Отцы и дети⁠⁠2

Да это котолампа. Оба рисунка рисовал не второклассник. Да, я учитель ИЗО. Меня больше прикалывает, как люди снизу возмущены такой ужасной несправедливостью учителя, ведь мальчик талантлив! ))))))))))

Думается мне, что у вас не лучше.

То есть вы похвастались, что ваш малолетний племянник обматерил учителя, назвали шедевром и как бы хвастаетесь. Менталитет гопника у вас).

А давайте) а фото оценки не сложно будет предоставить?

ммм ... а на рисунке абстрактный конь(персонаж) в вакуме ? ну и как-бы докопаться - обматерил ... вот какого ХЕРА за мат не считается ;')

Это действительно юмор? Для какой аудитории? Именно в школе на уроке он уместен? В чем прикол гордиться неуважением и обсиранием учителей, врачей,  продавцов? Что вы хотели услышать, что надо же такой маленький, а такой борзый - учителя нахер послал. Мне и правда не смешно.

Да это четыреждыблядское изо!
У меня в четвертом классе была тройка!
Тройка блять! Я ходила на все уроки, не забывала альбомы, кисточки, мелки и прочую ерунду.
Не баловалась, внимательно слушала и старалась делать всё, что требовалось.
Но просто я рукожоп.
К слову, почти всё остальные предметы были на 5, а единственная 3 в начальной школе была по рисованию.

Позже, в 7-8 классе была "технология" - тот же урок труда, но девочки шили, а мальчики работали с деревом.
Мы полгода шили юбки, я старалась, но получалось так гадко, что учительница сказала мне: "Знаешь, eem4, у тебя не получается шить, мы тебе что-нибудь другое придумаем."
В итоге, следующие полгода девочки шили платьица, а я занималась хз чем.
Ну хоть тройку не поставили :(

Мне не слабо, только как это можно доказать? Сомневаюсь, что ТС посадит своего "гениального" племянника перед камерой и заставит его нарисовать то, что я ему предложу навскидку )) ну а так-то мне похеру на пикабушных кармадрочеров, хочется ему пиздаболить, да ради бога.

Только меня смутило, что на первом рисунке палка палка огуречек, а на втором перспектива, пропорции и прочее известное лишь художникам?

Может тогда заключите пари? Если ТС предоставит пруфы, ты ответным постом признаешься в том, что ты хреновый специалист. Если пруфов не будет, перекину тебе тыщу на карту. Слабо?

@ZfRom,что скажете?

Расскажите, пожалуйста, чем всё закончилось? У Вас есть возможность наказать эту пизду? Таких тварей надо на хуй лишать возможности на километр подходить к детям.

ээээ а там не черчение ? в 9 ?
Я кстати  после младшей школы по жизни 4- имел до черчения ;)

злой .. да ... бывает ... у самого дите в 3 класс ходит и злится временами .... и учитель бывает жжот сильно(из-за "крутой" программы) ..... но фраза -то к кому относится ? с себе любимому али учителю ?

И да там на верху народ вопрсик задал - "Так а задание, то какое было? И что он принёс? "

А аффтор на тему начального рисунка и задания молчит как партизан.... И кстати - чего-то моему оглоеду не во втором не в 3 классе домашку по ИЗО не задают ..... может и учитель не при делах ?

Матерился на уроке в письменной форме. Вполне заслужил 2 за поведение.

Нам, правда, не показали д/з-рисунок ученика, но если он, действительно, выполнен неплохо (хоть бы и не по теме), то нужно было

- или 2 оценки ставить (одну - за невыполненную работу, другую - за внеурочную);

- или дать возможность исправить - ребёнок, да, не понял задание, но нет, он его делал (как понял) - и это косяк учителя, что не убедился, что все его поняли правильно. Мы с таким сталкивались, когда учитель по математике написал на доске номера заданий для д/з ДО начала урока, но не объяснил что это и зачем это. В результате только часть класса выполнили "домашку" (один из учеников сфоткал доску, а часть активных мам дозвонилась до учителя, забеспокоившись, что по математике нет д/з).

ну так правильно, какова хуя, он в маленьком городке Питер рисует?

и кстати , на мой вкус - вполне себе весна получилась ... неплохо было бы учителю объяснить чего не так ? Или таки задание было весна в природе ?