Продолжение поста «Травля в школе»2
Как вы относитесь к тому, чтобы публиковать на сайте по защите прав детей информацию о паразитах, которые препятствовали наказаниям малолетних националистов (если не было убийств детей, то можно без конкретных имëн)?
Ответ на пост «Травля в школе»2
Как вы относитесь к тому, чтобы в каждом городе была школа для детей, которые мешают другим учиться (на первый раз они попадают туда на месяц, второй раз - на год, третий раз - до конца 9 класса)?
Ответ на пост «Одаренный ребенок»1
Как вы относитесь к тому, чтобы в каждом городе была школа для одарённых детей, где школьники большую часть времени занимаются проектной деятельностью и учатся по индивидуальным образовательным траекториям?
Ответ на пост «Вот так вот»1
Схиигумен РПЦ Гавриил предупредил о том, что талантливые дети могут быть одержимы демонами. По словам священнослужителя, ему самому приходилось сталкиваться на практике с такими «одаренными».
В качестве примера Гавриил привел девочку, увлекавшуюся сочинением стихов. Написанное ребенком показалось схиигумену не соответствующим возрасту. Представитель РПЦ посчитал школьницу одержимой.
Всегда поражали эти недоучки, учившиеся по кривому еврейскому конспекту.
В нормальной религии (да, знаю), считается, что продвинутая, зрелая душа с пом. тренировок может иметь доступ ко всем знаниям мира, а талант - это навык в котором душа тренировалась/занималась в прошлых реинкарнациях, так что лично меня не удивит талант ребенка. Как и его бесталанность, ведь прошлая реинкарнация может быть и не человеческой.
Короче эти еврейские религии это просто ужас какой-то, их картина мира очень убогая. Я кучу своих проблем решил опираясь на знания индуизма и наблюдаю как куча апологетов еврейских религий мучаются и страдают от своих проблем, которые достаточно легко решаются. Они просто отрезаны от нормальных решебников.
одной из самых паршивых, на мой взгляд, установок в еврейских религиях - это то что люди не меняются и не верят в то что они могут преодолеть свои недостатки. тяжело наблюдать за такими бедолагами, которые сами себя загнали в иллюзорную ловушку.
Вот так вот1
Одаренный ребенок1
На собеседовании в школе для одаренных детей шестилетнего мальчика просят рассказать, чем автобус отличается от троллейбуса.
Он говорит тете директорше, что автобус работает на двигателе внутреннего сгорания, а троллейбус — на электроприводе с внешним источником питания.
— Заберите вашего ребенка, — говорит директорша. — Как он будет учиться в первом классе, если не знает: троллейбус с рогами, а автобус — без?
Школа телекинеза
Силой телекинеза владеют они. За деньги готовы поделиться знаниями.
Я тоже могу научить (за пиво и шаверму) но предупреждаю, в вакууме работать не будет.