корм. Судя по всему, попугай не голодал.
https://pp.vk.me/c630426/v630426229/4c564/nSBAmJjejR8.jpg
В туалете библиотеки меня поразило 5 вариантов мыла. Обычно в общественных учреждениях и одно не всегда бывает. А тут пять. И все разные.
В общем, сразу 3 срыва шаблона:
1) в библиотеке не спросили документ, не предложили записаться
2) свободно перемещающийся попугай
3) изобилие мыла в свободном доступе в туалете общественного учреждения
Работа в библиотеке и учёба на библиотекаря - как, зачем и почему
Приветствую. Накатив пива и листая уютную пикабушечку, я имел неосторожность оставить коммент о моей работе в библиотеке - #comment_155387407, а потом ещё и товарищ @armasheff, добил меня постом Народ требует пост!.
И когда я проверил количество подписчиков и количество плюсов на посте - призыве, я выглядел вот так:
Что ж, постараюсь рассказать:) Возможно, сделаю 2-3 поста, т.к. не хочется огромную простыню клепать, да и на некоторые вопросы я не могу сразу дать ответ - мне нужно будет уточнять у моих более опытных коллег. Автор из Беларуси - многое может быть применимо к России и другим постсоветским странам, но не всё. Ему 19, он учится в БГУКИ на втором курсе Факультета Информационно-Документных Коммуникаций по специальности "библиотечно-информационная деятельность (автоматизация)". Сегодня постараюсь ответить на самый заплюсованный коммент:
Зачем учиться на библиотекаря? Зачем... Чукча плохой писатель, поэтому выложу просто вторым постом, дабы не захламлять;)
Да, на библиотекаря учатся. В Беларуси есть одно высшее заведение и один колледж, что обучают "Библиотечно-информационной деятельности". Звучит, да?)
Всего учиться 4 года, и ещё 3 отрабатывать по распределению.
Есть 2 стула направления:
Менеджмент -это по сути беспонтовые обычные библиотекари, только их, типа, обучают как работать с персоналом. Умеют большинство того же, что и автоматизаторы, но в меньшем объёме.
Автоматизация - прокачанные библиотекари, короли аськи гугла, владеющие зачатками программирования и умеющие написать простенький сайт вкупе с его поддержкой и наполнением, умеющие работать с базами данных и специфичным софтом. Вообще, я на эту тему многого пока не расскажу, т.к. сам только на втором курсе. А у нас самая мякотка пойдёт с третьего.
Можно ли устроиться без спец. образования?
Со мной работают женщины 50+, примерно у половины педагогическое, у второй половины библиотечные курсы/вышка. Раньше можно было, сейчас если только сильно повезёт - по факту, это искусственное ограничение, что бы было где работать людям с профильным образованием.
А чё, все книги надо знать?
Нет, но что бы не быть сапожником без сапог, приветствуется быть начитанным. Всегда приятно порекомендовать хорошую книгу по теме:) Хотя тут есть проблемы:
* Одна всё-таки прочитана, но почему-то не отображается как прочитанная. Книги набрал в течении почти полугода, благодаря купонам. Далеко не все тут мне сверхинтересны, но книг 30 прочел бы с удовольствием. Но времени почти нет. Боль.
П.С. Если что, бабушка читает с моей учётки, не удивляйтесь дичи на скриншоте :D
Как я работаю свою работу - Я, если честно, неплохо устроился - я работаю в читальном зале, у меня имеется неплохой современный ПК и довольно удобное комп. кресло:)
В чём суть - Утром я получаю свежие газеты и журналы, раскладываю их по своим местам, газеты подшиваю в папку за месяц. Посетителей обычно человек 20 в день, им я помогаю отыскать нужную литературу + иногда помогаю найти нужный закон в базе - сейчас большинство библиотек имеет специальную подписку на правовую базу Беларуси.
Вот так эта штука выглядит.
Периодически помогаю в другом зале, там у нас ксерокс и принтер. Очень много людей приходит просто распечатать или отксерокопировать что-то. В основном же я помогаю с технической частью мероприятий - что-то настроить, подсобить грубой физической силой, сделать афишу или презентацию. Когда есть свободное время (а его иногда чуть ли не весь рабочий день), залипаю на Пикабу, последние 2 недели ещё и Яндекс.Толоку осваиваю.
От чего зависит ЗП?
Мы бюджетники, от наших действий никак толком не зависит)
Сколько ты зарабатываешь?
Так как я библиотекарь без категории (или как-то так, я что-то не особо вникал) и работаю на пол-ставки, то мой оклад это ~180 бел. рублей, или же около 90$, + ещё премия около 40$.
Лично мне этого хватает максимум на 3 недели. Но пока мне помогают родители, эти деньги лишь снимают часть нагрузки с них. Хотел бы я полной финансовой независимости, но я знал, на что иду:) Ну и летом хочу поработать ударно в мастерской по ремонту техники, наконец обновить свои гаджеты:)
Есть ли "вредность" профессии?
Специально спросил коллег - молока нам не дают:) Официально нет, на практике же, аллергикам возможно не стоит здесь работать. Но у нас высоченные потолки и большие залы, поэтому запаха книжной пыли или нет, или он почти не ощущается. Но когда заглядываешь в небольшие каморки - хранилища, там можно расчихаться:)
Ходят ли в читальные залы?
Ходят, но в основном пенсионеры или те, кто ищет специфическую информацию. Среди тех, кто ходит, довольно много странных людей. Что ж, завсегдатаи библиотеки - они такие.
