Сколько Эйнштейнов метёт улицу?⁠⁠

Интересно, что история полна случаями, когда будущего гения (ну или неординарную личность, так скажем) чуть не затоптали “на старте”. Альберта Эйнштейна в школе считали лентяем, его медленную речь и проблемы с общением (кажется, у него был синдром Аспергера) трактовали как отсутствие тяги к знаниям. Тогда в школах (да и сейчас) практиковали муштру и зубрежку и будущий ученый не укладывался в эти рамки. Ну и уже хрестоматийным стало предсказание одного из учителей что он никогда ничего не добьется, особенно в точных науках.

Идем дальше. Можно по разному оценивать таланты Эдисона. Он скорее был предприниматель, чем изобретатель. Но однозначно человек он был одаренный. Существует трогательная история как его выперли из школы за неуспеваемость, но мать хотела смягчить удар и придумала письмо, якобы написанное школьными чиновниками. Что мальчик, мол, столь одаренный, что лучше ему дальше учиться дома. Что она и сделала - дала образование сыну, а оригинал того письма он нашел уже после смерти матери.

К чему это я. Масса историй, когда учебная система и профориентация очень ошибается. И сколько гениев мы по факту потеряли из-за “прокрустова ложа” этой системы сложно оценить. Но кому то удалось взлететь вопреки системы. Вопрос извечны. Кто виноват и что делать? Дело в тупой системе? Или надо смириться, что гении отличаются от большинства и поэтому с ними всегда все будет “не просто”. А может вообще нет деления на “простых” и “одаренных”, а просто система переколбашивает всех и люди работают не на своих местах, выгорают? А что если таланты встречаются куда чаще, просто не умея их раскрыть “гении” метут улицы и разгружают вагоны? Что думаете?

Мой сайт и Мой ТГ-канал