Что сейчас читают?
На этот вопрос я не могу дать ответ, т.к. работаю в читальном зале. Сам я читаю довольно разнообразные вещи, спасибо Книжной Лиге. Возможно, вернусь к этому вопросу через пару дней, когда поспрашиваю посетителей.
Ооочень приличная простыня получилась, ведь я только ответил на один коммент. Видимо, придётся сделать ещё пару постов. Сериал устраивать не буду, не в моих правилах кандидата в ЛЛ. Только по существу и вашим вопросам:)
За ашипки, кривой слог и ужасное оформление стоит пинать ногами, зря сочинения прогуливал.
Гаврюша
Работаю в библиотеке. Запросы бывают разные: от Фонвизина "Водоросоль" и до этого...
Приходит мамочка (далее мамочка - М, я - Я):
М: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, Некрасова "Гаврюша" ребенку на урок.
Я: Такого не знаю, но держите Гюго "Гаврош", а от Некрасова "Железная дорога".
М: Нет, нет. Мне этого не нужно, только Гаврюшу...
Я: все же возьмите...
Позже оказался все же Гюго.
Библиотекарь голубых кровей
В городе Ленинграде с незапамятных времён в библиотеке им. Салтыкова Щедрина работала старушка по фамилии, как все считали, Люксембург. Мало ли евреек работает в библиотеках. Так все считали. Но тут в отделе кадров озаботились чистотой своих рядов и запросили, а есть ли у этой их работницы родственники за границей. Есть, ответила старушка: королева Англии и королева Нидерландов. И я не Люксембург, добавила старушка - я герцогиня Люксембургская. Стали разбираться, а как в чистые ряды советских библиотекарей попала эта безобразная персона. Оказалось, что есть записка Ленина с просьбой устроить эту женщину на эту должность.
UPD:
Интересна байка, рассказанная писателем Виктором Шкловским ("Устный В.Шкловский" Вопросы литературы N4, 2004 год): "В Ленинграде долгое время работала в Библиотеке им. Салтыкова-Щедрина сотрудница, старушка по фамилии Люксембург. Полагали, что она еврейка. Однажды в отделе кадров поинтересовались -- есть ли у нее родственники за границей. Оказалось, что есть. Кто? Она сказала: английская королева, королева Голландии... Дело в том, что я герцогиня Люксембургская. Поинтересовались, как она попала в библиотеку, выяснилось, что имеется записка Ленина, рекомендовавшего ее на эту работу...". Я заподозрила, что эта герцогиня была одна из шести дочерей Великого Герцога Вильгельма IV Нассау, но мои поиски показали, что это не так. Возможно, в записи устной байки В.Б. Шкловского допущена ошибка в фамилии сотрудницы. Никто из шести дочерей Великого герцога Вильгельма IV в Советской России никогда не бывал. Речь может идти о другой герцогине по фамилии Лейхтенберг-Богарнэ. Она, действительно, работала в ленинградской Публичке в 20-30 годах прошлого века и трудоустроилась туда не без помощи Ленина. В характеристиках и обстоятельствах устройства на работу обеих герцогинь в библиотеку (придуманной и настоящей) всё совпадает до мелочей, кроме, конечно, прямых родственных связей. У герцогини Лейхтенберг-Богарнэ они имеют немецкие и русские монархические корни. В библиотеке от сотрудников она это отнюдь не скрывала. Возможно, она упоминала также дальние родственные связи династических домов Лейхтенберг-Богарнэ и Люксембурга - Нассау, что и могло стать причиной в путанице с фамилией в байке.
В годы сталинских репрессий 30 - годов герцогиня Лейхтенберг-Богарнэ была расстреляна, а через полвека реабилитирована.
Снять мультфильм вместе с детьми. Исповедь библиотекаря
Всем привет! Я работаю в детской библиотеке, и два месяца назад я начала проводить серию мастер-классов "Оживи картинку", по итогам которых мы с детьми сняли три мультфильма...
...Звучит слишком официально? Представьте, вот в таком духе я пишу отчеты вот уже несколько недель! Так что встречайте неофициальный крик души библиотекаря, искренний и не приукрашенный рассказ о том, каково это - впервые снять мультфильм вместе с детьми!
Очень "длиннопост" и много подробностей. Если надоест читать - сами видео в конце!
...Педагогического опыта у меня нет, а библиотечное образование находится в процессе получения. Мультипликацией я тоже занимаюсь меньше полугода, но руководству библиотеки интересно всё-всё, что может сделать сотрудник - даже моё умение стучать в барабаны сочли пригодным к использованию. "Тишина должна быть в библиотеке"? Ага, щаз. Я тут с толпой детей стучала в барабаны! Рвали шаблон с треском.
Так что, весьма условно умея делать мультфильмы, я получила три группы детей, выжидающе на меня глядящих: тётя-библиотекарь, нам сказали, вы научите нас делать мультик!
Тётя-библиотекарь вздохнула и... начала творить.
Я забурилась в Сеть и стала смотреть, что же снимают дети. Результат смущал: то, что может сделать вот такой семилетний детёныш без опыта мультипликации, зачастую смотрится немного... странно. Дети, конечно, в любом случае получают и опыт, и удовольствие, и даже криво-косой мультфильм, персонажи которого едва узнаются зрителем, ребёнку будет дорог. Но мне-то хотелось, чтобы получившиеся мультфильмы были еще и "эстетически приемлемы" для взрослых!
Незадолго до этого я уже делала мультфильм с ребёнком - для мастер-класса, который потом показали на телевидении, в детской программе. Скажу по секрету... сам ребёнок скорее имитировал работу над мультиком, мило улыбаясь на камеру, а сам мультфильм по большей части делала я. Но е-е-если бы мне этого ребенка отдали на пару часов, убрав камеры, мы бы вдвоём всё сняли!
...В целом, схема мультика "Головастики" была ясна - декорации из бумаги на плоском листе, поверх них ползает, "вырастая" и "отращивая ноги", пластилиновый персонаж. Значит, так и сделаем. А для других групп сочиним что-то в том же духе, главное, чтобы и декорации, и персонажи делались по какому-то образцу, и чтобы они были простыми - тогда ребёнок в порыве творчества не сотворит что-то объективно стрёмное.
Я решила, что будет три группы: "Головастики", "Рыбки" и "Пчёлки".
Головастики _должны были_ быть самой младшей группой, поэтому у них сюжет был прост, как слово "ква": мы вылупились, мы поплавали, мы отрастили ноги и прыгаем.
Всем трём детям в группе было по семь лет, и случилось страшное - они сдружились! С этого момента мультфильм превратился в досадное препятствие на пути к веселым играм. Дети щекотались, прыгали, сносили стоящий штатив, срывая мультпроцесс.
Плюс в какой-то момент вовсю заработала детская фантазия: "А пусть в наше болото упадёт летающая тарелка, и будет война с инопланетянами! Я сделаю себе армию из головастиков! А у меня будет армия Скрепышей!"
Единственная девочка в группе в это время украдкой прилепляет на своего розового головастика серёжки и бусики из пластилина...
Головастики с горем пополам сделали 170 кадров, стали озвучивать. Возникла проблема - какие звуки издают головастики?! Ну, мы побулькали. Потом стало проще - поквакали.
Библиотекарь пошел монтировать мультик, клятвенно пообещав, что в следующий раз точно будут инопланетяне! И (вносит свои коррективы девочка) обязательно фея...
Занятия шли месяц, по одному разу в неделю. Пока эта неделя шла, я бдительно охраняла "пруд", "болотце" и "полянку" с замершими на них героями, чтобы никто из библиотекарей или посетителей не сдвинул ничего никуда. Получалось не очень - библиотека детская, и в любой момент в мультфильм может влезть чья-нибудь мелкая лапка и "поиграть" в героев...
Вообще снимать мультфильм такого плана для детей - растянутая во времени игра, поэтому для Пчёлок и Рыбок я ввела в "игру" дополнительных героев, за которых действовала сама.
У трудолюбивых (это не фигура речи, они за каждое занятие делали под сотню кадров!) Пчёлок это был товарищ Шмель. Он грузно летал через весь лист, чтобы в конце мультфильма появиться с воинственной песней и остановить творившуюся в мультике несправедливость!
Озвучку с этой группой пришлось записывать, поручив детям поиграть в героев, так было проще. "Давай твой Жучок вскарабкается вверх по спинке стула!" - "Пи-пи-пи-пи-пи..." - "Умничка, а теперь мы его уроним, что он скажет?" - "Пиииииаааааа!!!".
А еще один из детей, озвучивающих Пчёлок, не умел жужжать. Пришлось учить! Чувствовала себя старым, мудрым Шмелём, обучающим тайному знанию мелкую Пчёлку...
Оби-Ван Шмелёби!)
У Рыбок же я играла за страшную бумажную Щуку. Как и в "Пчёлках", в этом мультфильме дети, играя за рыбок, обижали кого-то маленького - на этот раз безобидную улитку, Прудовика.
В этой группе был самый маленький из детей - всего четыре года. Это желтая рыбка, говорящая неуверенный "буль-буль". Мальчишка, конечно, не очень понимал, зачем он здесь, но старательно двигал своего персонажа вслед за рыбкой брата...
Во время записи озвучки я была поражена: паренёк семи лет, озвучивавший Прудовика, на мою просьбу спеть песенку без слов, вместе "ля-ля-ля" или "на-на-на" выдал какую-то джазовую импровизацию и массу забавных мультяшных звуков, недоступных мне!
Вообще мультфильм "Рыбок" кажется мне лучшим - в нём интересный сюжет, потрясающая озвучка Прудовика, стр-р-рашная Щука и саундтрек. Вот этим мультиком я довольна!
После того, как была записана озвучка последнего мультика, библиотекарь почти на две недели забыл о сне. В голове вместо мыслей звучало бульканье, жужжание, песенка Прудовика - я сутками монтировала мультфильмы, готовясь к финальному кинопоказу.
На сам показ пришли все участвовавшие дети и их родители. Двадцать пять человек!
К экрану выполз зелёный от недосыпа библиотекарь и стал рассказывать примерно то, что я описала вам тут. И показывать мультфильмы, ради которых было столько усилий!
Мультфильм "Головастики":
Мультфильм "Не обижай жучка":
Мультфильм "В нашем пруду", самый остросюжетный:
Когда закончились титры последнего мультфильма, а детям были вручены последние грамоты, я оцепенела от счастья - неужели всё! Наконец-то! Готовые мультфильмы, довольные дети, ура!
А потом я увидела написанный мною почти в беспамятстве список. Список детей, который записались на следующую серию мастер-классов - да, с инопланетянами, да, с феей, да, со всем тем, что мечтают сделать дети.
Это ли не счастье?!
Книжное - библиотечное 2
Приветствую Вас, уважаемые.
В прошлом посте https://pikabu.ru/story/knizhnoe__bibliotechnoe_6149230 я рассказывала об отделе редких книг научной библиотеки МГУ, где, как и много лет назад, всё так же много книг и мало зарплаты)
Сегодня я бы хотела рассказать о буднях научной библиотеки, о том, как происходит получение и обработка книг с момента выхода книги в типографии и до получения ею расстановочного номера на полке.
Итак.
В библиотеку книга может попасть тремя разными путями: получение обязательного экземпляра из книжной палаты, закупка и дары.
Согласно закона об обязательном экземпляре, каждая типография обязана отсылать в Российскую Книжную Палату (которую, вопреки логике и здравому смыслу, с недавних времен взяло под свою опеку ИТАР ТАСС) от 3 до 16 экземпляров каждого издания.
Зачем это нужно и кто получатели этих экземпляров?
Во-первых, для сохранения культурного фонда.
Во-вторых, для дальнейшего комплектования (об этом чуть позже).
Научная библиотека МГУ, наряду с РГБ, РНБ, ИНИОН, Президентской библиотекой и рядом других, - один из получателей обязательного экземпляра (далее - ОЭ), еженедельно сотрудники библиотеки ездят в книжную палату и принимают книги . Выглядит это так:
Каждый стеллаж закреплен за определенной библиотекой, набор книг не одинаков, кто-то берет в свой фонд к примеру только педагогику и около-педагогические науки (напр. Педагогическая библиотека им.Ушинского), а РГБ, РНБ и мы получаем ОЭ в полном объеме, а это порядка 2000 книг каждую неделю.
Далее, после доставки книг в библиотеку, сотрудники разбирают ОЭ на три части: гуманитарная, естественнонаучная и художественная литература. На фото ОЭ до разбора и после.
На протяжении недели к нам приходят заведующие библиотек наших факультетов, просматривают книги и отбирают те, которые будут полезны в учебном процессе, оставляют в них листки с заказами, т.е. пожелания к дальнейшей покупке.
Далее ОЭ оценивается и сортируется специалистами на те, которые идут в фонд, те, которые мы можем отправить на факультет сразу (если книга у нас например уже есть) и те, которые библиотеку не заинтересовали, т.е. непрофильные. Их отгружают в обменно - резервный фонд, куда, в свою очередь, приезжают их просматривать заведующие обычных, районных библиотек. Обычно в обменно - резервный фонд мы отправляем: учебники для мл., сред.классов и колледжей, детские книги, альбомы раскрасок или наклеек, развивающие книги, т.н. "бульварное чтиво", книги по кулинарии, домоводству, в общем, то, что либо у нас уже есть, либо гарантированно не пригодится (типа такого):
Спустя короткое время книга, которую взяли фонд, обрабатывается, на нее заводится карточка для архивного каталога, которая позже оцифровывается для электронной базы, чтобы студенты могли заказывать книгу через интернет.
Выглядит карточка из электронного каталога так:
Второй путь комплектования библиотеки - закупка. Согласно 44 федерального закона о гос.закупках, мы обязаны работать по контрактной системе плюс аукционы в электронной форме. Процесс закупки долгий, муторный, бюрократия переходит грани разумного, сроки закупки от выписки счета до его оплаты порой длятся до полугода. За год мы обязаны потратить порядка 9 млн. бюджетных денег, а это чертовски мало, учитывая то, что мы закупаем для всех факультетов и стараемся никого не обидеть, а отчитаться надо сотней бумажек за каждый чих. И это всё, что я могу рассказать про Вьетнам (с).
Третий пусть комплектования - это дары. Очень разные люди дарят библиотеке ОЧЕНЬ разные книги, которые мы не имеем права не принять. Процент неадеквата примерно 80х20, но среди 20 хороших процентов встречаются истинные редкости.
Вот например:
А вот и мой улов из последнего ОЭ:
А вообще, работа наша достаточно однообразная, но интересная и оч насыщенная, как в интеллектуальном плане, так и в физическом)
Спасибо за внимание, хорошего дня.
Библиотека изнутри
Однако, здравствуйте. На фоне нескольких постов по тегу "Библиотека" захотелось поделиться с вами информацией о том, как же все это работает изнутри. Будьте готовы к полотну текста.
Я заранее прошу прощения за ошибки и надеюсь на всяческое понимание с вашей стороны. Впервые пишу что-то на Пикабу и очень взволнована.
Надеюсь, вам будет интересно.
Вводные данные: я работаю в районной библиотеке второго по размеру города нашей страны.
Наш штат не слишком большой, но все, что я напишу справедливо для библиотек как больше нашей, так и меньше. Я не ручаюсь за библиотеки других городов и стран, пишу только о том, что знаю сама и в чем сама "варюсь".
1. О бездельи.
Каждый библиотекарь (серьезно, каждый) хотя бы раз в жизни, признавшись, что работает в библиотеке, услышал в ответ: "А, ты весь день сидишь и книжки читаешь, и ничего не делаешь!"
Это не так. Во-первых, миф о том, что библиотекари совершенно свободны весь день - действительно миф.
Как вы понимаете, библиотека - это государственное бюджетное учреждение. Частных библиотек в природе очень мало и водятся они не в наших широтах, а потому все, что мы имеем на своем рабочем месте, нам обеспечивает государство. И, как известно, государственное имущество надо расходовать рационально.
Из этого выходят два направления
Первое, мы очень много работаем с документацией, потому что отчётность важна (и часто - действительно очень важна).
Второе, мы и правда работаем с читателями.
Проще говоря, библиотекари, которых считают бездельниками, возвращаются домой не менее уставшими, чем продавцы в магазинах и прочие работники сферы обслуживания. Если мы, разумеется, говорим о хороших работниках.
Факт: времени читать книжки и гонять чаи обычно нет вовсе.
Иногда бывают дни, когда пообедать не удается совсем. Не говоря уже о книгах.
2. О маленькой посещаемости.
"А я думал, что в библиотеку уже никто не ходит"
Если бы за каждый раз, как я слышу эту фразу, мне давали сто рублей, я бы уже купила себе, например, машину. Серьезно.
План посещаемости нашей библиотеки в день - около 80-90 человек. Т.е восемьдесят человек должны прийти в библиотеку сдать или взять книгу (или одновременно) и быть отмеченными в статистике.
Эта цифра колеблется от 60 человек по факту до 100, но иногда показатель зашкаливает до 120 человек.
Иногда бывают пустые дни, когда на улице метель, дождь, слишком сильная жара. В плохую погоду у нас может быть и всего тридцать человек, но в хорошую показатель обычно стабилен.
Честно говоря, иногда в конце дня хочется высунуть язык на плечо.
Тут надо понимать, что мы говорим не только о "зашёл, взял книгу, вышел", но о том, что не все люди точно знают, что именно они хотят читать или что хотят читать их близкие. Иногда это превращается в "угадайку" и отнимает немало времени и сил. Мы стараемся помочь всем по мере сил и возможностей.
3. О книгах.
"В библиотеках только старые, никому ненужные книги"
Нет, это не так. Наша библиотека комплектуется новыми изданиями примерно раз в квартал. Иногда это не слишком удачные книги, иногда наоборот, очень удачные, но наши комплектаторы стараются держать руку на пульсе книжной индустрии.
Разумеется, у нас много и старых книг. Какие-то из них не переиздаются, какие-то просто милы нашему сердцу, какие-то обладают хорошим оформлением и хорошим же переводом.
Разумеется, эта ситуация не везде одинакова. На моей прошлой работе новые книги не привозили три года. Это было довольно тяжёлое время для библиотеки - многим интересно читать новинки, которые в магазинах стоят огромных денег. Спроса на старые книги почти нет в несезонное время, а сезон у нас - в каникулы, например.
4. Контингент.
Кто к нам ходит?
А ходят к нам многие.
Разумеется, костяк наших читателей составляют пожилые мужчины и женщины. Женщины выбирают женские романы, детективы и современную российскую литературу, мужчины выбирают боевики, приключения и журналы. Пенсионеры ходят к нам по двум причинам:
- дома скучно
- покупать книги - дорого
Надо сказать, эти две причины создают нам весьма обширный поток посетителей.
Родители с детьми так же составляют немалую часть наших читателей.
Детские книги читаются обычно довольно быстро, иногда за один вечер, но у них есть две проблемы:
- они дорогие
- их негде хранить
Действительно, со среднестатистическим ребенком читающей семьи расход денег из бюджета и места из квартиры приобретает грандиозный масштаб. Родители с такими чадами берут у нас книги огромными пачками. Если детей больше одного, то пачки становятся ещё больше и обширнее. Покупать такие книги домой - довольно дорогостоящее удовольствие.
Школьники.
Лето - самая тяжёлая пора в библиотеке. Серьезно, хуже чем в книжном и канцелярском магазине перед первым сентября.
Список школьной литературы, как многие знают, монументален. Поэтому летом основной наш контингент - школьники со списками в поисках литературы, что задали читать на лето.
Как вы понимаете, причина все та же, что и в прошлых абзацах. Книги стоят недешево и хранить их не всегда есть место и возможность.
Однако, эти три категории не единственные в нашей библиотеке. Помимо них есть немалое количество читателей, которые ходят просто так, потому что они любят читать. Из года в год. Их мы знаем в лицо, а они знают нас по именам.
Их очень много. Пенсионеры, просто взрослые люди, студенты, школьники, малыши, они все действительно заинтересованы в чтении не "сезонно", а постоянно. Многие из них растут на наших глазах, многие заводят семьи, многие умирают, на их смену приходят новые.
Подводя итог: библиотеки, во всяком случае, наша обычная районная библиотека, не пустуют. Люди ходят и действительно берут книги, делают это регулярно и с большим удовольствием. К нашей и их радости.
5. Некондиция.
"Опять вы выбросили все хорошие старые книги в угоду новой макулатуре! Где тот никому не нужный сборник стихов малоизвестного поэта, я точно видела его у вас когда приходила в девяностых!"
Библиотека списывает книги. Это факт, с ним надо смириться.
Библиотекари не выбрасывают книги, не растаскивают их по домам, не дарят читателям, не делают с ними все то, в чем нас очень часто обвиняют посетители.
Списать книги можно по двум причинам. По ветхости и по моральной устарелости.
Кто повнимательнее, помнит, что я писала в первом пункте про госимущество? Так вот, книги - это госимущество и мы отвечаем за них головой. За каждую.
Ветхость - это внешний вид книги. Книги, к сожалению, имеют свойство трепаться и терять приличный внешний вид. Здесь все просто: вы не хотите брать рваные и драные книги, а мы не хотим, чтобы вы их брали. А ещё мы хотим выглядеть как библиотека, а не склад макулатуры, поэтому, увы и ах, некоторые книги приходится отправлять на списание.
Моральная устарелость - многие читатели уверены, что библиотека должна держать в фонде любые книги на любые темы, вне зависимости от года издания. Чаще всего мы пользуемся моральной устарелостью в отраслевой литературе, потому что куда информативнее прочитать книгу по какой-либо отрасли знаний, которую издали год или два назад, а не десять и уж точно не двадцать.
Реже мы прибегаем к списанию по моральной устарелости если книга, да, была написана много лет назад и за годы стояния на полке заинтересовала всего несколько человек. Держать такую книгу нам, увы, нецелесообразно, даже если раз в год придет ценитель именно за ней. Мы обычная районная библиотека, заточенная под потребности среднестатистического обывателя и у нас не так много места. Многие наши книги стоят на полках в два-три ряда.
Итак, исходя из всего вышеперечисленного: на списание книг составляется акт. В акте указывается инвентарный номер книги, стоимость, автор, название и только после того, как этот акт составлен и подписан, книга перестает принадлежать библиотеке и отправляется на списание.
Списывать книги просто так, потому что левой пятке захотелось, мы не имеем права. Как не имеем и права растаскивать их домой или отдавать читателям.
6. Воровство, утеря, порча книг.
Книги воруют. Книги воруют много и часто. Книги теряют, портят... можно продолжать вечно.
Я не знаю, что руководит людьми, которые воруют, наверное возвышенные порывы, как в недавнем посте, но факт остаётся фактом. С утерей и порчей проще - воруют сумки с книгами, обчищают ячейки хранения в супермаркетах, грызут собаки, дети, кошки, описывают (снова собаки, дети, кошки), обкакивают (они же), изрисовывают красками или карандашами, фломастерами... Вариантов масса. Было бы желание.
Одна наша читательница сожгла нашу книгу в микроволновке. Не спрашивайте.
В год библиотека теряет огромное количество книг из-за всех этих факторов.
Если читатель повредил книгу сам, то здесь все просто. Книгу надо купить новую, составить акт замены... Ничего сложного, кроме того, что за утерянную или испорченную книгу читатели предпочитаю приносить всякий шлак, вроде книги из фикспрайса за сорок рублей. Соответствующего качества и содержания. Деньгами мы компенсацию не берём.
Если книга была украдена...
Год назад у нас была история с молодым человеком, который крал у нас книги, не побоюсь этого слова, пачками. Он пользовался доверием, был вежлив и мил, а мы, добрые девицы, за это позволяли ему самому ходить по всему фонду, не снимать сумку и не особо за ним следили.
За что и поплатились.
Как бы то ни было, раз в несколько лет проводится проверка фонда и отсутствующие книги должны быть заменены. За счёт работников, разумеется.
Новыми современными книгами, в твердых переплетах, по подходящей тематике. Не из фикспрайса и не с развала "все по пятьдесят" как можно понять - мы, все же, печемся о том, что мы предлагаем читателям.
В прошлую проверку была обнаружена недостача трёх тысяч книг. Простой поход в магазин и простое умножение дают нам астрономическую сумму, которую надо поделить на маленький коллектив.
Воровать - плохо.
7. Книги в подарок.
Везде, включая Пикабу, существует культ книг. Книги нельзя портить, нельзя выбрасывать, с ними нельзя делать вообще ничего, кроме как читать. И поэтому, если книги вам больше не нужны, вы несёте их куда?... Правильно, в библиотеку.
На эту тему у моей начальницы есть совершенно ёмкая фраза "Мы не помойка".
В это трудно поверить, но библиотека правда не помойка. Ещё труднее поверить, что библиотека не резиновая.
На дворе 2019 год, с момента книжного дефицита утекло много воды, участники этого дефицита в силу возраста начали умирать, а их наследники в силу вот этого "книжного стопора" начали тащить книги в библиотеку, потому что выкинуть их рука не поднимается.
Снова поиграв в простую математику, мы понимаем, что какими бы великими людьми ни были Толстой, Достоевский, Гюго, Дюма и прочие деятели, составлять библиотеку только из их произведений, не пытаясь не то что закупать новые, а разнообразить хотя бы старые - невозможно. Мы физически не можем впихнуть собрания сочинений из дефицитных запасов граждан в свой фонд. Они никому не нужны в таких количествах. В мире, не побоюсь этого слова, есть море других интересных книг и список их не ограничивается дефицитными изданиями из складов ваших бабушек и дедушек. Читать можно не только классику.
Книги, которые нам приносят, мы делим на несколько категорий. Если вы человек нервный, глубокобеременный или отличающийся слабой психикой, дальше этот пункт лучше не читать. На самом деле все не так страшно
Для начала, мы разбираем подарки сами. Это очень интересно, очень увлекательно и все библиотекари, которых я знаю, готовы драться за некоторые отличные издания книг. За некоторые. Таких изданий немного. У большинства из нас дома есть своя маленькая библиотечка на радость родным и близким, которым жить в этой куче книг.
Так же мы устраиваем свободный книгообмен между читателями. Многие наши посетители любят покопаться в свободных книгах, оставить свои и нередко даже не заходят к нам в саму библиотеку. Это интересно и пользуется спросом.
Ну и третье, то самое, болезненное. Мы сдаём книги в макулатуру. Здесь расписывать не буду, это просто факт.
Нередко к нам приносят книги, которые читатели издали сами. Бывает и такое.
Но куда чаще случаи, когда нам приносят книги как самое ценное, что вообще есть в человеческой жизни и требуют немедля принять их в фонд библиотеки и выдавать другим читателям. Чаще всего этим грешат как раз владельцы тех несчастных собраний сочинений по дефициту. Некоторые из них потом требуют ответа и демонстрации полученной книги, вписанной в фонд.
Здесь другая проблема. Никакие книги от читателей библиотека в фонд не оформляет. Никакие. Вообще.
Единственное исключение - из подаренного мы отбираем книги, которые проходят по жёстким требованиям замены и официально отправляем их в отдел комплектования.
Никакие другие книги мы в фонд не берём. Мы не можем взять у читателя книгу и просто так поставить ее среди библиотечных книг. И это правильно.
Проще говоря, если вы дарите библиотеке книги, библиотека вольна поступить с ними так, как считает нужным. Это стоит принять. Это подарок.
Нам жаль многие книги, наша профессия подразумевает любовь к книгам, Но это как те сорок котиков. Увы.
8. О документах и ответственности, о нормах поведения и обслуживания
"Как вы не дадите мне книгу?! Моя жена тут записана и десять моих детей, я хочу взять книгу!"
Это не работает. Мы не даём книги по чужим читательским билетам, по чужим паспортам, по билету сестры, мамы, папы, тещи. Если вы не вписаны в билет - увы, мы ничем не можем вам помочь. Вот образец договора, в двух экземплярах, пожалуйста.
Все книги состоящие на балансе библиотеки имеют стоимость. Их государство когда-то купило и теперь мы даём эти книги почитать людям. Эти книги стоят денег. Потеря этих книг возмещается из кармана либо нашего, либо читателей. На получение этих книг _бесплатно_ оформляется договор библиотечного обслуживания. И даются книги только тому, кто этот договор оформил.
Мы не должны и не хотим знать, какие у вас отношения с тёщей, женой, дочерью, сыном, братом и сватом. Мы несём материальную ответственность за вверенное нам имущество.
Для иллюстрации: в копилке наших историй есть история пары, которая развелась и которая три года не могла вернуть нам стопку книг, потому что не могли поделить между собой ребенка и того, с кем он будет ходить и кто будет брать ему книги. И, соответственно, сдавать их.
И в завершение.
9. Как здесь оказаться. И как отсюда уйти (никак. шутка)
С 2015 года, насколько я помню, устроиться в библиотеку без профильного образования (библиотечного, культурного, педагогического) анриал.
У меня подобающего образования нет, но мне повезло попасть на излёте и точно так же, при очередной реформе, я могу с работы вылететь. Увы, это факт. Получать новое высшее образование по такой интересной специальности у меня нет желания, а при получении среднего-специального мне обрежут зарплату.
На самом деле, устроиться в библиотеку несложно. Сложно в ней выжить.
Работа в библиотеке - это тонна бюрократических бумажек, отчёт на каждый чих, книжная пыль в каждом углу и посетители, которые считают, что ты им должен примерно как земля колхозу. Это госучреждение, поэтому уметь надо все и сразу - ничего, что нужно библиотеке, никто не даст, если не извернуться и не завязаться узлом самим. Помимо этого, последнее время библиотеки становятся больше культурно-развлекательными площадками, а это подразумевает мероприятия, мастер-классы и прочие вещи, которые к книгам отношения имеют довольно мало. Но делать из ничего все учишься довольно быстро.
Здесь нужно (помимо профильного) любить книги, иметь хорошую память, разбираться в жанрах и любить людей.
Если не любить людей, через годик отсюда можно уехать в смирительной рубашке - как с любой работы, где надо каждый день по восемь часов общаться с этими самыми людьми.
Ну что ж, вроде бы самое важное, что хотелось сказать, сказала.
Если вам интересно, задавайте вопросы, если не интересно - простите.
И помните, библиотеки есть, библиотеки среди нас и в них очень легко записаться.
И это и правда полезно. Если не верите - загляните на сайт любого книжного магазина и просто приценитесь.
(178/366) 27 мая день Питера и библиотек!
В общем события развивались очень стремительно и по следующему сценарию: 27 мая 1703 года Петр I офигел от уютности болот, располагавшихся на берегу реки Невы, и приказал разбить там град. Через 92 года, 27 мая 1795 года, в получившемся граде Екатерина II своим приказом основывает первую В России государственную общедоступную библиотеку.
как всегда, открыт для общения тут - tele.gg/desvvt
10 сервисов, чтобы сделать интерьер своей мечты (даже если вы не дизайнер)
Pinterest подбрасывает щемяще уютные картинки комнат, а видео на YouTube обещают, что дизайн и отделка — не такое уж сложное занятие. Правда, с желанием сделать проект комнаты мечты, знания о работе в мудреных дизайнерских программах не приходят. В рамках месяца дизайна Пикабу и LG UltraWide выбрали сервисы и даже игры, которые помогают создавать интерьер, но не требуют специальных знаний.
Библиотека мебели и декора из реальных товаров магазина. Home Planner поможет сделать макет комнаты и расположить в нем предметы интерьера. Для фанатов шведской компании, которые привыкли покупать мебель и декор там, удобно. Сделать отделку не получится, но кастомизировать макет под конкретную квартиру возможно: расставить в нужных местах окна и двери, покрасить стены и пол. Сервис бесплатный.
Минусы: мало декоративных элементов, управление иногда тормозит.
2. «Планоплан»
Бесплатная программа, в которой вы можете создать свой дом или квартиру, выбрать отделку и расставить мебель и предметы декора. Библиотека не бесконечная, но выбрать есть из чего. Огромный плюс: вы сами выбираете размеры комнат и мебели. Если габариты выбранного дивана не подходят, просто ужимайте или расширяйте его. Программа учитывает, ставите ли вы открывающиеся двери или раздвижные, и не позволяет поставить предметы на пересечении. В бесплатной версии доступен один проект, один этаж до 350 квадратов и один пробный рендер в сутки. Есть возможность просмотреть VR-панораму на смартфоне в приложении. В целом бесплатной версии должно хватить.
Минус: периодически выскакивает реклама с предложением купить подписку (но чего вы хотели вообще от бесплатной программы с таким функционалом?).
3. «Столпит»
Русский аналог IKEA — гипермаркет «Столпит». Сервис доступен онлайн и в формате программы на компьютер. Функционал по отделке узкий, каталог состоит только из мебели магазина. Придется разобраться с управлением, но можно посмотреть на комнату в 3D. Чтобы добавить предмет, выберите его в каталоге справа, а чтобы переместить или развернуть — нажмите на него правой кнопкой мыши (или тачпада).
Минус: безбожно мало столов.
4. Roomstyler
Программа создает чертеж комнаты и размещает на нем объекты. Отсматривать макет можно с помощью 3D-камеры: она рендерит проект в режиме реального времени. Поиск хоть и на английском, зато библиотека объектов и отделки большая. В каталоге есть объекты не только для квартиры, но и для бара, уличной веранды или сада.
Минусы: не совсем понятный интерфейс, лучше посмотреть инструкцию и заодно подкачать английский, чтобы не тыкать бездумно по кнопкам.
5. Roomle
Простая в обращении программа. Создает комнату по заданным размерам и наполняет мебелью. Есть десктопная и мобильная версии — и это круто облегчает процесс работы над интерьером. Библиотека не очень большая, но в ней разнообразная мебель, которую можно настраивать под себя, меняя материалы и фурнитуру. Есть 3D-визуализация, а в приложении еще и дополненная реальность, которая перенесет виртуальные предметы вам в комнату. Еще один плюс: макет с планшета или смартфона пригодится, если случайно забрели в магазин декора и отделки и прикидываете, насколько вот эта конкретно лампа впишется в интерьер.
Минусы: переведена на русский не полностью, мало покрытий для пола, а у стен можно изменить только цвет (никаких вам модных кирпичей и обоев в цветочек).
Макет удобно рисовать на большом мониторе. Так вы можете делать это вместе со своим партнером или друзьями. На UltraWide-мониторах LG есть где разгуляться. Широкий экран с высоким разрешением немного раздвинет рамки, и вам не придется постоянно скроллить и утыкаться носом в монитор, чтобы рассмотреть детали. Да и 3D-визуализация проекта будет выглядеть куда более реалистичной. А значит, ни одна деталь не станет сюрпризом при воплощении макета в жизнь.
6. Sims 4
Без шуток: в Sims 4 настолько разветвленная система декорирования и дизайна, что вы не только создадите копию вашей квартиры — но еще и себя сделаете. Впишите в интерьер, посмотрите, как аватар смотрится в новом окружении. Параллельно оцените, как соседи по дому вписываются в новую обстановку, а то может не только стул сменить? Шутим-шутим. Здесь нет ограничений на количество этажей или площадь комнаты, а дизайн вы делаете в 3D. Конечно, здесь нет линейки: размеры комнаты и предметов приходится прикидывать на глаз. Зато лучший выбор декора и объектов для строительства.
Минусы: игра затягивает, да и ее придется покупать.
7. Приложение Home Design 3D
Вариант для создания чертежей на смартфоне. У приложения приемлемое управление и настройки, которые не грузят систему. Отличительная черта приложения: разработчики включили параметры и размеры для мебели — опция, которая встречается редко.
Минусы: нельзя сохранять проекты в пробной версии.
8. Home by me
После регистрации вам покажут инструкцию, хотя программа понятная и легкая. На старте выдают готовый макет, который нужно видоизменить под себя или нарисовать новый. Еще здесь продуманный поиск мебели: сначала по категориям помещения, затем по видам мебели, а далее по конкретным образцам. Разработчики включили забавный способ осмотреть постройку — пройтись человеком определенно роста. Рост указываете вы сами.
Минусы: мало кредитов на создание реалистичной картинки в пробной версии, нужно хотя бы базово знать английский
9. Приложение Homestyler
Тот случай, когда хочется реалистичности. В приложении можно добавлять настоящую мебель и предметы интерьера в свою комнату в режиме дополненной реальности. Или сфотографировать пустую комнату и сначала обставить ее в смартфоне. Каталог большой: много вариантов отделки, мебели и декора, и все они из настоящих магазинов.
Минусы: нельзя нарисовать план с видом сверху или побродить по комнате в 3D-формате.
А теперь нечто важное! Чтобы вам было еще интереснее делать дизайн своей квартиры, мы разыгрываем классный монитор LG UltraWide 29WK600-W в рамках месяца дизайна на Пикабу. Вот такой:
Чтобы поучаствовать в конкурсе, нужно до 19 декабря написать авторский пост на Пикабу по теме месяца, поставить тег #дизайн и метку [моё]. Лучшие посты попадут в голосование, а дальше судьба монитора — в руках пикабушников и пикабушниц. Удачи!
